Презентация на тему:" Развитие внимания младших школьников с нарушением интеллекта на уроках изобразительной деятельности".

• 1 слайд

  Выполнила учитель начальных классов МБУ «Школа №26»
  Новичкова Е.П.
  Развитие внимания младших школьников с нарушением интеллекта на уроках изобразительной деятельности.
  
  

• 2 слайд

  Внимание — важный компонент деятельности человека, требующей организованности и точности.
  

• 3 слайд

  Цель работы – повышение эффективности работы учащихся с нарушением интеллекта посредством развития у них внимания на уроках изобразительной деятельности.
  
  

• 4 слайд

  Задачи:
  1.   Проанализировать работы отечественных и зарубежных специалистов по проблеме изучения особенностей развития внимания младших школьников с нарушением интеллекта.
  2.   Выявить особенности развития внимания младших школьников с нарушением интеллекта.
  3.   Изучить влияние уроков изобразительной деятельности на развитие внимания младших школьников с нарушением интеллекта.
  4. Применить изученные методики на уроках изобразительной деятельности.
  
  

• 5 слайд

  Условия любой человеческой деятельности, требующей организованности- это
  
  сосредоточенность внимания
  высокая активность
  

• 6 слайд

  Внимание сопровождает формирование таких личностных качеств
  самостоятельность
  целенаправленность
  настойчивость
  дисциплинированность
  

• 7 слайд

  Благоприятные условия для расширения объёма внимания:
  -предварительная инструкция;
  -предварительное знакомство учащихся с отобранными для предъявления объектами и активная деятельность с ними;
  -оптимальное количество воспринимаемой одновременно зрительной информации и ее содержание (цифры, буквы, изображения предметов).
  

• 8 слайд

  Основное достоинство выполненного на доске рисунка
  простота
  четкость
  лаконичность изображения
  

• 9 слайд

  Методики по выявлению уровня развития внимания младших школьников с нарушением интеллекта:
  -Методика «Пьерона-Рузера».
  -Методика «Корректурная проба».
  -Методика «Таблица Шульте».