МУНИЦИПАЛЬНОЕ
БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 12» Г. КИРОВСКА
Проект «Моя семья»
старший дошкольный возраст
Авторы проекта воспитатели:
Парци Наталья Ивановна,
Селякова Валентина Анатольевна
Кировск
Июль, 2022
Паспорт проекта.
Семья – источник вдохновения,
Где рядом взрослые
и дети,
В семье от всех
невзгод спасение,
Здесь друг за друга
все в ответе.
Название проекта: «Моя
семья».
Вид проекта: краткосрочный,
творческо-информационный проект для детей 5-7 лет.
Продолжительность проекта: 04.07
– 08.07.2022 г. (8 июля «День семьи, любви и верности»).
Участники проекта: дети старшего дошкольного
возраста, родители воспитанников, воспитатели.
Образовательная область: художественно-эстетическое
развитие: Конструирование, рисование; физическое развитие: физкультура.
Актуальность проблемы: Семья играет
важную роль в жизни каждого человека. Развитие отношений между ребенком
дошкольного возраста и его семьей имеет большое значение для развития личности
ребенка. К сожалению, часто любовь к маме и папе связывают только с
материальными ценностями, а не с духовными.
Цель
проекта: Актуализация представления о семье, как о родных людях, которые
живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге.
Задачи
проекта:
- актуализировать
представления детей о своей семье, родственных отношениях в семье.
- воспитывать
у детей чувство привязанности, любви, уважения, заботы к членам семьи
развивать у детей чувство гордости за свою семью.
- развивать
коммуникативные навыки.
- обогащать
детско-родительские отношения опытом совместной творческой и физической
деятельности.
Предполагаемый
результат:
- владеть
понятием «семья»;
- знать
информацию о своей семье, о членах семьи, традициях, о жизни бабушек и
дедушек.
- знать
свои права и обязанности;
- составлять
творческий рассказ о семье;
- уметь
передавать в рисунке свою семью, путешествие в отпуск с семьей.
Предварительная
работа:
- работа
по подбору иллюстративного материала по теме «Семья»;
- знакомство
с литературными произведениями: В. Осеева «Волшебное слово»,
«Хорошее», «Сыновья», «Отомстила», В. Катаев «Цветик-семицветик»,
татарская народ. сказка «Три дочери», русские народ. сказки «Сестрица
Алёнушка и братец Иванушка», «Гуси-лебеди»;
- разучивание
стихов Е. Благинина «Посидим в тишине», О. Чусовитина «Самый лучший!»,
пальчиковой гимнастики «Наша семья», «Пальчик-мальчик», загадывание
загадок, словотворчество;
- рассматривание
репродукций картин Ф.П. Решетникова «Опять двойка», З. Серебряковой «За
завтраком», «Дочка Катя с куклами», К. Брюллова «Портрет графини Ю.П.
Самойловой, удаляющейся с бала с дочерью Амалией»;
- просмотр
мультфильмов «Маша больше не лентяйка», «Встречайте бабушку», «Самый
маленький гном», «Непослушный медвежонок», «Разноцветная семейка»,
«Осторожно, обезьянки!», «Мама для мамонтёнка».
Сотрудничество
с семьёй:
- Консультации
«Семья и семейные ценности», «В дом входит доброта», «На личном примере»,
«Права ребёнка»
- Оформление
фотоальбома «Моя семья»
- Оформление
информационного материала об истории праздника «Моя семья».
- Развлечение
«День семьи, любви и верности с Ромашкой»
Продукт
проектной деятельности: Рисунок «Я и моя семья»,
«Семья в отпуске», фотографии досуга «Мама, папа, я – дружная семья».
План
реализации проекта:
Этапы проекта
|
Сроки этапов
проекта
|
Задачи
этапов проекта.
|
I этап
(подготовительный,
вхождение в тему)
|
03.07.-05.07.2022г.
|
опрос детей: «Что я знаю о семье?»
определение
темы, целей, задач, содержание проекта, прогнозирование результата;
обсуждение с родителями проекта, выяснение возможностей, средств, необходимых
для реализации проекта, определение содержания деятельности всех участников
проекта.
|
II этап
(основной)
|
04 июля-08 июля
|
Содержание деятельности педагога с детьми с учетом интеграции
образовательных областей:
Беседы: «Какие мы», «Мы разные»,
«Моя семья»;
НОД из цикла «Я и моя семья»
Чтение художественной литературы, рассматривание иллюстраций;
Разучивание песен, стихов, на семейную тематику;
Рассматривание фотографий членов семьи;
Рисование «Моя семья»
Оформление альбома «Моя семья»
Сюжетно-ролевые игры «Семья», «Дочки - матери», «Маленькие
помощники».
Строительная игра «Дом для моей семьи»
Взаимодействие с родителями:
Консультации «Семья и семейные ценности», «В дом входит
доброта», «На личном примере», «Права ребёнка»
|
III этап
(заключительный)
|
08.07.2022г.
|
Досуг «День семьи, любви и верности с Ромашкой»
|
3.
Заключительный этап
За
время реализации проекта «Моя семья» уровень сформированности положительного
образа семьи у детей значительно повысится.
-
дети узнали свои корни, что такое род, семья.
-
в процессе работы над проектом воспитатели и дети ближе познакомились с семьями
воспитанников, с их семейными традициями, особенностями семейного воспитания.
Благодаря
проекту укрепились детско-родительские отношения, расширился кругозор и
обогатится словарный запас детей. Особенность этого проекта, в том, что вместе
с семьей мы не только познавали и осваивали новое, но и активно закрепили
старое (уважение к взрослым, взаимопонимание и взаимовыручка в семье). Родители
превратились из наблюдателей в активных участников в жизни детей и детского
сада.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.