Проверочная работа по теме « Глагол»
ФИ_________________________________________________________________________________
Вариант
1
1.
Какую роль выполняют глаголы?
1) обозначают
признак предмета 3) обозначают количество предметов
2) обозначают
предмет 4) обозначают действие
предмета
2.
Выбери правильное утверждение.
1) Глагол – это
член подлежащее. 3) Глагол – это часть речи.
2) Глагол – это
часть слова. 4) Глагол в предложении бывает
подлежащим.
3.
Укажи глаголы-антонимы.
1) идти-бежать-шагать
3) блестеть-сиять
2) строить-разрушать
4) смотреть-глядеть
4.
Укажи строку, в которой приведены только глаголы.
1) воздух,
девять, холодный 3) рыбный, пушистый, речной
2) купание,
находка, полёт 4) побелить, молодеть,
повторить
5. В
какой строке приведены глаголы только в настоящем времени?
1) видел,
слушал, смеялся 3) увижу, услышу,
посмеюсь
2) вижу,
слушаешь, смеётся 4) видели, слушаем,
посмеёмся
6. От
чего зависит род глагола в прошедшем времени?
1) от частицы
НЕ, которая пишется раздельно
2) от окончаний
имён прилагательных
3) от рода имён
существительных, с которым глагол связан по смыслу
4) от звонких и
глухих согласных в некоторых словах
7. В
каком предложении два глагола?
1) Медленно
шагает караван верблюдов. 3) Смола сосны называется живицей.
2) Капля камень
точит. 4) Лежу на спине и
слушаю пение птиц.
8.
Сколько глаголов в тексте?
Солнце
освещает лесную чащу. В овраге журчит и струится ручей. В траве трещат
кузнечики. Для зелёного борща мы нарвали сочный щавель.
1) 3
3) 5
2) 4
4) 6
9. В
каком варианте от слов ГОЛОС, ЗЕМЛЯ, ПРАВДА, СВЕТ образованы глаголы?
1) голосовые,
земляной, правдивый, светлый
2) голосить,
приземлиться, оправдать, светить
3) голосок,
землица, правый, светлеет
4) голоса,
земли, с правдой, просвет
Проверочная
работа по теме «Глагол»
ФИ____________________________________________________________________
Вариант
2
1.
Какую роль выполняют глаголы в речи?
1) обозначают
признак предмета 3) обозначают действие
предмета
2) обозначают
предметы 4) обозначают количество
предметов
2.
Выбери правильное утверждение.
1) Глагол – это
второстепенный член предложения. 3) Глагол – это часть слова.
2) Глагол – это
часть речи. 4) Глагол в предложении
бывает подлежащим.
3.
Укажи глаголы-антонимы.
1) идти-стоять
3) сражаться-драться
2) строить-возводить
4) завертел-закружил
4.
Укажи строку, в которой приведены только глаголы.
1) воздух,
девять, холодный 3) купание, находка, полёт
2) петь,
шептать, любить 4) рыбный, пушистый,
речной
5. В
какой строке приведены глаголы только в прошедшем времени?
1) видел,
слушал, смеялся 3) дарю, видишь,
работает
2) увижу,
услышу, посмеюсь 4) видели, слушаем,
посмеёмся
6. От
чего зависит род глагола в прошедшем времени?
1) от частицы
НЕ, которая пишется раздельно
2) от звонких и
глухих согласных в некоторых словах
3) от окончаний
имён прилагательных
4) от рода имён
существительных, с которым глагол связан по смыслу
7. В
каком предложении два глагола?
1) Хамелеон
видит добычу и выбрасывает язык. 3) Комнатные растения украшают наши жилища.
2) Песца
называют полярной лисицей. 4) В глубине моря царит темнота.
8.
Сколько глаголов в тексте?
У лесных
тропинок всё лето цветут одуванчики. Семена одуванчика быстро созревают и
плывут в воздухе. Вечером одуванчики закрывают свои лепестки.
1) 6
3) 4
2) 5
4) 3
9. В
каком варианте от слов ГОЛОС, ЗЕМЛЯ, ПРАВДА, СВЕТ образованы глаголы?
1) голосовые,
земляной, правдивый, светлый
2) голосок,
землица, правый, светлеет
3) голосить,
приземлиться, оправдать, светить
4) голоса,
земли, с правдой, просвет
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.