Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Проверочная работа по окружающему миру 3 класс

Проверочная работа по окружающему миру 3 класс

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Проверочная работа по итогам 1 четверти

3 класс


1. Подчеркни примеры тел красным карандашом, а вещества – синим:

дом, древесина, вода, заяц, соль, гора, камень.


2. В каком состоянии вещества расстояние между его частицами наибольшее:

а) в жидком; б) в твёрдом; в) в газообразном.


3. К какой группе живых организмов относятся грибы:

а) разрушители; б) потребители; в) производители.


4. Назови три оболочки Земли: __________________________________________________________________


5. Вставь пропущенные слова.

Закон сохранения _____________ : ______________ не появляется __________________ и не ____________________ бесследно.


6. Назови мельчайшие частицы, из которых состоят все вещества:

_______________________


7. Как называется процесс, при котором все отходы жизнедеятельности одних организмов употребляется другими: __________________________________________________________________


8. Вставь пропущенные слова: в процессе фотосинтеза растения поглощают _________________________________ и выделяют ______________________


9. Как называют процесс, при котором ненужные вещества заменяются веществами необходимыми для жизни: __________________________________________________________________

10. * Составь сочетание, при котором будет происходить обмен веществ:


hello_html_m408e67fc.gifhello_html_m408e67fc.gifhello_html_m408e67fc.gif………… ………………. …………… …………………


hello_html_31562cd.gif

Итоговый опрос

3 класс


Билет 1


1. Какое царство органического мира самое древнее?

2. Как ты понимаешь, что такое органические вещества?








Билет 2.


1. Из чего состоят все живые организмы?

2. Что такое клетка?










Билет 3.


1. Что защищает растительную клетку снаружи?

2. Где происходит фотосинтез?









Билет 4.


1. Как ты понимаешь, что такое фотосинтез?

2. Что образуется в процессе фотосинтеза?











Билет 5.


1. Чем размножаются растения, не образующие семян?

2. Назови части растений.








Билет 6.


1. Как называется тело из одинаковых клеток?

2. Как называется группа клеток, занятых общим делом?









Билет 7.


1. Какой орган питает всё растение?

2. Какие растения размножаются семенами?










Билет 8.


1. Какой орган растений «стремится понравиться» насекомым?

2. Назови цветковые растения?










Билет 9.


1. Чем питаются грибы?

2. Какую роль в экосистеме они выполняют?









Билет 10.


1. Что является телом гриба?

2. Какие грибы ты не положишь к себе в корзину?









Билет 11.


1. Что такое дрожжи?

2. Что заменяет дрожжам питание?









Билет 12.


1. Чтобы искать пищу, животные должны_______и___________?

2. Назови главное отличие растений от животных.









Билет 13.


1. Где кишечнополостные переваривают пищу?

2. Приведи пример кишечнополостных животных.









Билет 14.


1. Какие виды червей ты знаешь?

2. Что приводит в движение плоского червя?









Билет 15.


1. Чем могут «похвастаться» круглые черви перед плоскими?

2. Кто является универсальными разрушителями?











Билет 16.


1. Что разносит кислород по телу кольчатых червей?

2. Назови червей – паразитов.









Билет 17.


1. К чему прикрепляются мышцы?

2. Какие виды скелетов ты можешь назвать?









Билет 18.


1. Какое главное преимущество насекомых?

2. Сколько ног у насекомых?









Билет 19.


1. Как рыбы регулируют глубину погружения?

2. Что рыбам заменяет лёгкие?










Билет 20.


1. Какой орган служит земноводным для дыхания?

2. Назови примеры земноводных?


















Билет 21.


1. Где развивается зародыш пресмыкающихся?

2. Приведи примеры пресмыкающихся?










Билет 22.


1. От чего защищают птицу перья?

2. Птицы – это теплокровные или холоднокровные животные?









Билет 23.


1. Чем отличаются теплокровные животные от холоднокровных?

2. Приведи примеры холоднокровных животных.














Билет 24.


1. С каким органом связано появление разумных существ?

2. Как себя должен вести человек в биосфере?










hello_html_m68ec4efd.gif



Проведи стрелки так, чтобы получились фразы о работе различных систем организма:

Органы чувств


Органы пищеварения



Органы размножения


Нервная система



Органы выделения



Органы дыхания


Кожа



Органы кровообращения



Опорно-двигательная система

Переваривают пищу и снабжают организм человека материалом для роста и энергией для жизни



hello_html_ma88ba95.gif

hello_html_ma88ba95.gif

Обеспечивают зарождение ребёнка и его связь с организмом матери до рождения



hello_html_ma88ba95.gif


Помогают человеку ощущать окружающий мир


hello_html_ma88ba95.gif

Обеспечивают организм кислородом и выводят углекислый газ




hello_html_ma88ba95.gif

Защищает организм от повреждений, проникновения вредных веществ и микробов, перегрева и переохлаждения


hello_html_ma88ba95.gif

hello_html_ma88ba95.gif


Управляет всем организмом


hello_html_ma88ba95.gif

Выводят из организма избытки воды и вредные вещества




Создаёт опору тела и позволяет человеку двигаться




Переносят вещества к клеткам тела, другие – из клеток




hello_html_78c8e6fc.gif



Р


еши кроссворд:

  1. Парные органы выделения, вырабатывающие мочу.

  2. Центральный орган кровеносной системы.

  3. Орган пищеварения, следующий за пищеводом.

  4. Орган, передающий свои сигналы по нервам и управляющий организмом.

  5. Особая ткань красного цвета, омывающая организм.

  6. Ячеистые мешки, в которых происходит обмен газов воздуха

  7. Орган вкуса.


hello_html_1570dbf7.gifhello_html_1570dbf7.gif

hello_html_1570dbf7.gifhello_html_1570dbf7.gifhello_html_1570dbf7.gifhello_html_1570dbf7.gif

hello_html_2b072e43.gifhello_html_2b072e43.gifhello_html_6e6a3ff6.gifhello_html_6e6a3ff6.gifhello_html_6e6a3ff6.gifhello_html_6e6a3ff6.gifhello_html_6e6a3ff6.gifhello_html_1570dbf7.gifhello_html_1570dbf7.gifhello_html_1570dbf7.gifhello_html_1570dbf7.gifhello_html_1570dbf7.gifhello_html_1570dbf7.gifhello_html_1570dbf7.gifhello_html_1570dbf7.gifhello_html_1570dbf7.gifhello_html_1570dbf7.gifhello_html_1570dbf7.gifhello_html_1570dbf7.gifhello_html_1570dbf7.gifhello_html_1570dbf7.gifhello_html_1570dbf7.gifhello_html_1570dbf7.gifhello_html_1570dbf7.gifhello_html_1570dbf7.gifhello_html_1570dbf7.gifhello_html_1570dbf7.gifhello_html_1570dbf7.gifhello_html_1570dbf7.gifhello_html_1570dbf7.gifhello_html_1570dbf7.gif









hello_html_m616191cd.gif


hello_html_70103828.jpg

hello_html_m274d8526.gif


hello_html_m44a0c7e.gifhello_html_2d5dab32.gif




Передняя часть глаза, а также та, которая под веками, покрыта специальной оболочкой, защищающей глаз от пыли, грязи и инфекции. Она называется ………………………...

Спереди глаз покрыт прозрачной тонкой оболочкой - …………………….. Мы видим сквозь неё, как сквозь прозрачное стекло


В центре радужной оболочки находится чёрный с виду кружок, который называется …………………..



hello_html_m3c94272c.jpg

Если свет яркий, то зрачок …………….


Если свет слабый и тусклый – …………………….




Оболочка белого цвета – это ……………… Сквозь неё мы ничего не видим. Она защищает те части глаза, которые находятся внутри глазного яблока.



В центре глаза расположена овальная линза - ………………………..
Он похож на линзу фотоаппарата и так же пропускает через себя свет.


















hello_html_13966646.png













hello_html_m5f643c8.png

hello_html_m4ff2997e.gif


hello_html_m4ff2997e.gif


hello_html_m5f643c8.png


hello_html_m4ff2997e.gif


hello_html_194e9c46.gif



hello_html_m758f5058.gif







hello_html_367f3bbc.gif



hello_html_367f3bbc.gif


hello_html_m4ff2997e.gif



hello_html_e960912.gif



hello_html_m3405a44e.gif





hello_html_m5f643c8.png

hello_html_m4ff2997e.gifhello_html_m2fbb3026.gifhello_html_m4c5e33d7.gifhello_html_367f3bbc.gifhello_html_194e9c46.gif












hello_html_56dbf93.png

hello_html_50e801f8.gifhello_html_438e1b6b.gifhello_html_438e1b6b.gifhello_html_438e1b6b.gif

Слова для справок: сладкий, кислый, горький, солёный




hello_html_56dbf93.png


hello_html_50e801f8.gif

Слова для справок: сладкий, кислый, горький, солёный



hello_html_56dbf93.png

hello_html_50e801f8.gif

Слова для справок: сладкий, кислый, горький, солёный


Вопросы и задания к зачёту по окружающему миру.


  1. Горные породы и минералы, и как их использует человек.

  2. Свойства металлов.

  3. Полезные ископаемые, служащие в качестве топлива.

  4. Выполнить задания к уроку № 26 «Как нам жить?»




Вопросы и задания к зачёту по окружающему миру.


  1. Горные породы и минералы, и как их использует человек.

  2. Свойства металлов.

  3. Полезные ископаемые, служащие в качестве топлива.

  4. Выполнить задания к уроку № 26 «Как нам жить?»





Вопросы и задания к зачёту по окружающему миру.


  1. Горные породы и минералы, и как их использует человек.

  2. Свойства металлов.

  3. Полезные ископаемые, служащие в качестве топлива.

  4. Выполнить задания к уроку № 26 «Как нам жить?»




Вопросы и задания к зачёту по окружающему миру.


  1. Горные породы и минералы, и как их использует человек.

  2. Свойства металлов.

  3. Полезные ископаемые, служащие в качестве топлива.

  4. Выполнить задания к уроку № 26 «Как нам жить?»





Вопросы и задания к зачёту по окружающему миру.


  1. Горные породы и минералы, и как их использует человек.

  2. Свойства металлов.

  3. Полезные ископаемые, служащие в качестве топлива.

  4. Выполнить задания к уроку № 26 «Как нам жить?»


Автор
Дата добавления 09.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Тесты
Просмотров1497
Номер материала ДA-035256
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх