Презентация по окружающему миру "Золотое кольцо России" (3 класс)

• 1 слайд

  Яньшина Ирина Викторовна
  учитель начальных классов
  МБОУ СОШ № 87
  г. Воронеж
  урок окружающего мира в 3 классе
  Тема урока: Золотое кольцо России
  Золотое кольцо России
  

• 2 слайд

  Оборудование
  1.Карта «Золотое кольцо России»;
  2.Слайды, фотографии, с изображением городов Золотого кольца;
  

• 3 слайд

  Ход урока
  Организационный момент
  Начинается урок,
  Он пойдет ребятам впрок
  Постараюсь все понять,
  Многое хочу узнать.
  

• 4 слайд

  2.Сообщение темы и целей урока
  Мы начинаем изучать новую тему, и сегодня отправляемся в путешествие. Побываем в нескольких русских городах, которые
  расположены на «Золотом кольце».
  
  - Почему кольцо? И почему золотое? ( выслушиваются предположения детей.)
  В конце урока вы сами сможете ответить на эти вопросы.
  

• 5 слайд

  3.Проверка д. з.
  Мы закончили большую тему «Чему учит экономика».
  Один из ее последних разделов «Деньги. Бюджет».
  Сейчас я проведу блиц- турнир по этой теме в виде теста.
  

• 6 слайд

  1Что такое «бартер»?
  а) так называется процесс купли-продажи товара;
  б) это прямой обмен одних товаров на другие;
  в) это один из видов дохода;
  

• 7 слайд

  2.Что использовалось раньше в качестве денег?
  а) телевизоры и чайники;
  б) морские раковины, шкурки пушных зверей;
  в) рисунки на бумаге;
  

• 8 слайд

  3.Из чего складывается бюджет?
  а) из зарплаты и стипендии;
  б) из денег;
  в) из доходов и расходов;
  

• 9 слайд

  4.Из чего складываются доходы государственного бюджета?
  а) из заработанной платы граждан;
  б) из доходов предприятий и фирм;
  в) из налогов граждан и организаций.
  

• 10 слайд

  5.Что такое «гонорар»?
  а) бюджет;
  б) доход;
  в) расход.
  Объясните свой выбор.
  

• 11 слайд

  4.Введение в тему
  – В путешествии по Золотому кольцу мы отправляемся из Москвы. Давайте
  посмотрим на карту.
  – Кто покажет на карте столицу нашей Родины?
  -А кто был в Москве?
  -Какие впечатления, что запомнилось особенно?
  -А вы знаете, кто основал Москву?
  (Юрий Долгорукий.)
  

• 12 слайд

  Карта «Золотое кольцо России»
  

• 13 слайд

  5.Город Сергиев Посад
  -Из Москвы мы отправляемся на северо-восток. И оказываемся в городе
  Сергиев Посад.
  Один из учеников делает сообщение об этом городе, опираясь на слайды.
  -Что означает слово «лавра»?
  -Кто запомнил, как называется главный монастырь города Сергиев Посад?
  

• 14 слайд

  город Сергиев Посад
  

• 15 слайд

  6. Физкультминутка
  

• 16 слайд

  7.Сообщения учеников о городах Золотого кольца
  -Продолжаем наше путешествие.
  -Познакомимся с другими городами Золотого кольца.
  Переславль-Залесский
  Сообщение ученика об этом городе, показ слайдов.
  

• 17 слайд

  город Переславль-Залесский
  

• 18 слайд

  Ростов
  

• 19 слайд

  Углич
  

• 20 слайд

  Ярославль
  

• 21 слайд

  Кострома
  

• 22 слайд

  Плёс
  

• 23 слайд

  Суздаль
  

• 24 слайд

  Владимир
  

• 25 слайд

  8.Кроссворд
  -А теперь давайте проверим, как вы запомнили все то, о чем мы говорили сегодня на уроке. Разгадайте кроссворд.
  
  

• 26 слайд

  1.Широкая часть реки между изгибами.
  2.Музей деревянного зодчества.
  3.В этом городе находится замечательный памятник старины – Золотые ворота.
  4.Название города произошло от слова «угол». Река течет «углом».
  5. Главный, важный монастырь.
  6. Красивые эмалевые украшения : броши, серьги, браслеты.
  7. Этот город еще в давние времена с уважением называли Великим.
  

• 27 слайд

  9. Работа в тетрадях
  

• 28 слайд

  10. Итог урока.
  -Перечислите города Золотого кольца.
  -Объясните название «Золотое кольцо».
  Ученики читают вывод в учебнике.
  

• 29 слайд

  11. Домашнее задание.