946979
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокЛогопедияПрезентацииПрезентация на тему "Ым-ишара тілі"

Презентация на тему "Ым-ишара тілі"

библиотека
материалов
 Логопед: Молдабекова Алуаш
«Ым-ишара» термині – бұл абстракция болып есептеледі. Ым-ишара тілі «мүлде» ж...
Көшірме ым-ишара тілі – бұл сөйлеушінің ауызша сөйлеу тілімен ым-ишара қоса ж...
Бір уақытта орыс тіліндегі сөйлемдерді айтып шығару мен көшірме ым-ишара тіл...
Көшірме ым-ишара тілінің лексикасында ым-ишараның 2 негізгі кластарын анықтап...
1класс
Көшірме ым-ишараның 2 класы өзіндік ым-ишаралар дактильді әліппенің (дактильд...
Сурдопедагогтарды бұрыннан ым-ишара тілі қызықтырған. Бірақ ұзақ уақыт бойы...
Өткен ғасырдың өзінде де саңыраулардың ым-ишаралық қарым-қатынастары жөнінде...
Көптеген мамандардың, мысалы, неміс психологі В.Вундт, орыс зерттеушілері Р....
Дәстүрлі лингвистика мынадай түсініктер мен ұғымдарға: «сөз таптары», «сөйле...
Көріп отырғандай, лингвистика әлі орыс ым-ишара тілін талдай алмады. Тек жаңа...
Мәселенің жаңа замандық трактовкасын алғаш 60-жылдары америкалық оқымысты Ст...
САНДАР 1 – 5 – Кәдімгідей көрсетеміз. 10 – Екі қолдың жұмылған саусақтары қо...
6 – 9 - Алақанды санға сәйкес соғамыз. 21 – 29 - Екі саусақты сермеп, 1 – 9 с...
60 - Алақанды бас бармақпен екі рет тырнаймыз. 61 – 69 - Алақанды тырнап, 1 –...
300 – 400 – 500 - Тура 100 сияқты. 600 - Алақанды бас бармақтың тырнағымен ек...
1 млн. - М әріпін жатқызып оңға қарай бағыттау. 2 млн...- Сәйкес санды қойып,...
Қолданылған әдебиет: Басова А.Г., Геранкина А.Г. Исторические данные об отнош...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  Логопед: Молдабекова Алуаш
Описание слайда:

Логопед: Молдабекова Алуаш

2 слайд «Ым-ишара» термині – бұл абстракция болып есептеледі. Ым-ишара тілі «мүлде» ж
Описание слайда:

«Ым-ишара» термині – бұл абстракция болып есептеледі. Ым-ишара тілі «мүлде» жоқ. 70-80 жылдары шет елдерде жүргізілген зерттеулердің дәлелдеуі бойынша, саңыраулар бір-бірімен қарым-қатынасқа түскен кезде 2 әртүрлі тілдік жүйелерді қолданады: көшірме және ұлттық ым-ишара тілдерінің құралдары.

3 слайд Көшірме ым-ишара тілі – бұл сөйлеушінің ауызша сөйлеу тілімен ым-ишара қоса ж
Описание слайда:

Көшірме ым-ишара тілі – бұл сөйлеушінің ауызша сөйлеу тілімен ым-ишара қоса жүретін қарым-қатынас жүйесі. Саңырау әңгімелесушілердің сөздері көбіне дауыссыз шығарылады. Көшірме ым-ишара тіліндегі ым-ишаралар сөздердің эквиваленті ретінде қолданылады, ал олардың орналасу тәртібі қарапайым сөйлемдердегі сөздердің орындарына сәйкес келеді.

4 слайд Бір уақытта орыс тіліндегі сөйлемдерді айтып шығару мен көшірме ым-ишара тіл
Описание слайда:

Бір уақытта орыс тіліндегі сөйлемдерді айтып шығару мен көшірме ым-ишара тілін орындау мүмкін болу үшін, әр сөздің ым-ишара эквиваленті болуы керек. Қалайша көшірме ым-ишара тілі орыс сөздерінің мағынасын жеткізуді қамтамасыз етеді?

5 слайд Көшірме ым-ишара тілінің лексикасында ым-ишараның 2 негізгі кластарын анықтап
Описание слайда:

Көшірме ым-ишара тілінің лексикасында ым-ишараның 2 негізгі кластарын анықтап бөледі. Оның біріншісі – орыс ым-ишара тілімен тығыз байланысты ым-ишаралар (МЕКТЕП, КІТАП); бұл ым-ишаралар орыс ым-ишара тілінде және көшірме ым-ишара тілінде де қолданылады. Екінші класс – тек көшірме ым-ишара тіліне тиісті ым-ишаралар; орыс ым-ишара тілінде мұндай ым-ишаралар жоқ. Екінші кластың лексикалық бірлігінің құрамы 3 бөлімнен тұрады.: 1) өзіндік ым-ишаралар; 2) дактильді әліппенің (дактильді сөздер) көмегімен айтылатын орыс тілінің сөздері; 3) айтылатын ым-ишаралар: ым-ишара және бірнеше дактилеммадан құралатын лексемалар. Бірінші класс ым-ишарасының мысалдары: Үй, Әйел, Мектеп т.б. Екінші кластың 1 бөлімінің мысалдары: Дискриминация, Интеграл.

6 слайд 1класс
Описание слайда:

1класс

7 слайд Көшірме ым-ишараның 2 класы өзіндік ым-ишаралар дактильді әліппенің (дактильд
Описание слайда:

Көшірме ым-ишараның 2 класы өзіндік ым-ишаралар дактильді әліппенің (дактильді сөздер) көмегімен айтылатын орыс тілінің сөздері ым-ишара және бірнеше дактилеммадан құралатын лексемалар

8 слайд Сурдопедагогтарды бұрыннан ым-ишара тілі қызықтырған. Бірақ ұзақ уақыт бойы
Описание слайда:

Сурдопедагогтарды бұрыннан ым-ишара тілі қызықтырған. Бірақ ұзақ уақыт бойы бұл қарым-қатынас жүйесі примитивті болып саналған. Мысалы, француз сурдопедагогтарының бірі Пелисьер (M. Pelissier) 1856 жылы ым-ишара тілі «грамматикалық заңдылықтардан айырылған» деп жазған болатын.

9 слайд Өткен ғасырдың өзінде де саңыраулардың ым-ишаралық қарым-қатынастары жөнінде
Описание слайда:

Өткен ғасырдың өзінде де саңыраулардың ым-ишаралық қарым-қатынастары жөнінде керемет сөздер айтылған. Орыс ым-ишара тілін оқытудағы бірінші пионерлердің бірі атақты сурдопедагог В.И.Флери болды.

10 слайд Көптеген мамандардың, мысалы, неміс психологі В.Вундт, орыс зерттеушілері Р.
Описание слайда:

Көптеген мамандардың, мысалы, неміс психологі В.Вундт, орыс зерттеушілері Р.М.Боскис, Н.Г.Морозова және т.б. ұзақ бақылаулары мен кейбір бағалы ізденістеріне қарамастан, оларға ым-ишара тілінің лингвистикалық анықтамасын құру қиындыққа соқты. Бұл, әдетте, сипаттық лингвистиканың дәстүрлі әдістерінің әлсіз болғанымен түсіндіріледі, ым-ишара тілі мұндай әдістер көмегімен талдауға келмеді.

11 слайд Дәстүрлі лингвистика мынадай түсініктер мен ұғымдарға: «сөз таптары», «сөйле
Описание слайда:

Дәстүрлі лингвистика мынадай түсініктер мен ұғымдарға: «сөз таптары», «сөйлем мүшесі», «зат есім», «етістік» және т.б. сүйенеді. Бірақ, егер орыс ым-ишара тілінде «сөз таптары» және «сөйлем мүшелері» жоқ болса, онда ым-ишара тілі грамматикалық заңдылықтардан айырылады деген қорытындыға келеміз.

12 слайд Көріп отырғандай, лингвистика әлі орыс ым-ишара тілін талдай алмады. Тек жаңа
Описание слайда:

Көріп отырғандай, лингвистика әлі орыс ым-ишара тілін талдай алмады. Тек жаңа бағыттың – құрылыстық лингвистиканың дамуымен саңыраулардың ым-ишара тілін ғылыми түрде үйренуді қою мен шешу мүмкін болды.

13 слайд Мәселенің жаңа замандық трактовкасын алғаш 60-жылдары америкалық оқымысты Ст
Описание слайда:

Мәселенің жаңа замандық трактовкасын алғаш 60-жылдары америкалық оқымысты Стоку ұсынған болатын. Зерттеулер көрсеткендей, орыс ым-ишара тілі – көпдеңгейлі лингвистикалық жүйе және ым-ишара – негізі мәнді (семантикалық) бірлік – күрделі құрылымы бар

14 слайд САНДАР 1 – 5 – Кәдімгідей көрсетеміз. 10 – Екі қолдың жұмылған саусақтары қо
Описание слайда:

САНДАР 1 – 5 – Кәдімгідей көрсетеміз. 10 – Екі қолдың жұмылған саусақтары қосылып, ажырағанда саусақ ашылады. 11 – 14 - Саусақтар санға сәйкес тез ынтап отырады. 15 - Екі қолдың жұмылған саусақтары қосылып, екінші қол ажырағанда саусақтар ашылады. 16 – 19 - саусақты санға сәйкес алға солға. 20 – 2 - саусақты төмен екі рет сілкейміз.

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд 6 – 9 - Алақанды санға сәйкес соғамыз. 21 – 29 - Екі саусақты сермеп, 1 – 9 с
Описание слайда:

6 – 9 - Алақанды санға сәйкес соғамыз. 21 – 29 - Екі саусақты сермеп, 1 – 9 сандарын көрсету. 30 – 3 - Саусақты төмен үш рет сілкейміз. 31 – 39 - Үш саусақты сермеп, 1 – 9 сандарды көрсетеміз. 40 - Төрт саусақты төмен екі рет сермейміз. 41 – 49 - Төрт саусақты сермеп, 1 – 9 сандарды көрсетеміз. 50 - ес саусақты төмен екі рет сермейміз. 51 – 59 - Бес саусақты сермеп, 1 – 9 сандарды көрсетеміз.

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд 60 - Алақанды бас бармақпен екі рет тырнаймыз. 61 – 69 - Алақанды тырнап, 1 –
Описание слайда:

60 - Алақанды бас бармақпен екі рет тырнаймыз. 61 – 69 - Алақанды тырнап, 1 – 9 сандарын көреміз. 70 – Алақанды екі саусақпен екі рет тырнаймыз. 71 – 79 – Екі саусақпен тырнап, 1 – 9 сандарын көрсетеміз. 80 – Алақанды үш саусақпен екі рет тырнаймыз. 81 – 89 – Алақанды үш саусақпен тырнап, 1 – 9 сандармен көрсетеміз. 90 – Алақанды төрт саусақпен екі рет тырнаймыз. 91 – 99 – Алақанды төрт саусақпен тырнап, 1 – 9 сандарын көрсетеміз. 100 - « Х » әрпін бері қаратып, астыға және үстіге таратамыз. 200 – Екі саусақты 100 сияқты.

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд 300 – 400 – 500 - Тура 100 сияқты. 600 - Алақанды бас бармақтың тырнағымен ек
Описание слайда:

300 – 400 – 500 - Тура 100 сияқты. 600 - Алақанды бас бармақтың тырнағымен екі рет тырнау. 700 – 800 – 900 - Тура 600 сияқты. 1000 - Сұқ саусақпен алдыға сұғу. 2000 – 3000 – 4000 – 5000 – Бір бір саусақтан көбейтіп 1000 сияқты. 6000 - 6 Т әріпі. 7000 – 8000 – 9000 – Тура 6000 сияқты

22 слайд
Описание слайда:

23 слайд 1 млн. - М әріпін жатқызып оңға қарай бағыттау. 2 млн...- Сәйкес санды қойып,
Описание слайда:

1 млн. - М әріпін жатқызып оңға қарай бағыттау. 2 млн...- Сәйкес санды қойып,1 млн.- ды көрсету. 1 млрд - 1млн. және Д әріпі, М айналдыру 0 саны - 0 әріпі сияқты. 1 - ші - Бас бармақты немесе сұқ саусақты өз өзіне айналдыру.

24 слайд Қолданылған әдебиет: Басова А.Г., Геранкина А.Г. Исторические данные об отнош
Описание слайда:

Қолданылған әдебиет: Басова А.Г., Геранкина А.Г. Исторические данные об отношении сурдопедагогов к дактильной и жестовой форме речи в обучении глухих // Вопросы сурдопедагогики. — М., 1970. Дактилология и мимика: В 5 ч.— Л., 1975—1979. Гейлъман И.Ф. Изучаем жестуно: В 2 ч. — Л., 1980. — Ч. 1;Ч. П. — Л., 1982. Гейльман И.Ф. Дактилология. — Л., 1981. Геранкина А.Г. Практикум по дактильной речи. — М., 1972. Димскис Л.С. Изучаем жестовый язык. Пособие для студентов дефектологических факультетов. — Минск: НМЦентр,1998. Зайцева ГЛ. Дактилология. Жестовая речь. — М.: Просвещение, 1991. Зайцева ГЛ. Использование жестовой речи на уроках литературы в вечерних школах глухих и слабослышащих. — Л., 1981.

Общая информация

Номер материала: ДA-033844

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.