Презентация "Ух уж эти перемены"

• 1 слайд

  Тема проекта:
  Ух уж эти перемены!
  совместная работа слушателей дистанционного курса “Учимся с ”
  
  
  март 2014 г.
  
  
  гиперссылка
  

• 2 слайд

  Авторы проекта
  Атаманцева З.В.
  Гильмуллина Э.М.
  Короленко Л.П.
  
  

• 3 слайд

  Аргументы и факты
  Из результатов опроса видно, что большинство учащихся начальных классов и взрослым не нравится, как проходят перемены. Они считают их небезопасными для здоровья. Поэтому мы решили найти выход из проблемной ситуации, чтобы не скучать на переменах и проводить их с пользой для здоровья.
  

• 4 слайд

  Проблема
  Как не скучать на перемене!
  

• 5 слайд

  Пути решения проблемы
  

• 6 слайд

  Пути решения проблемы
  Создание групп по организации досуга
  Распределение маршрута каждой группы
  Проведение анкетирования среди третьих классов
  Изыскание материальных возможностей
  Назначить ответственных и сроки реализации
  

• 7 слайд

  Этапы решения проблемы
  

• 8 слайд

  Бюджет проекта
  

• 9 слайд

  Анализ путей решения
  Дорогие ребята и родители!
     22 февраля приглашаем Вас принять активное участие в ярмарке “Проводы зимы”. Собранные средства пойдут на приобретение игрового материала для учеников младших классов.
          Ждем вас на ярмарке. Приходите и участвуйте!
                                                             Ученики 7 классов
  

• 10 слайд

  Сроки и ответственные
  Провести опросы учителей, родителей, обучающихся (14 -16 января, 19-21 марта)
  Короленко Л.П.
  Подготовить объявление (17 января)
  Атаманцева З.В.
  Организовать группы для досуга (18 января)
  Гильмуллина Э.М.
  Распределить маршрут групп (31 января)
  Короленко Л.П.
  Подобрать подвижные игры (22 – 29 января)
  Атаманцева З.В.
  Провести анкетирование в выборе игр (20 – 21 января)
  Гильмуллина Э.М.
  Проведение ярмарок, сбор средств (25 января, 15 февраля, 22 февраля)
  Все члены группы
  Закупка игр и канцелярских принадлежностей (24.02 – 01.03)
  Все члены группы
  Проведение игр с третьеклассниками (с 3 марта )
  Все члены группы
  

• 11 слайд

  Работа над проектом
  Подготовительный этап (анкетирование, обоснование темы, постановка проблемы, цели и задачи, планирование)
  Основной этап
  (реализация намеченного плана)
  Заключительный этап (проведение активных перемен)
  

• 12 слайд

  Результат проекта
  Из опроса родителей, учителей и обучающихся видно, что наш проект интересен и полезен для местного сообщества. Родители и учителя рады, что дети не скучают, заняты полезной деятельностью, а значит мы достигли своей цели.
  10%
  90 %
  Родители
  Учителя
  0%
  100 %
  Ученики
  5%
  95 %
  Опрос удовлетворённости организации перемен
  

• 13 слайд

  Будущее проекта
  Когда мы научим третьеклассников с пользой проводить перемены, то они научат этому детей 1-2 классов.
  

• 14 слайд

  Выводы
  1. Есть реальная возможность сделать перемены полезными и нескучными.
  
  2. Работая над проектом, мы научились планированию, сотрудничеству, креативно мыслить, анализировать свои действия.
  
  3. Получили опыт общения с местным сообществом.
  
  4. Научились создавать презентации, использовать графику, текстовый редактор.
  

• 15 слайд

  Спасибо за внимание!