Презентация по истории России "Европейская индустриализация и предпосылки реформ в России" (9 класс)

• 1 слайд

  Европейская индустриализации и предпосылки реформ в России
  

• 2 слайд

  Что такое индустриализация?
  Так вот, индустриализация – это процесс ускоренного социально-экономического перехода от традиционного общества к индустриальному с преобладанием промышленного производства в экономике.
  
  

• 3 слайд

  Европейская индустриализация и новые технические изобретения
  В странах Европы начавшийся ещё в XVIII в. промышленный переворот (промышленная революция) к середине XIX в. привёл к тому, что промышленное машинное производство стало основой экономики.
  Новые технические изобретения активно внедрялись в производство, которое получало дополнительные импульсы к развитию. Это положительно сказалось и на экономике, и на возросшем военном потенциале, и на благополучии населения.
  

• 4 слайд

  В 1842 г. шотландский инженер Дж. Несмит получил патент на изобретённый им мощный паровой молот для ковки. Машины с паровым молотом совершили подлинную революцию в мировом машиностроении.
  Одним из важных открытий стало изобретение в 1856 г. английским инженером Г. Бессемером конвертера для производства стали. Этот способ позволил производить сталь в огромных количествах, вдвое снизил стоимость её выпуска. Бессемеровские конвертеры превратили Англию в мирового лидера по производству стали.
  Процессы индустриализации (промышленной революции) затронули и транспорт. Здесь также стали использовать энергию пара. В 1820-х гг. в Англии появились первые паровозы на общественных железных дорогах. В США начали строить пароходы, способные преодолевать большие расстояния. Так, в 1819 г. первый пароход («Саванна») пересёк Атлантический океан.
  

• 5 слайд

  Прочно входили в жизнь системы связи. Российский учёный П. Л. Шиллинг в 1832 г. изобрёл клавишный телеграфный аппарат и создал первый электромагнитный телеграф. Через год телеграф был построен в Германии, через пять лет — в Великобритании, а запатентовал это изобретение американец С. Морзе (вместе с изобретённым им специальным кодом — азбукой Морзе).
  Развитие техники позволило осуществлять такие сложные операции, как прокладка кабелей связи по дну моря. Первый такой подводный кабель в 1850 г. соединил Англию с материковой Европой. А в 1866 г. был проложен кабель и через океан (он установил регулярную телеграфную связь между Европой и Америкой).
  

• 6 слайд

  Подобные достижения и новшества меняли не только производство, но и повседневную жизнь людей, открывая для них новые возможности.
  В европейских странах шла ускоренная социальная дифференциация населения, распадались сословные институты, исчезали феодальные привилегии. Оформилась классовая структура общества, основанная не на наследственных правах и обязанностях, а на отношении к средствам производства. Сложились два основных класса индустриального общества: буржуазия (владельцы средств производства) и пролетариат (наёмные рабочие).
  Подобные достижения и новшества меняли не только производство, но и повседневную жизнь людей, открывая для них новые возможности.
  Одним из основных направлений социально-экономического развития стала урбанизация
  Урбанизация- исторический процесс увеличения количества городов и сосредоточения в них политической, экономической и культурной жизни государства.
  

• 7 слайд

  Промышленный переворот в России
  Сходные процессы имели место и в России. Однако на путь промышленной революции и индустриализации наша страна вступила позже, чем страны Европы, в 1830-е гг. К тому же в России промышленная революция имела свои особенности.
  Но главным было то, что промышленный переворот в России происходил в условиях сохранения крепостного права и феодальных пережитков (сословных привилегий, общины, помещичьего землевладения).
  В первой половине XIX в. в России окончательно оформились районы хозяйственной специализации: Центральный промышленный район, Центральный чернозёмный земледельческий район, Северо-западный район, Северный район.
  Ширилось создание путей сообщения, строились железные дороги. В 1837 г. появилась первая железная дорога, связавшая Петербург с Царским Селом, в 1851 г. была построена железная дорога Петербург — Москва. В период правления Николая I было построено около 1000 вёрст железных дорог, что дало стимул к развитию машиностроения и способствовало мобилизации товарно-денежных отношений внутри страны.
  
  

• 8 слайд

  Экономическое развитие России передовых стран в первой половине XIX века
  

• 9 слайд

  Социальная структура
  

• 10 слайд

  Развитие сельского хозяйства, торговли
  В течение первой половины XIX в. шло постоянное расширение внутреннего рынка, действовали ярмарки, многие из которых имели всероссийское значение
  Усилилась социальная дифференциация крестьянства за счёт расширения отходничества, предпринимательской деятельности зажиточных крестьян.
  Помещичьи и крестьянские хозяйства всё более втягивались в рыночные отношения, участвовали в производстве продукции и торговле. Однако большинство хозяйств было слабо вовлечено в техническое переоснащение. Не более 3 % помещиков использовали технические новшества, удобрения, новые приёмы агрокультуры.
  Выросли объёмы внешней торговли.
  
  

• 11 слайд

  Предпосылки отмены крепостного права в России
  Понимая отрицательные стороны сохранения крепостного права, власти страны предпринимали попытки изменить ситуацию.
  На протяжении первой половины XIX в. и Александр I, и Николай I не раз поднимали этот вопрос, созывали так называемые секретные комитеты по крестьянскому вопросу. Однако правители понимали, что их главная опора в стране — дворянство и оно (особенно крупнопоместное) вовсе не стремится лишиться своих крепостных. Чуть более свободно власть действовала в отношении государственных крестьян, но и они оставались прикреплёнными к земле.
  

Краткое описание документа:

Презентация по истории России для 9 класса на тему "Европейская индустриализация и предпосылки реформ в России" подготовлена в помощь учителям для проведения урока. Она полностью соответствует тематике параграфа 15, поможет учащимся в освоении материала. В качестве закрепления материала, рекомендую подготовить небольшой проверочный тест в конце презентации.