Проект "В лесу родилась елочка"2 класс

МБОУ « Сычевская средняя общеобразовательная школа»

ПРОЕКТ

« В лесу родилась елочка».

2 КЛАСС

                                                       Выполнил: Сургин Максим

                                                               Руководитель: Нечаева Н.И.

 1.Особенность данного проекта. Актуальность.

По округе славится зелёная красавица:

сарафан - как колокол,

По земле да волоком, шапочка –

с опушечкой, с острою макушечкой.

       На земле нет ни одного человека, чья жизнь не была бы связана с лесом, деревом. Без дерева сегодняшняя жизнь просто немыслима. Однако  с каждым годом ёлки всё больше нуждаются в защите, в восстановлении того, что безумно истребляется.

          Во все времена и у всех народов отмечают наступление Нового  года. Это самый любимый праздник не только детей, но и взрослых. Новый год - это Дед Мороз, подарки и ёлка.  Но лес такой радости не испытывает.  Ёлочки срубают и везут домой, чтобы нарядить игрушками и гирляндами. А потом…. Праздник закончился и что же мы видим:  красавицы-ёлки оказываются на улице, чтобы погибнуть. Но знают  ли люди, что, чтобы вырастить одну двухметровую ёлочку, нужно 8-10 лет. Средняя продолжительность жизни дерева - около 300 лет.

       Я задумался об этом и  решил:  нужно что-то предпринимать  для спасения ёлочек, ельника.

2. Цель: Сберечь, сохранить и увеличить численность ёлочек.

Задачи: 1. Познать окружающую природу и осознать     себя в ней.

               2.Заботливое отношение к объектам природы.

Ведущая идея: « Охрана природы- долг каждого».

Объектом внимания моего проекта стала елочка.

3. Планирование.

1.  О нашем друге- ёлочке. ( Поиск информации)

2.  Вырастим своих « зеленых друзей». ( Фотографии)

3.  Моё творчество: « Я нашел замену ёлочке». ( Поиск информации)

4.  Выполнение проекта.

Зимой в заснеженном лесу, парке, около дома - зелёная, в белой шапочке и белом шарфике ёлочка- первая красавица. Я подхожу к ней и дышу её запахом. Это очень полезно.  В средние века в странах Западной Европы было распространено поверье, что еловые шишки обладают магической силой и приносят удачу охотникам. Поэтому, отправляясь за добычей, охотники брали с собой горсть семян, извлеченных из еловых шишек, которые собирали с дерева рано утром. В Европе также верили, что если еловую шишку поместить на задворках дома, то она убережет хозяина от неприятных происшествий. Целительные свойства еловых веток были замечены ещё в древние времена.

      Отвары из еловой хвои широко применяются в народной медицине для укрепления костей и лечения суставов. Хвоя и смола используются для ингаляций при хроническом бронхите. Отвары из еловых шишек и молодых веток применяют при цинге, простуде, воспалительных заболеваниях органов дыхания, подагре, ревматизме и др.

       Скрипки из еловой древесины уже более трехсот лет завораживают нас своим голосом, умеющим плакать и петь.

       Ни одно другое дерево не дает такого резонанса, как ель. Вероятно, оттого, что её древесина отличается исключительно равномерным распределением волокон.

 А ещё я подумал: В нашем классе 23 человека. Если - бы  во всех семьях нашего класса  не срубали ёлки, то за год сохранили  бы 23 дерева, а за четыре года - 92 ёлки,  за 10 лет- 230 ёлок было бы спасено. А еще лучше, если каждый из  ребят нашего класса будет сажать ежегодно по одной ёлке, тогда мы приумножим их численность  на 23 в год!!!

  Когда я предложил своим товарищам эту идею, то они сразу же согласились.

  У моей бабушки во дворе растет ёлка. За 17 лет она достигла пяти метровой высоты. Каждый год мы вешаем на неё гирлянды и игрушки на Новый год. Вечером она излучает такой таинственный, сказочный свет, что не только дети, но и взрослые начинают верить  в существование Деда Мороза и в его подарки.

           Елки во дворах домов моих знакомых

  Лесоводы придумали интересный способ сохранения «новогодних» елок. Нужно взять елочку из леса вместе с корнем и поместить её в плоский ящик. А чтобы меньше повредить корневую систему, которая далеко уходит в сторону, елочку нужно не выкапывать, а … выдирать из земли, потянув за стволик. Такая елочка лучше приживается.

       Когда новогодний праздник заканчивается, елочку выносят на улицу, в летнее время её поливают. Так она и живет до следующего нового года, превращаясь в « вечную» елочку.

       Можно пользоваться искусственными ёлками, которые сейчас имеются в продаже.

Ведь елки наряжали не всегда, только к началу 19 века, то есть около 200 лет назад. Ёлочка, всегда зеленая и нарядная, заменила цветущую вишню.

    Давным - давно, в глубокой древности, у славян был бог вишен, по имени Кернис. Чтобы умилостивить бога Керниса и получить хороший урожай плодов, овощей, злаков, весной на цветущих деревцах вишен зажигали свечи. Этот древний языческий обычай у славян заимствовали немцы. К Новому году они стали выращивать в деревянных кадках цветущие вишневые деревца, которые празднично украшали свечами и игрушками.

   Это было прекрасно - за окном зима, снег, мороз, а в доме стоит вишневое деревце, все в бело- розовых цветах, все украшенное огоньками свечей и всякими игрушками! Почему бы и нам не воспользоваться обычаем наших предков?        

5.   Рефлексия.

Участвуя в проекте, я узнал много интересной и полезной информации о ёлке: о том, что у ёлочки самый звонкий и певучий голос; о том, как узнать возраст елки; почему ёлке любой снегопад нипочем; почему на Руси ель называют

« помощником всех дел» и др.

Самое интересное было собирать информацию, узнавать новое, делиться с друзьями своими знаниями, обсуждать.

 6. Литература:

1.    Большая энциклопедия природы «Жизнь растений. Деревья и кустарники.»,Т.7, М., 2003.

2.    Новейший справочник необходимых знаний.  М., « РИПОЛ классик», 2008.

3.    Грехова Л Н «В союзе с природой», М., Илекса, Сервис-

    школа, 2001.      

4.    «Что такое? Кто такой», М, Педагогика, 1990  

5. Гуленкова М.А., Сергеева М.Н. «Атлас родной природы. Растения.», М., 2002.

 6. Нуждина Т.Д. «Чудо всюду. Мир животных и растений»,     Ярославль, «Академия развития», 1997.

     7. Юрмин Георгий  «Детское справочное бюро «Почемучка»,         

         М., «Астрель АСТ», 2002

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1.   Автор (фамилия, имя, отчество полностью)  загружаемого материла	Нечаева Надежда Ильинична
2.   Место работы (полное наименование ОУ, город, область), должность	МБОУ «Сычевская сош» с. Сычевка, учитель начальных классов
3.   Класс	2 класс
4.    Название материала	Проект « В лесу родилась елочка»
5.    Вид ресурса (разработка учебного занятия, дидактический материал, тренажер, методические рекомендации, статья и т.п.)	Разработка проекта
6.   УМК, авторы образовательной программы	Любой УМК
7.         Комплектация работы (при наличии дополнительных материалов указать названия файлов, размещенных в загруженной папке)	Пояснительная записка,  разработка
8.         Если авторский материал  был ранее где-то опубликован или размещен, то укажите его местонахождение или адрес сайта (ссылку). Либо сделайте пометку: данный материал ранее нигде не публиковался и не размещался	Данный материал ранее нигде не публиковался и не размещался