Программа проектной деятельности в 3 классе к УМК Гармония

Программа проектной деятельности в 3 классе по комплекту учебников «Гармония»

Автор-составитель программы: Гуляева Светлана Владимировна

Предмет	Тема урока	Выход (форма проекта)	Сроки реализации
Окружающий мир	Тепло и холод. Температура и её измерение.  Чем и как измеряют температуру. Экскурсия на пришкольный участок. Осень в неживой природе. Осень в жизни человека. Осень в жизни наших предков: повседневные заботы, обряды, обычаи. Тела и вещества. Строение и свойства веществ. Превращения воды Три состояния воды. Круговорот воды в природе. Образование тумана, инея, росы. Обитатели почвы. Взаимосвязь растений и почвенных животных. Круговорот веществ в почве Почва – кормилица. Разрушение плодородного слоя почвы водой, ветром, в результате деятельности человека. Роль растений в защите почвы от разрушений. Зимние явления в неживой природе зимой: снегопад, ледостав, гололёд, метель, изморозь, оттепель.  Свойства снега и льда. Память. Развитие памяти. Значение режима дня для сохранения  укрепления  нервной системы. Как лечились наши предки. Корневая система растений. Развитие растений из семени.	Проект «Изготовление из бумаги модели термометра( индив задание ). Проект «Сбор и изготовление коллекции семян деревьев». Проект «Изготовление аппликации «Лето и осень»(индивид.) Растения осенью. Проект «Ролевая игра «Осенняя ярмарка» Практическая работа.Исследование свойств веществ (твёрдость, рыхлость, сыпучесть, пластичность)Проект «Изготовление  из пластилина тел различной формы» (индивид. ). Практическая работа. Проект «Исследование свойств воды, очистка загрязнённой воды с помощью простейшего фильтра». Практическая работа. Проект «Моделирование круговорота воды в природе». (групповая) Проект «Изготовление аппликации «Обитатели почвы».(индив.) Практическая работа. Проект «Исследование свойств почвы. Практическая работа. Исследование свойств  снега и льда. Проект «Растения  и животные в зимнее время».Наблюдение. Проект «Режим дня младшего школьника». Проект «Изготовление аппликации «От семени до семени», «Стадии развития животного » (индивид	25. 09 29. 09 6. 10 13. 10 16. 10 13.11 17. 11         24. 11 27. 11 4. 12 19.02 12. 03
Технология	Стилевое единство в вещах. Модель ракеты из разных материалов. Декоративные изделия на основе природных форм. Цветы из бисера.	Проект «Кукольный театр». Групповая работа  Проект «Космодром 21 – го века – космопорт». Коллективная работа. Проект «Выставка изделий из бисера и ниток».	5.02 7.05 28.05
Литературное чтение	Ф. Тютчев «Листья», А. Фет «Ласточки пропали».Олицетворение, сравнение, повтор. Стихи русских поэтов об осени. Эпитет, сравнение, олицетворение. Ежели вы вежливы… Ю. Мориц «Песенка про сказку» Е. Клюев «Сказки простого карандаша» Кто родителей почитает, тот вовек не погибает. Г. Х Андерсен «Ромашка». Е. Благинина «Черёмуха» .	Проект «Иллюстрация к стихотворению Ф.Тютчева «Листья» Проект «Унылая пора! Очей очарованье!» Конкурс чтецов. Проект «Создание сборника пословиц о добре» Проект  «Герои любимых сказок в рисунках». Проект «Мудрые мысли сказок» или «Книжка  со сказкой простого карандаша» (на выбор) Проект  «Викторина по изученным произведениям». Проект «Обложка книги. Конкурс эскизов». Проект  коллаж по теме «Весна. весна , и всё ей радо!»	28.10 8.11 15.11 14.12 27.12 17.03 26.04 15.04
Математика	Площади симметричных фигур. Решение задач. Закрепление изученного материала. Закрепление материала по   теме «Цена, количество, стоимость».	Проект «Аппликация из простых геометрических фигур». Проект «Различные устройства для определения времени». Проект «Игра «Магазин»».	22.09 11.05 2.03
Русский язык	Знакомство с особенностями текстов инструктивного характера. Глагол как часть речи.	Проект « Инструкция об изготовлении ёлочной гирлянды» Проект «Новогоднее поздравление для моей семьи»	28.12 29.12