Инфоурок Алгебра ПрезентацииПрезентация по алгебре на тему "Степени и показательная функция" (10 класс)

Презентация по алгебре на тему "Степени и показательная функция" (10 класс)

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по алгебре на тему "Степени и показательная функция" (10 класс)"

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Проректор

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Степени и Показательная функция на ЕГЭВыполнила  Птушкина Н. А., учитель мате...

    1 слайд

    Степени и Показательная функция на ЕГЭ
    Выполнила Птушкина Н. А., учитель математики МБОУ «Лицей №2» города Чебоксары Чувашской Республики

  • Все, что без этого было темно, сомнительно и неверно, математика сделала я...

    2 слайд

    Все, что без этого было темно, сомнительно и неверно, математика сделала ясным, верным и очевидным.
    М.В.Ломоносов

  • 3 слайд

  • степеньnСтепенью числа а называется произведение n множителей, каждый из кото...

    4 слайд

    степень
    n
    Степенью числа а называется произведение n множителей, каждый из которых равен а
    показатель
    основание степени
    аn= а·а·а·а· …. · а

    n раз
    а

  • Свойства степени

    5 слайд

    Свойства степени

  • Степенная функцияФункция, заданная формулой  f (x) =xα    называется степенно...

    6 слайд

    Степенная функция
    Функция, заданная формулой f (x) =xα называется степенной (с показателем степени α).
    х
    о
    у
    х
    0
    у
    х
    у
    0
    у
    у
    х
    0
    х
    у
    0
    х
    о
    у

  • Упростите (А)               Воспользуемся свойством возведения степени в степ...

    7 слайд

    Упростите (А)
    Воспользуемся свойством возведения степени в степень:



    Приведем подобные слагаемые:



    Ответ: 4

    Выполните действия

  • Из истории…

    8 слайд

    Из истории…

  • Области применения

    9 слайд

    Области применения

  • определение
    Показательной функцией называется функция вида...

    10 слайд

    определение

    Показательной функцией называется функция вида

    где ,

  • Свойства показательной функции:            1. Область определения Д(у)= ( - ∞...

    11 слайд

    Свойства показательной функции:
    1. Область определения Д(у)= ( - ∞ ; ∞);
    2. Множество значений Е(у)=(0;∞);
    3. У=1 при Х=0;
    4. а х > 0 при любом ;
    5.Если а > 1,то
    функция возрастает на R

    5.Если 0< а< 1, то
    функция убывает на R
    y
    o
    x
    1
    y
    o
    x
    1

  • 12 слайд

  • Однородные уравнения9х+6х=22х+1;
Используя свойства степени, представим выра...

    13 слайд

    Однородные уравнения

    9х+6х=22х+1;
    Используя свойства степени, представим выражения в виде:




    Разделим левую и правую часть уравнения на 22х:





    Пусть





    Х=0
    Ответ: 0

  • Линейные уравненияУкажите промежуток, которому принадлежит корень уравнения...

    14 слайд

    Линейные уравнения
    Укажите промежуток, которому принадлежит корень уравнения


    Вынесем степень с наименьшим показателем за скобку:




    х=1
    Значит, х=1 (0;2)
    Ответ: 4

  • Приводимые к квадратномуНайдите сумму корней уравнения:

1;              2)...

    15 слайд

    Приводимые к квадратному
    Найдите сумму корней уравнения:

    1; 2) 2; 3) -2; 4) 50.
    Пусть t=7х, t>0, тогда 49х =(72)х =(7х)2= t2 .
    Уравнение примет вид:
    49t2 - 50t +1=0,





    х1+ х2 =-2 .
    Ответ: 3

  • Показательно - логарифмическое уравнение                Решите :...

    16 слайд

    Показательно - логарифмическое уравнение
    Решите :

    По определению логарифма :





    Перенесем слагаемое, содержащее
    неизвестную, из левой части уравнения
    в правую:







    Ответ: 1


  • Определение  логарифмаЛогарифмом положительного числа b по положительному и о...

    17 слайд

    Определение логарифма
    Логарифмом положительного числа b по положительному и отличному от единицы основанию a называется показатель степени, в которую нужно возвести основание a, чтобы получить число b.

    назад

  • Уравнения, решаемые нестандартными способами
Решить уравнение:



Построим в...

    18 слайд

    Уравнения, решаемые нестандартными способами

    Решить уравнение:



    Построим в одной системе координат графики двух функций:








    Функция убывает, а функция
    возрастает на (-7;+∞), графики функций пересекаются в одной точке, абсцисса которой равна -2, значит, уравнение имеет единственное решение.
    Ответ: -2
    у
    о
    х
    -2
    5
    Решение уравнения графическим способом :

  • Решите неравенство:(часть А)




Решение: Преобразуем левую и правую части

н...

    19 слайд

    Решите неравенство:(часть А)





    Решение: Преобразуем левую и правую части

    неравенства, учитывая, что







    Функция убывает на R,

    значит, 3x-7<2,
    3x<9,
    x<3,




    Ответ: 1




    Решение: Преобразуем левую и правую части

    неравенства, учитывая, что :





    Функция возрастает на R,


    значит,










    Ответ: 2

  • Применение свойств функцийНайдите область определения функции: 

Решение. Чис...

    20 слайд

    Применение свойств функций
    Найдите область определения функции:

    Решение. Числитель и знаменатель дроби определены при всех действительных значениях х. Поэтому найдем все значения х, при которых знаменатель обращается в нуль, и исключим их из множества действительных чисел:



    х+4=2;
    х=-2.
    Итак, данная функция определена при всех значениях х, кроме -2, т.е.верный ответ №4.
    Ответ: 4
    Укажите функцию, областью значений которой является промежуток (0;+∞).

    Решение. Область значений синуса – промежуток [-1;1].
    Область значений функции
    при четных значениях n – промежуток [0;+∞).
    Область значений логарифмической функции – множество всех действительных чисел.
    Область значений показательной функции у = ах – промежуток (0;+∞).
    Ответ: 4

  • Применение производной
Найдите наибольшее значение функции...

    21 слайд

    Применение производной

    Найдите наибольшее значение функции на отрезке [1;3]
    1.Найдем область определения функции: D (y)=(-∞;+∞).
    2.Найдем производную функции на области определения:


    3.Найдем критические точки функции:
    4.Найдем критические точки, принадлежащие отрезку: х=2 [1;3]
    5.Найдем значения функции на концах отрезка и в критической точке, принадлежащей отрезку:
    У(1)=2,7е-2≈10/27;
    У(2)=2,7;
    У(3)=2,7е-4≈1/е3;
    6.Выберем наибольшее из них: у=2,7.
    Ответ: 2,7

  • С5. решите систему уравнений  

Решение: 
Рассмотрим второе уравнение си...

    22 слайд



    С5. решите систему уравнений





    Решение:
    Рассмотрим второе уравнение системы.
    Возможны два варианта.
    равенство показателей
    Тогда х+8 = 9 ; х=1, но это значение не входит в ОДЗ первого уравнений.
    2) основание равно 1. у - 2 = 1; у=3.
    Первое уравнение преобразовывается в
    Пусть





    Или
    Левая часть уравнения возрастающая функция, правая – убывающая.
    Значит, существует не более одного решения, которое легко подбирается t=1, х=9.
    Ответ: х=9; у=3.

  • Решите систему уравнений:Найдите значение выражения 7х + у, если (х; у) являе...

    23 слайд

    Решите систему уравнений:
    Найдите значение выражения 7х + у, если (х; у) является решением системы уравнений

    Решение.






    Значит, 7х + у = 6.
    Ответ: 6


Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 104 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.09.2016 3011
    • PPTX 719.5 кбайт
    • 41 скачивание
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Птушкина Наталия Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Птушкина Наталия Анатольевна
    Птушкина Наталия Анатольевна
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 26851
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика: отрицательные числа, дроби, возведение в квадрат, извлечение квадратного корня

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 114 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 121 человек

Курс повышения квалификации

Методические и практические аспекты развития пространственного мышления школьников на уроках математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 124 человека

Курс повышения квалификации

Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 139 человек из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 492 человека

Мини-курс

Институциональные основы современного инвестирования

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Коррекция нарушений у детей: сна, питания и приучения к туалету

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Медиа и коммуникации в современном обществе

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 77 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 16 человек