Инфоурок / Математика / Рабочие программы / Программа кружка "Увлекательная математика "
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Программа кружка "Увлекательная математика "

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов



Программа кружка «Увлекательная математика»

Для учащихся 9 –г класса.



Пояснительная записка

Внеклассная работа по математике является важнейшей составной частью работы по углублению и расширению приобретаемых на уроках знаний, тем самым помогая ученикам лучше усваивать программный материал, а также знакомиться со многими интересными вопросами математики, выходящими за рамки школьной программы. Решение математических задач, связанных с логическим мышлением, закрепляет интерес детей к познавательной деятельности, способствует развитию мыслительных операций, содействует привитию детям математического образа мышления: краткости речи, умелого использования символики, правильного применения математической терминологии и т.д. Творческие работы, проектная деятельность и другие технологии, используемые в системе работы кружка, помогают ученикам успешно овладевать не только общеучебными умениями и навыками, но и осваивать более сложный уровень знаний по математике, достойно выступать на олимпиадах и участвовать в различных конкурсах.

Условия реализации программы


В кружке принимают участие учащиеся 9 класса.

Занятия проходят один раз в неделю, всего 32 часов в год.


Занятия в кружках проводятся в следующих формах:


  1. Групповые формы работы;

  2. индивидуальные формы работы;

  3. познавательно-развлекательные игры;

  4. подготовка и участие в конкурсах и олимпиадах



Основная цель работы


Развитие математического образа мышления, формирование мыслительных процессов, логического мышления и творческой деятельности,  овладение учащимися важными логико-математическими понятиями.



Задачи

  1. Образовательные

Закрепление изученного на новом дидактическом материале с широким привлечением игровых элементов.

  1. Воспитательные

Воспитание самостоятельности, уверенности в своих силах, любознательности, интереса к изучаемому предмету.

  1. Развивающие

Развитие логики, мышления, памяти, внимания, наблюдательности, творческой инициативы.


Результативность


  1. Выявление и поддержка математически одаренных детей.

  2. Расширение и углубление кругозора учеников в различных областях элементарной математики.

  3. Развитие математического образа мышления школьников.

  4. Формирование психологических качеств личности школьника: любознательности, наблюдательности, трудолюбия, воли, самостоятельности.

Требования к учащимся

Посещать кружок систематически, регулярно; быть активными, любознательными и самостоятельными, уметь слушать и слышать.

Мониторинг

Тематика кружковых занятий разнообразна. Она может корректироваться с расчетом на пожелания и интересы детей. Курс кружка начинается введением и заканчивается завершающим занятием, которое должно носить характер практической реализации полученных в течение года сведений и сформированных умений. Это возможно в условиях проведения в конце учебного года математического КВН. Помимо этого школьники учатся быть дисциплинированными, самокритичными, ответственными, развивают наблюдательность, самостоятельность.





Календарно-тематическое планирование работы кружка

«Занимательная математика»


/№

Тема

Количество часов

План

Факт


I четверть

1.

Интеллектуальная разминка.

1



2

Геометрия вокруг нас.

1



3

В царстве смекалки.

1



4

Волшебные переливания.

1



5

Числовые головоломки.

1



6

Математические фокусы.

1



7

Числа-великаны.

1



8

Математические игры.

1



9

Секреты чисел.

1




II четверть


Математическая копилка.

1



10

Мир занимательных задач.

1



11

Решение логических задач.

1



12

От секунды до столетия.

1



13

Решение нестандартных задач.

1



14

Римские цифры.

1



15

Геометрический калейдоскоп.

1




III четверть

16

Секреты задач.

1



17

Решай, отгадывай, считай.

1



18

Решение занимательных задач в стихах.

1



19

Математика-наш друг.

1



20

Блиц-турнир по решению задач.

1



21

Числовые головоломки.

1



22

Математическая эстафета.

1



23

Тайны окружности.

1



24

Это было в старину.

1



25

Математический лабиринт.

1




IV четверть

26

Танграм: Древнекитайская головоломка.

1



27

Решение олимпиадных задач.

1



28

Математическая карусель.

1



29

Конкурс смекалки.

1



30

Путешествие точки.

1



31

Задачи с многовариантными решениями.

1



32

Решение ребусов и логических задач.

1





Общая информация

Номер материала: ДВ-087195

Похожие материалы