Пояснения к презентации
Отгадайте загадку: Что тебе дано, а люди
пользуются? (Это имя)
Александр
Сергеевич Пушкин писал:
Что в имени тебе
моем?
Оно умрет, как шум
печальный
Волны, плеснувшей
в берег дальний,
Как звук ночной в
лесу глухом.
Оно на памятном
листке
Оставит мертвый
след, подобный
Узору надписи
надгробной
На непонятном
языке.
Что в нем? Забытое
давно
В волненьях новых
и мятежных,
Твоей душе не даст
оно
Воспоминаний
чистых, нежных.
Но в день печали,
в тишине,
Произнеси его
тоскуя;
Скажи: есть память
обо мне,
Есть в мире
сердце, где живу я...
При работе над проектом, мы постараемся
ответить на вопрос: «Какую тайну хранят наши имена?»
Изучением имен занимается особая наука, которая
носит название ономастика и её раздел антропонимика (греч. ἄνθρωπος — человек и
ὄνομα — имя). Значит антропонимика – это наука, изучающая имена, их значение,
происхождение.
В языке каждый звук оказывает влияние на
человека. Одни звуки радуют, другие печалят, третьи раздражают. Считается, что
имя влияет на характер человека, На его поступки, отношения с людьми, выбор
профессии.
Загадочную, необъяснимую власть имен над
судьбой человека заметили еще древние. В России, например, вплоть до XVII века
родители держали в секрете, как они назвали ребенка, пытаясь обмануть злых
духов. Или ребенку давали два имени – одно было ложным, второе настоящим.
Подумайте, как могли появиться такие
имена:Упырь Лихой, Волчий Хвост, Шумило, Болван, Лишний,Лубяная сабля, Износок.
В старину могли дать имя по внешности (Губа),
характеру (Шумило), порядку рождения (Первуша). Были имена – обереги (Гнилозуб,
Ончутка, Ждан, Неждан, Любава). На выбор имени могли повлиять время и место
рождения (Суббота, Зима, Дорога), профессия родителей (Сом, Муковоз).
Как вы думаете, что такое имя?
·
Имя – это название,
наименование, особенное слово.
·
Имена – привычные на слух
слова, а за ними открывается целый мир и неповторимая судьба
человека.
·
Имена должны быть у всех
людей.
·
Имя много значит для
человека. Оно раскрывает характер человека, может повлиять на судьбу человека.
А откуда мы можем узнать значение и
происхождение имени? (Из словарей личных имён, Интернета, книг об именах).
Многие личные имена, которыми называют в нашей
стране новорожденных, по происхождению своему являются иностранными и пришли
много веков назад из латинского, греческого, еврейского, скандинавского языка.
Такие имена можно «перевести» на русский язык. Вот значение некоторых имён.
Даниил – «судья от Бога», из древнееврейского языка;
Ирина – «мир, покой»,
из древнегреческого языка; Валерий – «обладающий
хорошим здоровьем»,
из латинского языка.
Учёные, занимающиеся наукой ономастикой, могут
составить целые именные альбомы. В них можно встретить такую информацию:
«Очень часто мальчики, носящие имя Валера, крепкие,
спортивные, здоровые. Они любят приключения, соревнования. Часто из-за своего
подвижного образа жизни приносят немало хлопот родителям. Будучи взрослым,
Валерий выбирает профессии, связанные с риском, путешествиями, командировками».
Все наши имена имеют различные формы. Так Елену
можно назвать Леной, Леночкой, Ленуськой и Элен. Подумайте, какие из них можно
употреблять в официальном обращении, а какие в обычном бытовом общении?
Составим «Ромашку» форм имени Александр: Саша,
Сандр, Санёк, Санька, Шура, Шурик и т.д. А как можно называть вас?
Ребята, скажите, когда у вас дни рождения? А
именины? Что это такое?
Именины. Именинник. В древности, да и сегодня,
имя наречение совершалось при крещении. Православными имя подбиралось по
святцам: ребенка называли именем того святого, день памяти которого совпадал с
днем появления малыша на свет. Так святой становился покровителем и защитником.
Например, именины Екатерины — 7 декабря, Натальи — 8 сентября, Татьяны – 25
января. Есть имена, которые встречаются в святцах несколько раз в году.
Например, именины у Елизаветы – 7 мая, 18 сентября, 4 и 9 ноября. Именно в эти
дни поминается Святая Елизавета.
Ребята! При работе над проектом «Что в имени
тебе моём» мы продолжим изучение наших имён. Выдвинем следующую гипотезу
(предположение): Если мы больше узнаем о своих именах, об именах своих
сверстниках, то сможем избежать каких-либо ошибок в общении и поведении, а
может быть и в определении будущей профессии.
В решении данной проблемы мы будем отвечать на
следующие вопросы:
·
Какую тайну хранит моё
имя?
·
Как появилось мое имя?
·
Какое значение имеет мое
имя?
·
Из какого языка пришло мое
имя?
·
Каков перевод и значение
моего имени?
·
Кто дал мне такое имя? Как
это произошло?
·
Дата моего рождения, дата
именин. Чем отличаются эти даты?
·
Какие формы моего имени
существуют?
«Знатоки антропонимики»
·
Определите, что изучает
наука антропонимика?
·
Выясните значение и
происхождение имён одноклассников.
·
Составьте именные альбомы
по именам ребят своей группы (значение, происхождение, влияние на характер,
именины и т.д.)
·
Составьте «Ромашки» из
разных форм ваших имён.
«Социологи»
Проведите исследования:
·
Сколько имён в нашем
классе, какие из них повторяются, какие являются редкими.
·
Какие имена начинаются на
гласные буквы, а какие на согласные.
·
Проведите опрос, кто дал
имя вашим одноклассникам?
·
Выясните происхождение
имён одноклассников.
«Литераторы»
·
Подберите стихотворения,
пословицы и поговорки, ребусы про имена.
·
Придумайте вопросы,
связанные с именами литературных героев.
Рассмотрите план работы каждой группы:
1.
Познакомьтесь с темой и
проблемой проекта.
2.
Выберите одну из
предложенных ролей.
3.
Познакомьтесь с
проблемными вопросами своей роли.
4.
Изучите список ресурсов.
5.
Составьте план поиска
информации.
6.
Исследуйте информационные
ресурсы.
7.
Оформите отчет в виде
презентации.
8.
Обсудите результаты
работы, проведите защиту проекта.
Надеюсь, что при работе над проектом, вы узнаете много
нового о своих собственных именах и именах своих сверстниках, научитесь
правильно употреблять различные формы имени в речи, станете более внимательными
друг к другу. Желаю успехов!
Использованные источники:
Литература:
1.
Волина В. Загадки от А до
Я. – М.: Олма-Пресс, 1999.
2.
Хигир А. Энциклопедия
имён. Имя, характер, судьба. – М.: Эксмо, 2005.
Ресурсы Интернета:
1.
http://aida.ucoz.ru Шаблон презентации
2.
http://www.akviloncenter.ru/name/list.htm
3.
http://www.calend.ru/names/
4.
http://www.rvb.ru/pushkin/01text/01versus/0423_36/1830/0526.htm
5.
http://s61.radikal.ru/i173/1103/8f/3f2ff82dea.jpg
6.
http://www.prozagadki.ru/102-zagadki-pro-imena.html
7.
http://vdetskommire.ru/growth/rebusy-dlya-malyshej-pro-imena/
8.
http://www.namepoem.ru/
9.
http://www.poskart.ru/imena.html
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.