Презентация по воспитательной работе

• 1 слайд

  МЫ ВЫБИРАЕМ ЗДОРОВЫЙ
  ОБРАЗ ЖИЗНИ
  АВТОРЫ:
  учащиеся 2«Б» класса
  РУКОВОДИТЕЛЬ:
  учитель начальных классов
  Бредихина Ираида Александровна
  

• 2 слайд

  Здоровье – не всё,
  но всё без здоровья ничто.
  Сократ.
  Мудреца спросили:
  «Что является для человека
  наиболее ценным и важным в жизни:
  богатство или слава?»
  Вот что ответил мудрец:
  «Ни богатство, ни слава не делают человека счастливым.
  Здоровый нищий счастливее
  больного короля».
  

• 3 слайд

  ЗДОРОВЬЕ -
  
  это бесценный дар, который преподносит человеку природа. Без него очень трудно сделать жизнь интересной и счастливой. Но как часто мы растрачиваем этот дар попусту, забывая, что потерять здоровье легко, а вот вернуть его очень и очень трудно.
  Необходимо постоянно заботиться о своем здоровье, вести здоровый образ жизни - это такой способ жизни людей, который обеспечивает им сохранение и укрепление здоровья.
  Никогда не пробовать курение, наркоманию, токсикоманию, употребление спиртных напитков.
  
  

• 4 слайд

  АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА
  В наши дни сбережение здоровья ребенка является одним из основных запросов, которые предъявляются к современному обществу.
  Изменения во всех областях жизни происходят с невиданной скоростью.
  Объем информации удваивается каждые два года. Знания устаревают быстрее, чем человек успевает их использовать.
  Для того, чтобы успешно жить в современном мире, детям необходимо быть постоянно готовыми к изменениям, сохраняя при этом свое здоровье и индивидуальность.
  
  
  

• 5 слайд

  Цель нашего проекта:
  Показать значимость здорового образа жизни.
  Формировать отрицательное отношение к вредным привычкам.
  Прививать любовь к спорту и физическим упражнениям.
  Развивать самостоятельность,
  инициативность,
  ответственность.
  Формировать сплоченный
  коллектив.
  

• 6 слайд

  Задачи:
  Провести анкетирование среди учащихся класса и их родителей.
  Выяснить, что является залогом здоровья.
  Создание здоровьесберегающей среды в учреждении.
  Формирование эмоционального благополучия ребенка.
  Формирование представлений о здоровом образе жизни и культуре здоровья.
  Оптимизация двигательной активности детей.
  
  
  

• 7 слайд

  МЫ РАЗДЕЛИЛИСЬ НА ГРУППЫ:
  Социологическая
  Исследовательская
  Спортивная
  Конструкторская
  Медицинская
  

• 8 слайд

  СОЦИОЛОГИЧЕСКАЯ
  

• 9 слайд

  ЦЕЛЬ: привлечь как можно больше детей нашего класса (а потом и учащихся начальной школы) к здоровому образу жизни, рассказав и показав им, что приносит вред здоровью и как его беречь.
  

• 10 слайд

  Группа разработала анкеты с такими вопросами:
  Знаете ли вы, что такое здоровье?
  Часто ли вы болеете?
  Что вы делаете для того, чтобы не болеть?
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  И выяснили, что основная часть детей не очень хорошо знает, что такое здоровье и как его беречь.
  20% опрошенных часто болеющие дети.
  50% - болеют, но редко.
  30% - не болеют.
  7% - регулярно ходят к врачу.
  30% - занимаются спортом.
  60% - пьют витамины.
  3% - закаливаются.
  

• 13 слайд

  Написали сочинение на тему: Я ЗА ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ!
  

• 14 слайд

  Мы обратились к нашему медицинскому работнику Щепетновой С. В. С вопросом: Кто чаще всего болеет?
  Она нам ответила, что чаще всего болеют дети, которые не занимаются спортом, не соблюдают режим дня и режим питания, кто курит и употребляет алкоголь.
  

• 15 слайд

  Составили диагностическую карту о состоянии здоровья учащихся нашего класса
  

• 16 слайд

  ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ
  

• 17 слайд

  ЦЕЛЬ: выяснить, что такое здоровье.
  Мы ходили в библиотеку и обращались за помощью к библиотекарю нашей школы Чеботаревой Н. А.
  

• 18 слайд

  Пользовались словарем
  Пользовались Интернетом
  

• 19 слайд

  Мы выяснили, что здоровье – это образ жизни, вошедший в привычку, способ жизнедеятельности, поведения людей.
  Здоровье – это состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов.
  

• 20 слайд

  СПОРТИВНАЯ
  

• 21 слайд

  ЦЕЛЬ: выяснить, какие спортивные кружки и секции находятся в нашей школе .
  Обратившись к Ребрикову В. Ф. – учителю физкультуры, мы узнали, что в нашей школе есть секция волейбола и баскетбола.
  

• 22 слайд

  ИГРА В ВОЛЕЙБОЛ
  

• 23 слайд

  По утрам мы делаем зарядку
  

• 24 слайд

  Мы оформили выставку рисунков о спорте!!!
  

• 25 слайд

  Узнали от родителей, каким видом спорта занимались они. Оказывается, некоторые имеют грамоты за победы в соревнованиях.
  

• 26 слайд

  Есть награды и у нас за достижения в спорте!!!
  

• 27 слайд

  КОНСТРУКТОРСКАЯ
  

• 28 слайд

  ЦЕЛЬ: составить подвижные игры с четкими правилами, в которые мы могли бы играть на перемене, динамической паузе.
  

• 29 слайд

  Мы играем в классе
  

• 30 слайд

  На переменах мы любим играть в бильярд и домино
  

• 31 слайд

  Мы очень любим перемены
  

• 32 слайд

  Вместе с учителем мы создали и провели викторину о спорте и здоровье.
  

• 33 слайд

  МЕДИЦИНСКАЯ
  

• 34 слайд

  ЦЕЛЬ: собрать рецепты здоровья среди учащихся нашего класса.
  

• 35 слайд

  Например:
  При насморке надо использовать сок листьев мать-и-мачехи.
  При расстройстве желудка используют отвар из плодов черемухи.
  Для общего укрепления организма нужно принимать настой из листьев крапивы.
  Цветы ромашки, как отвар, используют для лечения ангины.
  Правила лечения теперь знают все наши одноклассники!
  

• 36 слайд

  Так же в основу здоровья входит организация правильного питания
  Рациональное питание
  

• 37 слайд

  В школьной столовой
  

• 38 слайд

  Соблюдать режим дня
  

• 39 слайд

  Физминутка на уроке
  

• 40 слайд

  МЫ ПРОТИВ ПАГУБНЫХ ПРИВЫЧЕК!!!
  

• 41 слайд

  В нашем классе прошел классный час на тему: ВРЕДНЫЕ ПРИВЫЧКИ
  

• 42 слайд

  Тест – презентация
  «Ты и твоё здоровье»
  Данное мероприятие мы провели во 2А, 4 классах.
  

• 43 слайд

  «Азбука здоровья»
  викторина и загадки о спорте, проведённые в 1А, 2А классах
  

• 44 слайд

  Мы поместили статью о здоровье в школьную газету «ЮНПРЕСС»
  

• 45 слайд

  Каждый ученик нашего класса активно участвовал в создании проекта «Мы выбираем здоровый образ жизни». Нам теперь известно, что такое хорошо и что такое плохо для нашего организма.
  

• 46 слайд

  Итак, что бы быть здоровым нужно:
  Заниматься спортом.
  Соблюдать режим дня.
  Не пробовать то, что может потом перейти в пагубную привычку.
  Соблюдать режим питания.
  

• 47 слайд

  Ну, а на последок наш самый любимый рецепт здоровья
  Возьмите стакан свежей ключевой воды, согретой светом теплого солнца и насыщенной пузырьками свежего воздуха. Добавьте ломтик любимых фруктов, богатых витаминами. Перемешайте быстрым, энергичным движением. Сверху посыпьте щепотку доброго юмора. Выпейте не торопясь, с наслаждением. Делая небольшой отдых между глотками, чтобы почувствовать всю полноту вкуса.
  
  ПРИЯТНОГО АППЕТИТА!
  

• 48 слайд

  Будьте здоровы!
  

• 49 слайд

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!