ТЕМА: Путешествие в
страну «НЕБОЛЕЙКА»
ЦЕЛИ: Закрепить и
обобщить знания о том, что необходимо сделать, чтобы сохранить здоровье
человека.
Учить соблюдать
правила личной гигиены, оберегать свое здоровье.
Развитие
«самовоспитания» с вредными привычками.
ХОД
УРОКА.
Оформление доски
(пословицы «Чистота- залог здоровья», «Правильное питание- здоровье на всю
жизнь»)
1.ОБЪЯВЛЕНИЕ ТЕМЫ.
- Проведем
игру-путешествие. Приглашаем всех принять в ней участие и подумать обо всем,
что увидите и сделать для себя выводы. Отправляемся мы в страну «Неболейка».
Всякое путешествие
непредсказуемо. Так и в нашем пути могут встретиться самые неожиданные
препятствия, поэтому мы взяли доктора «Пилюлькина», в своем городе он был
хорошим врачом.
-Садимся поудобнее,
на свои места поезда. (Звучит песня «Паровозика из Ромашково»)
1 ОСТАНОВКА станция
«ПИТАНИЯ»
-Здоровье человека
начинается с того , как он питается. Правильное питание-это поддержание
организма в полном порядке.
- Но что то случилось
на этой станции.(сценка-инсценировка, песня Короля и Принцессы из «Бременских
музыкантов», «Ах ты бедная моя дочурочка»)
ДЕВОЧКА-ХУДЫШКА.
Я стройна, худа,
красива
Всем подруженькам на
диво.
Хоть и сил осталось
мало
Но зато я стройной
стала.
Ничего почти не ем
И уж высохла совсем.
Коли есть не захочу
То, наверно, полечу.
Я горжусь теперь
собой,
Но зовут меня худой.
- А вот и еще один
житель этого города.
ОБЖОРА : Я люблю
покушать сытно
Много, вкусно, аппетитно.
Ем
я все и без разбора,
Потому ,что я обжора.
ПИЛЮЛЬКИН: Да, были у
меня такие друзья Пончик и Сиропчик.
Было ли у них правильное питание?
- Что же мы можем
посоветовать нашим героям. Чем им помочь?
ПИЛЮЛЬКИН: Питание
должно быть правильным . В нашем рационе еды должно быть в норме и белков,
жиров и углеводов.
БЕЛКИ
ЖИРЫ УГЛЕВОДЫ
Мясо
молочные продукты сахар
Рыба
колбасы крупы
Орехи
сало хлеб
Сыр
овощи
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
- Давайте составим
меню для Принцессы и Обжоры.
Девочки для Обжоры.
Мальчики для Худышки.
- Доктор Пилюлькин
тоже поможет им и нам. Он дает нам памятки правильного питания.
ВЫВОД: Чтение
памятки.
ПАМЯТКА ПРАВИЛЬНОГО ПИТАНИЯ
- Ешь столько,
сколько нужно для сохранения массы тела, соответствующей росту и весу.
- Ешь не чаще 3-4 раз
в день, умело распределяя кол-во пищи.
- Не забывайте об
употреблении витаминов, в частности витамина С содержащегося в свежих фруктах
и овощах.
- Организм нуждается
в разнообразном питании. Включай в свой рацион: молоко, хлеб, масло, яйца,
мясо.
- Не забывайте о
необходимом количестве воды. Человек нуждается ежедневно в 2-х литрах
воды, включая суп, чай, молоко и т.д.
Продолжаем
путешествие (музыка)
СТАНЦИЯ «ЛЕНТЯЙСК»
-Здесь живут люди,
которые перестали заботиться о чистоте и порядке. А вот и они.
ГРЯЗНУЛЯ: Не люблю я,
братцы, мыться
С мылом , с щеткой не дружу.
Вот поэтому, ребята,
Вечно грязный я хожу.
И
сейчас не потому ли
Назовут меня «Грязнулей»
НЕРЯХА: Честно я
скажу ребятам:
Быть опрятным, аккуратным
Очень трудно…
Самому. Сам не знаю , почему
Вещи
всюду я бросаю
И найти их не могу,
Что схвачу, в том и бегу.
Где штаны? А где рубаха?
Я не знаю. Я Неряха.
ЛЕЖЕБОКА: Спортом я
не занимаюсь
Я
никак не закаляюсь
Бегать, прыгать, нету сил
Свет мне кажется не мил
Я сутулый и хромой,
Я для всех уже больной.
- Что общего в этих
героях?
-Что посоветуем
Грязнуле.
-Какие правила ухода
за кожей вам известны?
ПИЛЮЛЬКИН: Кожа
защищает нас от перегрева и от переохлаждения.
Все к чему мы
прикасаемся, покрыто микробами, которые разносят болезни. Но через здоровую,
чистую кожу они не попадут. Кожа для них, как непреодолимая преграда.
В народе много
поговорок о чистоте. Давайте их вспомним.
«Чистота -лучшая
красота»
«Чисто жить –
здоровым быть»
«Чистая вода –для
хворобы беда»
УЧИТЕЛЬ:
- Каких героев из
прочитанных произведений мы можем назвать неряхами и грязнулями?
-Почему они
исправились? (подружились с водой, с мылом)
Еще одна поговорка
«Кто аккуратен – тот людям приятен».
-А, что же мы
посоветуем Лежебоке?
ПИЛЮЛЬКИН: Да, у меня
в практике таких малышек не встречалось!
Дай те- ка, я его сам
осмотрю,(осматривает, слушает).
Да, ты просто лентяй
и не хочешь двигаться.
А ну - ка,
пошевелись. И вы, ребята, встаньте, сделаем зарядку.
ФИЗМИНУТКА.
Каждый день по утрам
делаем зарядку.
Очень нравиться нам
делать по порядку,
Весело шагать, руки
поднимать.
Приседать и вставать,
Прыгать и скакать.
(путь продолжается)
СТАНЦИЯ
«ВСЕ-ЗНАЙКИНЫХ»
ПИЛЮЛЬКИН: Здесь
живут наверно только здоровые люди.
ТЕЛЕМАН: Я тружусь
целый день
И поверьте, мне не лень
У компьютера сидеть,
Телевизор поглядеть
Все программы без разбора
Я смотрю «аж до упора».
Лежа книжки я читаю,
Свет при этом не включаю,
Стало плохо с головой
И с глазами – я слепой!
ПИЛЮЛЬКИН: Что то мне
знаком этот случай. Даже пришлось очки выписать моему пациенту. Вы вспомнили
кому? А почему?
- Что посоветуем
ребятам, чтобы не портилось зрение и не болела голова?
-Давайте прочитаем
памятку «Помни»
ПАМЯТКА «ПОМНИ!»
1.Смотри телевизор не
больше полутора часа в день.
2. Не читай лежа и в
транспорте.
3.Не пиши с низко
наклоненной головой.
4. Место для чтения и
письма должно быть хорошо освещено.
5. Давай отдых для
глаз с помощью изученных упражнений.
6. Если стал видеть
хуже, скажи об этом родителям. Обратитесь к глазному врачу- окулисту.
ФИЗМИНУТКА для глаз.
УЧИТЕЛЬ: Мы уже у
страны «Неболейка». Мы пройдем туда, отгадав загадки.
- Целых 25 зубков
Для кудрей и хохолков.
И под каждым под зубком
Лягут волосы рядком.
2.Ношу их много лет
А счету их не знаю.
Не сеют, не сажают,
Сами вырастают.( за год вырастают на 12-15см., живут в среднем от 2 до
4 лет)
3.Гладко, душисто,
Моет чисто.
Нужно чтоб у каждого было
Что, ребята….(мыло)
4.Волосистою головкой
В рот она влезает ловко.
И считает зубы нам
По утрам.
5.Лег в карман и караулю
Реву, плаксу и грязнулю.
Им утру потоки слез,
Не забуду и про нос.
6.Вот какой забавный случай!
Поселилась в ванной туча.
Дождик льется с потолка
Мне на спину и бока.
До чего ж приятно это,
Дождик теплый, подогретый,
На полу невидно луж,
Все ребята любят душ.
7.В полотняной стране
По реке простыне
Плывет пароход
То взад, то вперед,
А за ним такая гладь
Ни морщинки не видать.
8.Мудрец в нем видел мудреца,
Глупец- глупца, баран-барана,
Овцу в нем видела овца
А обезьяну обезьяна.
Но вот подвели к нему Федю Боратова
И Федя увидел неряху лохматого.
- Все эти предметы нам нужны в стране «Неболейка».
- Вот мы и в стране «Неболейка», кто будет жить здесь?
ПИЛЮЛЬКИН : Чтобы вы были здоровы, возьмите еще памятку « Шесть
основных правил здорового образа жизни»
Чтение памятки.
ПАМЯТКА « 6 ПРАВИЛ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ»
1.
Каждый день пей молоко,
желательно есть мясо и свежие овощи и фрукты.
2.
не увлекайся конфетами и
другими сладостями- ты можешь от них растолстеть.
3.
регулярно занимайся
физкультурой в школе и дома. Играй в подвижные игры.
4.
научись кататься на
велосипеде, играть в мяч, танцевать.
5.
помогай по дому- это прекрасное
физическое упражнение.
6.
соблюдай правила личной
гигиены.
(Пилюлькин всем выдает по одной витамине)
УЧАЩИЕСЯ:
Все мы любим умываться
И опрятно одеваться.
Солнце, воздух и вода-
Наши лучшие друзья,
К спорту мы не равнодушны
Аккуратны и послушны.
Вот любимые продукты
Витамины, соки, фрукты.
Мы сильны, крепки, красивы
Всем на зависть и на диво
Хором скажем вам сейчас
Вы пример берите с нас.
ТАНЕЦ «Чунга-ганга»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.