Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Причины отставания в навыках и умениях учебно - познавательной деятельности
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Математика

Причины отставания в навыках и умениях учебно - познавательной деятельности

библиотека
материалов

ПРИЧИНЫ ОТСТАВАНИЯ В НАВЫКАХ И УМЕНИЯХ

УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Масленникова С.А. КГУ «СОШ №9», Г. Семей


Причинами отставания могут быть:

1.Внутренние по отношению к школьнику.

2.Внешние по отношению к школьнику.


Внутренние по отношению к школьнику:


Недостатки биологического развития

Недостатки психического развития

Недостатки воспитанности личности

а) дефекты органов

а) слабое развитие воли

а) недостатки в отношениях личности к учителю

б)соматическая ослабленность

б)отсутствие положительно-познавательных интересов, мотивов

б) недостатки трудовой воспитанности

в) психопатологические отклонения




Внешние по отношению к школьнику:


Недостатки образования личности

Недостатки опыта влияния школы

Недостатки влияния внешней среды

а) пробелы в знаниях и специальных умениях

а) недостатки процесса обучения, учебных пособий и пр.

а) недостатки влияния семьи

б) пробелы в навыках учебного труда

б)недостатки воспитательных влияний учителя, коллектива учащихся

б) недостатки влияния сверстников



в) недостатки влияния культурно-производственного окружения




Признаки отставания – начало неуспеваемости учащихся:


1. Ученик не может сказать, в чём трудность задачи, наметить план её решения, решить задачу самостоятельно. Указать, что получено нового в результате её решения. Ученик не может ответить на вопросы по тексту, сказать, что нового он из него узнал. Эти признаки могут быть обнаружены при решении задач, чтений текстов и слушаний объяснения учителя.

2. Ученик не задаёт вопросов по существу изучаемого материала, не делает попыток найти и не читает дополнительных к учебнику источников.

3. Ученик не активен и отвлекается в те моменты урока, когда идёт поиск, требуется напряжение мысли, преодоления трудностей, Эти признаки могут быть замечены при решении задач, при восприятии объяснения учителя, в ситуации выбора по желанию задания для самостоятельной работы.

4. Ученик не реагирует эмоционально (мимикой и жестами) на успехи и неудачи, не может дать оценки своей работе, не контролирует себя.

5. Ученик не может объяснить цель выполняемого им задания, сказать, на какое правило оно дано, не выполняет предписаний правила, пропускает действия, путает их порядок. Не может проверить полученный результат и ход работы.

6. Ученик не может воспроизвести определения понятий, формул, доказательств, не может, излагая систему понятий, отойти от готового текста. Эти признаки проявляются при постановке учащимся соответствующих вопросов.


В данном случае указаны не те признаки, по которым делаются выводы об ученике, а те, которые сигнализируют о том, на какого ученика и на какие его действия надо обратить внимание в ходе обучения, с тем, чтобы предупредить развивающуюся неуспеваемость.


Основными признаками пробелов в знаниях учащихся являются:


  1. Неумение охарактеризовать существенные элементы изучаемых понятий, законов, а также осуществить необходимые практические действия.

  2. Наличие пробелов в навыках учебно-познавательной деятельности, снижающих темп работы настолько, что ученик не может за отведённое время овладеть необходимым объёмом знаний, умений и навыков.

  3. Недостаточный уровень развития и воспитанности личностных качеств, не позволяющих ученику проявлять самостоятельность, настойчивость, организованность.


Движущей силой учебного процесса является противоречия между выдвигаемыми ходом обучения познавательными и практическими задачами и уровнем знаний, умений и умственного развития школьника.


Автор
Дата добавления 28.11.2015
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров164
Номер материала ДВ-204332
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх