Рабочая программа по литературному чтению 1 класс

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Малышевская средняя общеобразовательная школа

Согласовано:                                       Согласовано:                                              Утверждаю:

Руководитель ШМО                          Зам. директора по УВР                          Директор школы:

Иноземцева О.В.                              Шамшурина Г.К.                                       Ковальчук О.П.

Протокол №                                     _________________                                   Приказ № 

___________________                                                                                           _________________

Рабочая программа по  литературному чтению  в  1 классе средней общеобразовательной школы на 2012 – 2013 учебный год

                                      Составитель: Иноземцева О.В

2012 – 2013 год

Пояснительная записка

Рабочая программа по литературному чтению разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно – нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования.

По учебнику Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий литературное чтение в 2 частях 1 класс. – М.: Просвещение, 2011

На изучение литературного чтения, после обучения грамоте,  отводится 10 недель по 4 часа, что составляет 40 часов в год.

Цели:

- формирование читательской компетентности, осознание себя как грамотного читателя;

- овладение техникой чтения, приемами понимания прочитанного и прослушанного произведения;

- формирование духовной потребности в книге и чтении.

Задачи:

- освоение общекультурных навыков чтения и понимания текста;

- воспитание интереса к чтению;

- овладение речевой, письменной и коммуникативной культурой;

- воспитание эстетического отношения к действительности, отраженной в художественной литературе;

- формирование нравственных ценностей и эстетического вкуса;

- понимание духовной сущности произведений.

В итоге изучения курса литературного чтения дети должны научиться:

- правильному, плавному слоговому чтению  с элементами чтения целыми словами небольших текстов со всеми буквами алфавита;

- читать незнакомый текст не ниже 25 – 30 слов в минуту;

- соблюдать паузы, отделяющие одно предложение от другого;

- продолжить работу над звуковой культурой речи, над словом, предложением и связной речью;

- овладеть элементарными приемами интерпретации, анализа художественных произведений;

- устно передавать содержание прочитанного, читать наизусть стихотворные произведения.

Тематическое планирование

№ урока	Дата проведения	Название темы урока	Колич. часов
1		Вводный урок. Знакомство с учебником	1
Жили – были буквы
2		В. Данько. Загадочные буквы	1
3		И. Токмакова «Аля, Кляксич и буква «А». С.Черный «Живая азбука»	1
4		Ф.Кривин Почему «А» поется, а «Б» нет	1
5		Стихотворения Г. Сапгира, М. Бородницкой, И.Гамазкова	1
6		Как хорошо уметь читать! Стихотворения И. Гамазкова, С. Маршака	1
7		Из старинных книг	1
8		Проверим себя	1
Сказки, загадки, небылицы
9		«Курочка Ряба». Русская народная сказка. Е. Чарушин «Теремок»	1
10		«Рукавичка». Русская народная сказка	1
11		Загадки, песенки, потешки	1
12		Небылицы. Английские народные песенки	1
13		Сказки А.С. Пушкина	1
14		Сказка «Петух и собака»	1
15		К. Ушинский «Гусь и журавль». Л. Толстой «Зайцы и лягушки»	1
16		Проверим себя	1
Апрель, апрель. Звенит капель!
17		Стихотворения А. Майкова, А. Плещеева	1
18		Стихотворения С. Маршака, И. Токмаковой	1
19		Литературные загадки	1
20		Составляем азбуку загадок	1
21		Проверим себя	1
И в шутку и всерьез
22		И.Токмакова «Мы играли в хохотушки»	1
23		Я. Тайц «Волк». Г. Кружков «РРРЫ!»	1
24		Н.Артюхова «Саша – дразнилка»	1
25		Юмористические рассказы для детей	1
26		К. Чуковский «Телефон». М. Пляцковский «Помощник»	1
27		Рассказы К.Д. Ушинского	1
28		Я и мои друзья	1
29		Ю. Ермолаев «Лучший друг»	1
30		Стихотворения Е. Благининой, В. Орлова, С. Михалкова	1
31		Стихотворения Р.Сефа, В. Берестова, И. Пивоваровой, Я,Акима	1
32		С. Маршак « Хороший день». М. Пляцковский «Сердитый дог Буль»	1
33		Д. Тихомиров «Мальчики и лягушка», «Находка»	1
34		Проверим себя	1
О братьях наших меньших
35		С. Михалков «Трезор»	1
36		В. Осеева «Собака яростно лаяла». И. Токмакова «Купите собаку»	1
37		М. Пляцковский «Цап Царапыч». В. Берестов «Лягушата»	1
38		Д.Хармс «Храбрый еж». Н. Сладков «Лисица и еж»	1
39		С. Аксаков «Гнездо»	1
40		Проверим себя	1

Учебно – методическая литература

Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий литературное чтение в 2 частях 1 класс. – М.: Просвещение, 2011

М.В. Бойкина, Л.А. Виноградская литературное чтение рабочая тетрадь 1 класс. -  М.: Просвещение, 2011