Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация по математике "Решение задач с параметрами из ЕГЭ"

Презентация по математике "Решение задач с параметрами из ЕГЭ"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по математике "Решение задач с параметрами из ЕГЭ""

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Проректор

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Решение задач из Единного Государственного Экзамена
(неравенства)Мельник П.И...

    1 слайд

    Решение задач из Единного Государственного Экзамена
    (неравенства)
    Мельник П.И
    ФМиКН,
    5 курс

  • Решение задач из ЕГЭЦелеполаганиеНеравенство ЕГЭНЕ

    2 слайд

    Решение задач из ЕГЭ
    Целеполагание
    Неравенство
    ЕГЭ
    НЕ

  • Решить уравнение:   
Вхождение в темуМатематическая разминкаРешение задач из ЕГЭ

    3 слайд

    Решить уравнение:

    Вхождение в тему
    Математическая разминка
    Решение задач из ЕГЭ

  • Организация учащихся
За каждой задачей скрывается приключение мысли. Решить з...

    4 слайд

    Организация учащихся

    За каждой задачей скрывается приключение мысли. Решить задачу – это значит пережить приключение.
    В. Произволов



    Решение задач из ЕГЭ

  • Так как a>0, то знаменатель исходной дроби имеет корни a и 1/a . Если числа 2...

    5 слайд

    Так как a>0, то знаменатель исходной дроби имеет корни a и 1/a . Если числа 2: a и 1/a различны, то искомое множество – объединение двух промежутков, а не луч. Значит, чтобы множеством решений был луч необходимо, чтобы какие-то два числа совпали.
    Если a=2 и 1/a=0,5, то множество решений – объединение двух промежутков,


    а это нам не подходит.

    Решение1. Разложим знаменатель левой части данного неравенства на множители
    ax2-(a2+1)x+a=0; ax2-a2 x-x+a=0;
    ax(x-a)-(x-a)=0; (ax-1)(x-a)=0 ,
    Пример 1. Найдите все положительные значения a, при каждом из которых множеством решения неравенства
    является луч.
    Практикум
    Решение задач из ЕГЭ

  • Решение1.  
Если a=1/a, то a=1, т.к по условию a>0, в этом случае множеством...

    6 слайд

    Решение1.  
    Если a=1/a, то a=1, т.к по условию a>0, в этом случае множеством решений будет луч [2;+∞)который изображен на рисунке
    Пример 1. Найдите все положительные значения a, при каждом из которых множеством решения неравенства
    является луч.
    Практикум
    Ответ: [2;+∞)
    Решение задач из ЕГЭ

  • Решение2. Разложим знаменатель левой части данного неравенства на множителиa...

    7 слайд

    Решение2. Разложим знаменатель левой части данного неравенства на множители
    ax2-(a2+1)x+a=0; ax2-a2 x-x+a=0;
    ax(x-a)-(x-a)=0; (ax-1)(x-a)=0 ,
    Пример 1. Найдите все положительные значения a, при каждом из которых множеством решения неравенства
    является луч.
    Практикум
    неравенство задает на координатной плоскости три области, показанные на рисунке
    Решение задач из ЕГЭ
    Ответ: [2;+∞)

  • Задание для самостоятельного решенияРешение1. Так как x2+x+1>0 для любых x, т...

    8 слайд

    Задание для самостоятельного решения
    Решение1. Так как x2+x+1>0 для любых x, то получаем неравенство: |x2+ax+1|<3х2+3x+3
    Решим полученное неравенство:


    Для того, чтобы каждое неравенство было верным, нужно чтобы дискриминанты левых частей были отрицательными:




    Ответ:a∈(-1;5)





    Проверка полученных результатов
    Найдите все значения а, при каждом из которых неравенство
    выполняется при всех х
    Решение задач из ЕГЭ

  • Задание для самостоятельного решенияРешение2. Так как x2+x+1&gt;0 для любых x, т...

    9 слайд

    Задание для самостоятельного решения
    Решение2. Так как x2+x+1>0 для любых x, то получаем неравенство: |x2+ax+1|<3х2+3x+3
    Решим полученное неравенство:


    Левая часть каждого из неравенств системы представляет собой квадратичную функцию, графиком которой является парабола, с вевями направленными вверх. Найдем координаты вершин парабол(x1,y1 )и (x2,y2 ) соответственно:










    Проверка полученных результатов
    Найдите все значения а, при каждом из которых неравенство
    выполняется при всех х
    Решение задач из ЕГЭ

  • Задание для самостоятельного решенияРешение2. Для того, чтобы каждое их нерав...

    10 слайд

    Задание для самостоятельного решения
    Решение2. Для того, чтобы каждое их неравенств было верным необходимо, чтобы вершина каждой из парабол с координатами (x1,y1 ) (x2,y2 ) соответственно находилась выше оси Оx, т.е. y1>0 и y2>0.




    Ответ:a∈(-1;5)












    Проверка полученных результатов
    Найдите все значения а, при каждом из которых неравенство
    выполняется при всех х
    Решение задач из ЕГЭ

  • Домашнее заданиеНайти все значения параметра , при каждом из которых множеств...

    11 слайд

    Домашнее задание
    Найти все значения параметра , при каждом из которых множество решений неравенства
    (p-x2)(p+x-2)<0 не содержит ни одного решения неравенства x2≤1.
    Подведение игогов, рефлексия
    В математике нет символов для неясных мыслей.
    Анри Пуанкаре
    Остались ли у вас к концу урока неясные мысли?
    Решение задач из ЕГЭ

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 990 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.06.2016 957
    • PPTX 241.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мельник Полина Ильинична. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мельник Полина Ильинична
    Мельник Полина Ильинична
    • На сайте: 7 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5426
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 138 человек из 46 регионов

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика: отрицательные числа, дроби, возведение в квадрат, извлечение квадратного корня

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 114 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 121 человек

Курс повышения квалификации

Реализация межпредметных связей при обучении математике в системе основного и среднего общего образования

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 94 человека

Курс повышения квалификации

Формирование умений и навыков самостоятельной работы у обучающихся 5-9 классов на уроках математики в соответствии с требованиями ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 95 человек из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 453 человека

Мини-курс

Психология развития личности: от мотивации к самопониманию

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 85 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 35 человек

Мини-курс

Интегративные технологии в коррекции учебно-поведенческих нарушений

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление проектами и стоимостная оценка в современном бизнесе

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе