Презентация по математике "Выполнение вычислений с помощью калькулятора без округления" (9 класс)

• 1 слайд

  1
  9 класс
  Урок математики
  «Создания условий для приобретения обучающимися социального опыта на уроках математики»
  

• 2 слайд

  Я – правнук арифмометра,
  Мой прадед устарел.
  Он вам и не припомнится,
  Давно он не удел.
  Справлюсь я со счётом
  Быстрее в десять раз.
  Нет у меня просчётов,
  А значит и у вас!
  Калькулятор.
  2
  

• 3 слайд

  Первую в школе все изучают,
  Ну а второй из двустволки стреляют.
  Третью исполнят вам два барабана
  Иль каблуки отобьют ее рьяно.
  Дробь.
  3
  

• 4 слайд

  Прочитайте числа.
  256; 1,2; 5,478; 6358; 0,09; 2; 7,63, 56.
  4
  

• 5 слайд

  Один из крупнейших русских историков, профессор, академик Санкт-Петербургской академии наук Василий Осипович Ключевский говорил:
  «Уметь разборчиво писать – первое правила вежливости».
  5
  

• 6 слайд

  27.09.15
  Классная работа.
  Выполнение вычислений с помощью калькулятора без округления.
  6
  

• 7 слайд

  Какая дробь называется
  десятичной?
  Дробь, у которой в знаменателе 10, 100 или 1000 называется
  десятичной дробью
  7
  

• 8 слайд

  Установи соответствие.
  6,04
  
  
  6,4
  
  6,004
  8
  

• 9 слайд

  12,6
  302,1
  0,7
  4,63
  43,07
  263,55
  1,683
  7,063
  0,001
  Прочитайте десятичные дроби:
  9
  

• 10 слайд

  Прочитайте предложение. Как вы его понимаете?
  «Казнить, нельзя помиловать».
  «Казнить нельзя, помиловать».
  
  1267; 1,267; 12,67; 126,7
  10
  

• 11 слайд

  Найдите ошибку и объясните её, не применяя калькулятора.
  а) 35,47 × 12 = 42,564
  123,2 × 20 = 2,4640
  0,13 × 32 = 41,6
  
  425,64
  2464,0
  4,16
  11
  

• 12 слайд

  Найдите потерянную запятую, не применяя калькулятора.
  3,1 × 12 = 372
  1,25 × 14 = 175
  0,152 × 23 = 3496
  37,2
  1,75
  3,496
  12
  

• 13 слайд

  Сорок две целых пять десятых;
  
  2. Ноль целых пять сотых;
  
  3. Двенадцать целых четыре тысячных;
  
  4. Три целых семьдесят пять тысячных;
  
  5. Двадцать девять целых одна сотая.
  42,5
  0,05
  12,004
  3,075
  29,01
  Запишите в виде десятичной дроби:
  Проверьте себя:
  13
  

• 14 слайд

  Тест.
  (ответ набрать на калькуляторе)
  Число 5 целых 12 тысячных записывается:
  5,012
  5,12
  51,2
  14
  

• 15 слайд

  Тест.
  (ответ набрать на калькуляторе)
  При переводе обыкновенной дроби в десятичную получается:
  3,100
  0,3
  0,03
  15
  

• 16 слайд

  Электричество
  К дальним сёлам городам,
  Кто идёт по проводам?
  Светлое величество!
  Это …
  16
  

• 17 слайд

  Лампочка
  Вот этот предмет
  К потолку повесили,
  Стало в доме весело.
  Она снаружи вроде груша,
  Весит без дела днём,
  А ночью освещает дом.
  17
  

• 18 слайд

  Как вы думаете, почему днём лампочка весит без дела?
  Лампа сутки погорит –
  Сто кило угля спалит!
  Если светит зря она,
  Где ж экономия сырья?
  18
  

• 19 слайд

  Электроэнергию измеряют в кВтч
  1 Втч = 1Вт × ч
  1 кВтч = 1000 Втч
  19
  

• 20 слайд

  Задача
  Любое бытовое электрооборудование, оставленное в режиме ожидания (не выключенное из розетки) потребляют электроэнергию за месяц: зарядное устройство – 2,16 кВтч, телевизор на 6,75 кВтч больше зарядного устройства, а DVD на 4,99 кВтч меньше, чем телевизор. Сколько энергии за месяц используется впустую?
  20
  

• 21 слайд

  Знакомая ситуация?
  21
  

• 22 слайд

  Знакомая ситуация?
  22
  

• 23 слайд

  Заряд. устр. - 2,16 кВтч
  Телев. - ? на 6,75 кВтч Б ? кВтч
  DVD - ? на 4,99 кВтч М
  23
  

• 24 слайд

  
  Сколько кВтч использует телевизор?
  2,16 + 6,75 = 8,91 (кВтч)
  2) Сколько кВтч часов использует DVD?
  8,91 – 4,99 = 3,92 (кВтч)
  3) Сколько энергии за месяц используется впустую?
  2,16 + 8,91 + 3,92 = 14,99 (кВтч)
  Ответ: Используется впустую 14,99 кВтч
  
  24
  

• 25 слайд

  Задача.
  Посчитайте сколько рублей можно сэкономить, если не оставлять электроприборы включенные в режиме ожидания, если за 1 кВтч школа платит 4,69 рубля.
  14,99 × 4,69 = 70,30 (р.)
  
  25
  

• 26 слайд

  За месяц можно сэкономить в одном кабинете - 70,30 рублей, если не оставлять включенными не нужные электроприборы. Сколько рублей сэкономим по школе в 9 таких кабинетах.
  70,30 р. × 9 = 632,70 р.
  26
  

• 27 слайд

  Задача.
  Посчитать на калькуляторе устно.
  Сколько рублей можно сэкономить за год? Давайте посчитаем сколько месяцев длится учебный процесс.
  632,70 × 8 = 5061,60 (р.)
  Сколько рублей заплатит школа за электроэнергию с учётом экономии, если без экономии она заплатила 54117 рублей.
  54117 – 5061,60 = 542054,40 (р.)
  27
  

• 28 слайд

  Воду, водицу, водичку мы любим,
  Кран повернём – и литрами губим.
  Знай, экономя водицу сестрицу,
  Ты дашь возможность потомкам напиться.
  28
  

• 29 слайд

  Задача.
  Если из крана капает вода, то за год вытекает 30 М3 . Какую сумму денег можно потерять за это время, если за 1 М3 воды школа платит 60,29 рублей.
  30 × 60,29 = 1808,70 (р.)
  
  
  29
  

• 30 слайд

  Всегда ли эффективно мы с вами используем электрическую энергию, воду и тепло?
  За 2014 год школа-интернат заплатила:
  за электроэнергию – 547117 рублей
  за воду – 101740 рублей
  за тепло – 1843042 рублей
  30
  

• 31 слайд

  Наши советы
  Заменить по возможности лампочки накаливания в квартире на энергосберегающие лампочки
  Выполнять все правила по экономному использованию электроприборов в быту
  Не оставлять включёнными электроприборы без надобности
  Не оставлять бытовые приборы, работающими в режиме ожидания «standby»
  Заменить типовые счётчики на многофазные счётчики
  31
  

• 32 слайд

  Знай, что нужно экономить
  Воду, уголь, газ и нефть.
  Если будешь это делать,
  Хватит их на много лет.
  32
  

• 33 слайд

  Найдите ошибку.
  5,218 + 8,142 = 13,36
  7,22 – 1,841 = 5,379
  9,45 × 24 = 226,8
  138,24 : 32 = 4,32
  15,46 × 164,85 = 2548, 581
  33
  13,26
  5,479
  22,68
  5,32
  2539,7881
  

• 34 слайд

  Самостоятельная работа.
  1 вариант
  14,047 +25,96 = 40,007
  10,063 – 0,987 = 9,076
  7,9 × 6,48 = 51,192
  203,28 : 2,8 = 72,6
  15005 – 15,005 =14989,995
  2 вариант
  0,954 + 0,046 = 1
  4 – 3,372 = 0,628
  4,125 × 8,2 = 33,825
  3168,7472 : 64,7 = 48,976
  3792 + 759,8 = 4551,8
  34
  

• 35 слайд

  Домашнее задание.
  Хочу я дать домашнее задание,
  Приложите все своё старание,
  Тогда за дроби десятичные
  Вас ждут оценочки отличные!
  35
  

• 36 слайд

  Поставьте себе оценку за урок.
  Мне понравилось.
  У меня всё получилось.
  
  Мне не всё удалось.
  Я испытывал небольшие затруднения.
  
  Я испытывал трудности.
  Узнал много интересного.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  5
  4
  3
  36
  

• 37 слайд

  Окончен урок и выполнен план.
  Спасибо, ребята, огромное вам.
  За то, что упорно и дружно трудились,
  И знания точно уж вам пригодились!
  37