Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Что узнали. Чему научились"
2 слайд
С. 22
3 слайд
Каллиграфическая минутка.
1 2 3 4 5 6 7 8 9
9 8 7 6 5 4 3 2 1
12 марта.
Классная работа.
4 слайд
С.39
5 слайд
6 слайд
7 слайд
8 слайд
9 слайд
С.43
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цель урока: обобщить и закрепить
Задачи урока:
Задачи образовательные:
Задачи развивающие:
Задачи воспитательные:
Задачи здоровьесберегающие: физминутки для рук, глаз, общего воздействия, на внимание; индивидуально-дифференцированный подход; смена видов деятельности –предупреждение перегрузки.
Формируемые УУД:
Регулятивные: использовать речь для регуляции своего действия, предвидеть возможности получения конкретного результата.
Познавательные: контролировать и оценивать процесс и результат.
Коммуникативные: определить общую цель и пути ее достижения, осуществлять взаимный контроль , оценивать собственное поведение.
Личностные результаты: мотивация учебной деятельности.
Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний
Форма урока: Урок – экскурсия
Оборудование:
6 664 158 материалов в базе
«Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.
Сложение и вычитание (продолжение)
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Кортосова Алёна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.