Презентация "Проектная деятельность в начальной школе"

• 1 слайд

  ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
  
  Из опыта работы учителя начальных классов
  МАОУ «СОШ №28» г. Сыктывкара Сосновских О. В.
  

• 2 слайд

  Главная задача начального образования – заложить основу формирования учебной деятельности ребенка
  
  

• 3 слайд

  Проектная деятельность - один из методов, направленный на выработку самостоятельных исследовательских умений, некая творческая работа, для выполнения которой требуется пройти определённые этапы
  
  3
  

• 4 слайд

  Проект –
  это «пять П»:
  * Проблема
  * Проектирование (планирование)
  * Поиск информации
  * Продукт
  * Презентация
  

• 5 слайд

  Под проектом понимается комплекс взаимосвязанных действий, предпринимаемых для достижения определённой цели в течение заданного периода в рамках имеющихся возможностей
  
  

• 6 слайд

  Виды
  исследовательские
  информационные
  практические
  игровые
  творческие
  
  
  

• 7 слайд

  По форме организации
  (кол-ву учащихся)
  индивидуальные
  парные
  групповые
  коллективные
  
  

• 8 слайд

  По месту проведения
  Урочные
  Внеурочные
  
  

• 9 слайд

  По теме
  монопроекты (в рамках одного учебного предмета),
  межпредметные,
  свободные (выходят за рамки школьного обучения)
  
  
  
  

• 10 слайд

  По продолжительности
  
  
  Краткосрочные (1-2 урока),
  Средней продолжительности (в течение недели, месяца)
  Долгосрочные (в течение всего учебного года, четверти)
  
  

• 11 слайд

  Типы проектов 
  
  Практико-ориентированный
  Исследовательский
  Информационный
   Творческий
  Игровой или ролевой
  24.04.2022
  11
  

• 12 слайд

  Принципы организации проектной деятельности
  Проект должен быть посильным.
  Создавать необходимые условия для успешного выполнения проектов.
  Обеспечить руководство проектом со стороны педагога.
  Обязательная презентация результатов по проекту в той или иной форме.
  
  

• 13 слайд

  
  ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
  Моно проект: «Экологические знаки».
  
  По содержанию: предметный
  По месту проведения: урочный
  По форме организации: работа в паре
  По срокам выполнения: краткосрочный
  По типу: творческий
  Цель проекта: обобщить знания учащихся по теме «Личная ответственность каждого человека за сохранность природы», развивать умение работать с различными источниками информации, умение   делать выводы, способности к саморазвитию, самовыражению, ответственности; способствовать экологически грамотному – безопасному для природы и собственного здоровья   поведению; воспитывать нравственные и эстетические чувства, ответственность, любовь к природе.
  
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  24.04.2022
  15
  

• 16 слайд

  «Птичий дом»
  
  
  По содержанию: метапредметный
  По месту проведения: внеурочный
  По форме организации: групповой
  По срокам выполнения: 3-4 недели
  По типу: исследовательский
  Цель проекта: изучить особенности жизни птиц в зимнее время; привлечь внимание на проведение мероприятий ,способствующих сохранению численности видового состава птиц нашего города.
  

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

  Роль завтрака в жизни школьника
  По содержанию: свободный
  По месту проведения: внеурочный
  По форме организации: индивидуальный
  По срокам выполнения: 2 недели
  По типу: исследовательский
  Цель проекта: определить значение завтрака для учащихся начальных классов.
  

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

  Таким образом, проектная деятельность – важная составляющая процесса обучения. Она позволяет повысить познавательную  активность, мотивацию учащихся, обеспечить деятельностный  подход в обучении, разнообразить формы работы учителя и учащихся.
  
  
  
  Плюсы:
  Создаёт ситуацию успеха.
  Помогает строить новые отношения в сотрудничестве.
  Способствует проявлению организаторских способностей у детей.
  Осуществляется преемственность. Дети подготовлены к выполнению проектов в среднем звене.
  Активизируется роль родителей в учебной деятельности.