Проект по математике: Семь раз отмерь, один раз отрежь

• 1 слайд

  ПРОЕКТ: ученика “5ГП” класса Давыдова Максима Руководитель проекта: Юдина Н.А.

• 2 слайд

  Цель: Расширить свои знания о мерах длины, площади, истории создания единой системы мер и весов . Использовать приобретённые знания в повседневной жизни. Основополагающие вопросы: Как измеряли в старину? Применяются ли в жизни старинные меры? Проблемные вопросы: Можно ли обойтись без линейки, измеряя длину? Почему сейчас мы пользуемся другими мерами? Нужно ли современному человеку знать старинные меры счисления?

• 3 слайд

  Вступление

• 4 слайд

  Происхождение метрической системы мер

• 5 слайд

• 6 слайд

  Единицы измерения длины в разных странах и в разное время

• 7 слайд

  1 локоть = 6 ладоней 1 ладонь= 4 пальца 1 локоть = 24 пальца

• 8 слайд

  1 стадия= 194 метра

• 9 слайд

  1 лье= 4,5 км

• 10 слайд

  маховая косая

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

  1 верста= 700 саженей

• 14 слайд

  Практическая работа № 1 «Измерение старинными единицами счисления» ЦЕЛИ: Измерить рост членов семьи в сантиметрах и аршинах, вершках. Сопоставить измерения и выяснить в какой системе мер (современной или старинной) измерение более точны. Совр. системаСтар. система Мама171см1 аршина,25 вершков. Папа178см2 аршины,9 вершков. Я161см1 аршина,22 вершка. Ксюша116см1 аршина,11 вершков.

• 15 слайд

  Практическая работа № 2 «Измерение старинными единицами счисления» ЦЕЛИ: Измерить массу членов моей семьи в килограммах и в пудах, фунтах, сопоставить старинные меры с современными мерами массы, выяснить в каких мерах, измерения наиболее точны. Совр. системаСтар. система Мама744 пуда, 12 фунтов Папа825 пудов, 3 фунта Я513 пуда, 1 фунт Ксюша221 пуд, 9 фунтов

• 16 слайд

  Спасибо за внимание!