Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация "Система оценки деятельности учащихся по ФГОС второго поколения"

Презентация "Система оценки деятельности учащихся по ФГОС второго поколения"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Система оценки деятельности учащихся по ФГОС II поколения Презентация к высту...
Главная цель начального образования – сохранение и поддержка индивидуальности...
- освоить на уровне требований государственных программ учебный материал по в...
- знать свои гражданские права и уметь их реализовывать; - уважать своё и чуж...
Работа психолога и учителя начальных классов организуется по трем основным на...
Три уровня результатов образования
-система оценки – инструментальное ядро государственных -образовательных стан...
Правила оценивания
Алгоритм самооценки 1 . Какова была цель задания (задачи)? 2. Удалось получит...
1 из 11

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Система оценки деятельности учащихся по ФГОС II поколения Презентация к высту
Описание слайда:

Система оценки деятельности учащихся по ФГОС II поколения Презентация к выступлению на педагогическом совете школы Н.Е. Романовой , учителя начальной школы

№ слайда 2 Главная цель начального образования – сохранение и поддержка индивидуальности
Описание слайда:

Главная цель начального образования – сохранение и поддержка индивидуальности ребенка, его физического и психического развития, формирование умения учиться.

№ слайда 3 - освоить на уровне требований государственных программ учебный материал по в
Описание слайда:

- освоить на уровне требований государственных программ учебный материал по всем предметам школьного учебного плана; - приобрести необходимые знания и навыки жизни в обществе, профессиональной среде, овладеть средствами коммуникации; - достигнуть показателей развития интеллектуальной сферы, достаточных для организации своей познавательной, проектировочной, оценочной деятельности; - овладеть основами компьютерной грамотности через уроки или элективные курсы "Текстовый редактор "Word" и его возможности"; - овладеть системой общеучебных умений (сравнение, обобщение, анализ, синтез, классификация, выделение главного); Учащиеся, получившие начальное образование, должны:

№ слайда 4 - знать свои гражданские права и уметь их реализовывать; - уважать своё и чуж
Описание слайда:

- знать свои гражданские права и уметь их реализовывать; - уважать своё и чужое достоинство; - уважать собственный труд и труд других людей.

№ слайда 5 Работа психолога и учителя начальных классов организуется по трем основным на
Описание слайда:

Работа психолога и учителя начальных классов организуется по трем основным направлениям: - диагностическая работа, которая реализуется в психологическом мониторинге и позволяет изучать динамику развития учащихся; - коррекционно-развивающая работа, которая и позволяет оказать помощь детям, имеющим проблемы в обучении и развитии, создать благоприятные психолого-педагогические условия для успешной школьной адаптации учащихся; - консультативно- просветительская работа, которая тесно связана с работой методического объединения начальных классов, способствует построению вектора образовательного маршрута и позволяет поддерживать преемственность между начальным и среднем звеном обучения.

№ слайда 6 Три уровня результатов образования
Описание слайда:

Три уровня результатов образования

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 -система оценки – инструментальное ядро государственных -образовательных стан
Описание слайда:

-система оценки – инструментальное ядро государственных -образовательных стандартов; -оценка предметных, метапредметных и личностных результатов общего образования; -ориентация оценки на деятельностный подход; -комплексный подход к оценке результатов образования; -оценка индивидуального прогресса учащихся. Новые направления в системе оценивания

№ слайда 9 Правила оценивания
Описание слайда:

Правила оценивания

№ слайда 10 Алгоритм самооценки 1 . Какова была цель задания (задачи)? 2. Удалось получит
Описание слайда:

Алгоритм самооценки 1 . Какова была цель задания (задачи)? 2. Удалось получить результат (решение, ответ)? 3. Выполнил правильно или с ошибкой? 4. Самостоятельно или с чьей-то помощью?

№ слайда 11
Описание слайда:

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Главная цель начального образования - сохранение и поддержка индивидуальности ребёнка, его физического и психического развития, формирование умения учиться. В своей презентации я рассказываю о том, какие знания и навыки должны приобрести дети, какой системой общеучебных умений дети должны овладеть. Здесь же идёт речь и о большой совместной работе учителя начальных классов и школьного психолога. На одном из слайдов я знакомлю коллег с тремя уровнями результатов начального образования: планируемый, реализуемый и достигнутый. Знакомлю я и с новыми направлениями и правилами в системе оценивания. На заключительном сайте я рассказала об алгоритме самооценки детей, который я применяю в своей работе с самого первого учебного года детей.

Автор
Дата добавления 18.06.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров283
Номер материала 308263
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх