Проект "Школьные годы чудесные"

• 1 слайд

  МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 29»
  г. Йошкар-Олы
  
  
  Исследовательская работа
  
  
  Смогу ли я быть
  учителем?
  
  
  Работу выполнил:
  МОУ «Средняя школа № 29»
  ученик 1 «В» класса
  Бутенин Георгий
  Руководитель: Метелева Т.Н.
  Кто в учениках не бывал, тот учителем не будет.
  Боэций
  

• 2 слайд

  Актуальность исследования: 2010 год объявлен годом учителя.
  Задачи исследования: вызвать у школьника интерес к профессии учитель, показать значимую роль учителя в жизни общества, повысить авторитет педагога.
  
  
  
  

• 3 слайд

  Этапы исследования:
  1. Подготовительный
  2. Исследовательский
  3. Оформление проекта и создание презентации.
  4. Подведение итогов исследования
  

• 4 слайд

  Меня зовут Егор Бутенин.
  В детском саду, я не задумывался над тем, кем я хочу стать. Но когда я пошел в школу, меня все чаще стали спрашивать: : «Кем ты будешь, когда вырастешь?». Многие ребята отвечают, что хотят быть как мама или папа, бабушка или дедушка.
  На уроке в школе нам рассказывали про разные профессии и про династии.
  Я спросил у мамы: «Что такое династия? А у нас она есть?».
  Мама улыбнулась и сказала: «ДА! Династия у нас есть.»
  
  
  

• 5 слайд

  Моя бабушка, Никитина Лидия Николаевна, окончила Марийский государственный университет, филологический факультет. Она полюбила русский язык и литературу, благодаря своей учительнице школы № 20 – Мироновой Маргарите Борисовне.
  Научиться можно только тому, что любишь.
  
  И.Ф.Гете
  

• 6 слайд

  После окончания университета моя бабуля стала работать воспитателем в детском саду. Ведь не менее важно прививать любовь к родному языку, начиная с самых маленьких.
  Учителя, которым дети обязаны воспитанием, почтеннее, чем родители, которым дети обязаны лишь рождением: одни дарят нам только жизнь, а другие добрую жизнь.
  
  Аристотель
  

• 7 слайд

  Сейчас моя бабушка уже не работает. Но до сих пор она не забывает своих коллег по работе и поддерживает теплые отношения со своими воспитанниками и их родителями.
  
  Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян.
  
  Д.Менделеев
  
  

• 8 слайд

  Моя мама, Никитина Наталья Валериановна, окончила филиал Московского открытого социального университета г. Йошкар-Ола, факультет психологии.
  Мама считает, что без участия психологов немыслима практически ни одна область нашего существования.
  «Как воспитывать — это значит, прежде всего, самому жить настоящей жизнью и включать в нее тех, кого воспитывают, приобщая их к самой этой жизни»
      С. Л. Рубинштейн
  

• 9 слайд

  Мама работает психологом в ГУ РМЭ «Детская республиканская больница» в неврологическом отделении № 1.
  Она помогает детям мобилизовать все свои силы, чтобы преодолеть недуг и достичь желаемого, сделать шаг от одиночества и не чувствовать себя в чем-то обделенными.
  Быть человеком – значит всегда быть направленным на что-то или на кого-то, отдаваться делу, которому человек себя посвятил, человеку, которого он любит.
  
  Франкл В.
  

• 10 слайд

  Сегодня дети воспитываются в быстро меняющемся мире. Им приходится постоянно сталкиваться со сложными нравственными проблемами и брать на себя их решение Очень важно с детства объяснить значимость в нашей жизни дружбы, творчества, здорового образа жизни.
  Трудно живётся на этой планете,
  Разные трудности ждут их на свете.
  Но благодарно, тепло и светло
  Вспомнят не раз наши взрослые дети,
  Как им в начале пути повезло...
  
  
  Любовь Сирота
  

• 11 слайд

  Я так пока и не решил, кем я буду, когда вырасту, хватит ли у меня сил и терпения, чтобы продолжить нашу семейную династию.
  Я очень люблю фантазировать и пока у меня есть время быть всем, кем я хотел бы стать, исполнить как можно больше из того, о чем я мечтаю. Поэтому я не ставлю точку – все впереди….
  

• 12 слайд

  Выводы исследования:
  Замечательно, что государство таким образом подчеркивает важность профессии учителя.
  Нам выпало жить и работать в очень непростое время, когда многие духовные ценности и традиции, на которых  воспитано много поколений  переосмыслены и даже утрачены. И учителям на порядок труднее работать в такой ситуации. Но счастлив тот, кто носит это гордое имя УЧИТЕЛЬ, который видит перед собой глаза детей, ждущие чего-то нового и интересного.
  

• 13 слайд

  !
  Благодарим за внимание!