Проектно-исследовательская деятельность с детьми младшего школьного возраста.

Предпросмотр материала:

1/16

Проектно-исследовательская деятельность с детьми младшего школьного возраста.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Смирнова Елена Петровна, учитель начальных классов
МБОУ «Гимназия №4 им. А.С. Пушкина г. Йошкар-Олы»
Проектно-исследовательская деятельность с детьми младшего школьного возраста.
2 слайд

Знания
Умение добывать
Умение применять
«Человек рожден для мысли и действия», - древние мудрецы.
Знания
Умение добывать знания
Умения применять знания
Расскажи – и я забуду
Покажи – и я запомню,
Дай попробовать – и я пойму
Китайская пословица
3 слайд

Основные цели инновационной деятельности:
•развитие умения мотивировать действия,
•самостоятельно ориентироваться в получаемой информации,
•формирование творческого нешаблонного мышления,
•развитие детей за счет максимального раскрытия их природных способностей,
•использование новейших достижений науки и практики,
•качественное изменение личности ученика.
4 слайд

«Проект – это проявление творческой активности человеческого сознания, через который в культуре осуществляется деятельностный переход от небытия к бытию» К. М. Кантор.
5 слайд

Задача взрослых
поддержать детскую любознательность,
не пресекать активность ребенка
познавательная потребность
основа успешного обучения в школе
6 слайд

Требования к учителю:

сам должен быть любознательным и увлекающимся человеком
уметь сотрудничать с родителями
поменять свою роль на консультанта
.
7 слайд
8 слайд

Выбор темы
9 слайд

Выбор темы
10 слайд

Выбор темы
11 слайд

Функции учителя:
помогает определить цель деятельности рекомендует источники получения информации раскрывает возможные формы деятельности содействует прогнозированию результатов выполняемого проекта
создает условия для активности школьника является партнером
помогает ученику оценить полученный результат
12 слайд

Подходить творчески к любому проекту ученика.
Не сдерживать, а поощрять инициативу учащихся.
Развивать самостоятельность в поиске информации для реализации проекта.
В процессе работы над проектом обучить школьника умениям анализировать свою деятельность и работу.
Тесно сотрудничать с родителями.
При оценке лучше 10 раз похвалить, даже за незначительные успехи, чем 1 раз раскритиковать.
Рекомендации учителю
13 слайд

Результаты работы над проектами
получение информации
навыки сотрудничества
ситуация успеха
результаты имеют реальное значение
«выводят» педагогический процесс в окружающий мир
готовят к более глубокому изучению наук
общение взрослых и детей
14 слайд

Результаты работы над проектами
2010
15 слайд

Результаты работы над проектами
2011
16 слайд

Спасибо за внимание!

Краткое описание материала

Презентация к выступлению на педсовете:"Проектная деятельность обучающихся - как средство реализации компетентностного подхода к обучению и воспитанию". «Человек рожден для мысли и действия», - говорили древние мудрецы.,

Изменения в Российском образовании и преобразования в обществе требуют от школьного педагога нового подхода к процессу обучения. В современных условиях жизни недостаточно просто владеть набором знаний, умений и навыков, надо уметь их приобретать все в большем объеме, уметь применять их в реальной жизни, реальной ситуации.

Проектно-исследовательская деятельность с детьми младшего школьного возраста.

Начальные классы

Другие методич. материалы

PPTX

10.01.2015

477

Начальные классы

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

PPTX

Автор материала

Смирнова Елена Петровна

учитель начальных классов

На сайте: 10 лет и 9 месяцев
Всего просмотров: 4318
Подписчики: 3
Всего материалов: 7

4318
просмотров
7
материалов
3
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Смирнова Елена Петровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.