Срок проведения
|
Тема родительского собрания
|
Ответственные
|
|
1-й класс
|
|
Август-сентябрь
|
«Доброе начало , или Как помочь
первокласснику адаптироваться к школе»
« Особенности
организации обучения в 1 классе. Режим дня. Профилактика
дорожно-транспортного травматизма. ТБ, ППБ и правила поведения в школе».
|
Классный руководитель, психолог
|
Октябрь
|
«Трудности адаптационного периода
первоклассников. Режим первоклассника.»
|
Классный руководитель, психолог
|
Ноябрь
|
«Итоги адаптационного периода первоклассников к школе.» Профилактика ДТП и соблюдение
правил дорожного движения.
|
Классный руководитель, психолог
|
Декабрь
|
«Значение эмоций для формирования положительного взаимодействия
ребёнка с окружающим миром.» Профилактика простудных заболеваний.
|
Классный руководитель, психолог
|
Февраль
|
«Родителям о внимании и внимательности.
Правила выполнения разных видов письменных
работ»
|
Классный руководитель, психолог
|
Май
|
«Перелистывая страницы учебного года.»
|
Классный руководитель, психолог
|
|
2-й класс
|
|
Сентябрь
|
«Первые уроки школьной отметки. Особенности
обучения во 2 классе» УМК «Школа России». Роль семьи и школы в
воспитании здорового поколения.
|
Классный руководитель, психолог
|
Ноябрь
|
Воспитание нравственных
привычек и культуры поведения младших школьников. «Как развивать самостоятельность школьников при
подготовке домашних заданий» Профилактика
ДТП и соблюдение правил дорожного движения. Итоги
первого триместра.
|
Классный руководитель
|
Февраль
|
«Как уберечь ребенка от компьютерной
зависимости». «Как помочь
ребёнку сосредоточиться?» Профилактика простудных заболеваний. Итоги второго триместра.
|
Классный руководитель
|
Май
|
«Перелистывая страницы учебного года» .
|
Классный руководитель
|
|
3-й
класс
|
|
Сентябрь
|
«Возрастные особенности третьеклассников». «Формирование у детей ответственности». «Плохие
слова»
|
Классный
руководитель, психолог
|
Ноябрь
|
«Когда в ответе родители, или
роль семьи в воспитании детей.»
«Как развивать самостоятельность школьников при подготовке домашних заданий» Профилактика ДТП и соблюдение правил
дорожного движения. Итоги первого триместра.
|
Классный руководитель
|
Февраль
|
«Как помочь ребёнку сосредоточиться?» «Агрессия детей: ее причины и предупреждение».
Профилактика простудных заболеваний. Итоги второго триместра.
|
Классный руководитель
|
Май
|
«Перелистывая страницы учебного года» итоги
года.
|
Классный руководитель
|
|
4-й
класс
|
|
Сентябрь
|
«Особенности обучения в 4-выпускном классе. Эффективное
общение –залог успеха. Составление общих задач и целей воспитания» «Возрастные особенности четвероклассников»
|
Классный руководитель, психолог
|
Ноябрь
|
«Стили семейного воспитания и их влияние на
развитие личности ребенка» «Родители и дети – поиски взаимопонимания». Профилактика ДТП и соблюдение
правил дорожного движения. Итоги первого триместра.
|
Классный
руководитель, психолог
|
Декабрь
|
«В вашей семье растёт пятиклассник...» «Трудовое воспитание
в семье.» «Неуверенность в себе»
|
Классный
руководитель, психолог
|
Февраль
|
«Проблемы преемственности
обучения в начальной и средней школе: пути и способы решения.» «Эстетическое воспитание в
семье и школе.» «Формирование у
детей ответственности» Особенности проведения итоговой аттестации выпускников
начальной школы.
|
Классный
руководитель, психолог
|
Май
|
«Перелистывая страницы учебного года» итоги
года. «Школе мы не говорим: «Прощай!», мы говорим :
« До новой встречи!»
|
Классный
руководитель, психолог
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.