Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Разноуровневые задания в начальной школе

Разноуровневые задания в начальной школе


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Разноуровневые задания в начальной школе. МБОУ СОШ №5 учитель начальных клас...
Технология Ж.А.Караева называется «трехмерная методическая система обучения»...
Ученический Алгоритмический Уровни Задания должны быть направлены на припоми...
Положительные моменты данной формы деятельности. сохраняется интерес к познан...
Задания составлены на уровнях. репродуктивном конструктивном творческом урове...
Уровневые задания по теме: «Сложение и вычитание в случаях 26 +30 и 56 и 30 »...
Разноуровневые задания по русскому языку 1.	От глаголов и прилагательных обра...
1.	От имен существительных образуй и запиши глаголы неопределенной формы. Зе...
1.	От имен существительных образуй и запиши глаголы неопределенной формы. Бе...
Разноуровневые задания по литературному чтению для младших школьников Задание...
Задание 3. 	Прочитай часть текста, раздели предложения на смысловые отрезки (...
Парные согласные на конце слова Задание 1 Спишите. Вставьте пропущенные буквы...
 Спасибо за внимание
13 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Разноуровневые задания в начальной школе. МБОУ СОШ №5 учитель начальных клас
Описание слайда:

Разноуровневые задания в начальной школе. МБОУ СОШ №5 учитель начальных классов Салова Е.И.

№ слайда 2 Технология Ж.А.Караева называется «трехмерная методическая система обучения»
Описание слайда:

Технология Ж.А.Караева называется «трехмерная методическая система обучения». Здесь «трехмерность» означает наличие многоуровневости относительно каждого из его компонентов (цели, содержание, методов, форм и средств обучения

№ слайда 3 Ученический Алгоритмический Уровни Задания должны быть направлены на припоми
Описание слайда:

Ученический Алгоритмический Уровни Задания должны быть направлены на припоминание и актуализацию уже имеющихся усвоенных знаний без их видоизменения. Задания в измененной ситуации, на сравнение, описание и упорядочение ранее изученного материала, т.е. решение аналогичных задач, требующих преобразования полученных знаний. Проверочные задания, выполняющие функцию обратной связи. Задания в измененной ситуации, на сравнение, описание и упорядочение ранее изученного материала, т.е. решение аналогичных задач, требующих преобразования полученных знаний. Проверочные задания, выполняющие функцию обратной связи. Эвристический и творческий

№ слайда 4 Положительные моменты данной формы деятельности. сохраняется интерес к познан
Описание слайда:

Положительные моменты данной формы деятельности. сохраняется интерес к познанию, знания усваиваются прочнее, учитывается уровень знаний и возможностей каждого ученика. идет активная работа по формированию речевых навыков, умению общаться с аудиторией, развивается умение отстаивать свою точку зрения, использовать доказательства, делать выводы. развивается самостоятельность, повышается работоспособность, возрастает чувство ответственности за проделанную работу, повышается творческий потенциал.

№ слайда 5 Задания составлены на уровнях. репродуктивном конструктивном творческом урове
Описание слайда:

Задания составлены на уровнях. репродуктивном конструктивном творческом уровень осознанно воспринятого и зафиксированного в памяти знания, когда обучающийся умеет распознавать учебную информацию, описывать ее, давать готовое определение, применять известные ему приемы деятельности, выполнять задания в соответствии с предложенным образцом. предполагает преобразование имеющихся знаний с целью узнать образец, а затем применить известный способ деятельности, прочно усвоенные алгоритмы решения основных типов задач, признаков фактов, понятий, теорий, законов позволяют учащемуся использовать свои знания в изменённой ситуации уровень усвоения нового учебного материала, овладения новыми способами и приемами действий, решения задач по практическому применению знаний на основе самостоятельного поиска, предвидения, прогнозирования и результатов решений, и способов деятельности

№ слайда 6 Уровневые задания по теме: «Сложение и вычитание в случаях 26 +30 и 56 и 30 »
Описание слайда:

Уровневые задания по теме: «Сложение и вычитание в случаях 26 +30 и 56 и 30 » Цель: отработать вычислительные навыки сложения и вычитания в случаях 26 +30 и 56 и 30 - проверить уровень усвоения пройденной темы. 1. Разложи числа на суммы разрядных слагаемых 56, 86, 96, 36, 46, 76 2. Реши 53 + 40 63 + 20 48 – 20 75 + 20 46 + 30 53 – 30 82 + 10 96 – 30 91 – 50 1. Реши уравнения 10 + х = 23 х – 50 == 33 2. Реши задачу Пульс у человека 60 ударов в минуту, а у лягушки на 30 ударов в минуту меньше. Какой пульс у лягушки? 1. Найди значение выражений ( 53 + 20) – 30 (35 + 20) – 40 82 – (10 + 20) 64 – (44 – 40) Ответь на вопрос: Сколько раз нужно отрезать, чтобы веревку длиной в 10 м разрезать на части по 2 м каждая?

№ слайда 7 Разноуровневые задания по русскому языку 1.	От глаголов и прилагательных обра
Описание слайда:

Разноуровневые задания по русскому языку 1. От глаголов и прилагательных образуй и запиши глаголы неопределенной формы. Шью - …, белый - …, нес - …, пишу - …, черный - …, помог - … 2. Спиши глаголы. Рядом напиши эти же глаголы во 2-м лице ед. ч. В настоящем, прошедшем и будущем времени. От этих же глаголов с помощью приставок образуй новые. Запиши их. лететь - … нарядить - … шептать - … 3. Спиши текст. Допиши окончания. Укажи время и спряжение глаголов. В поле все интересно. Жнейки стрекоч…, как большие кузнечики. На току гуд… веялка. Вдали плывет комбайн. Он приближается к току, высыпа… зерно и снова идет обмолачивать хлеб. Люди работа… весело. Бригадир дядя Вася бега… от одной группы колхозников к другой, совет…, помога… . 4. Запиши личные окончания глаголов II спряжения и глаголы-исключения.

№ слайда 8 1.	От имен существительных образуй и запиши глаголы неопределенной формы. Зе
Описание слайда:

1. От имен существительных образуй и запиши глаголы неопределенной формы. Зелень - …, крик - …, поливка - …, свет - …, погрузка - …, корм - … 2. Спиши глаголы. Рядом запиши эти же глаголы во 2-м лице ед. ч. В настоящем, прошедшем и будущем времени. От этих же глаголов с помощью приставок образуй новые глаголы. Запиши. стоять - … петь - … блестеть - … 3. Спиши текст, дописывая окончания. Укажи время и спряжение глаголов. Утро. Зеленый луг ярко блестит на солнце. Пахн… цветами и свежей травой. В синем небе трепещ…, дрож…, медленно поднимается в вышину золотая звездочка. Это жаворонок взлета… над лугом. В густой траве звучат разные голоса птиц. Подойдешь поближе и услыш… эти звуки. 4. Запиши личные окончания глаголов I спряжения и глаголы-исключения II спряжения.

№ слайда 9 1.	От имен существительных образуй и запиши глаголы неопределенной формы. Бе
Описание слайда:

1. От имен существительных образуй и запиши глаголы неопределенной формы. Бег - …, сад - …, смотр - …, корм - …, пение - …, посадка - … 2. Спиши. Укажи спряжение и время выделенных глаголов. Широко раскинулись колхозные поля. Их недавно вспахали. Прошел теплый дождь. Вылезли на свет зеленые травинки. Милые цветы мать-и-мачехи раньше всех появляются на голой земле. Журчат, звенят веселые ручейки. Скоро прилетят пернатые друзья. 3. С помощью приставок образуй глаголы будущего времени. Запиши. Выдели окончания. учу – выучу, выучишь, выучит, выучат строю - … пишу - … 4. Запиши глаголы-исключения II спряжения.

№ слайда 10 Разноуровневые задания по литературному чтению для младших школьников Задание
Описание слайда:

Разноуровневые задания по литературному чтению для младших школьников Задание 1. Прочитай первый абзац (первую часть), обращая внимание на грамотность и выразительность чтения. Прочитай грамотно весь текст, подготовь выразительно чтение понравившегося отрывка. Подготовь выразительно чтение всего текста. Задание 2. Прочитай и перескажи первую часть близко к тексту. Прочитай и перескажи подробно весь текст. Прочитай весь текст и перескажи кратко.

№ слайда 11 Задание 3. 	Прочитай часть текста, раздели предложения на смысловые отрезки (
Описание слайда:

Задание 3. Прочитай часть текста, раздели предложения на смысловые отрезки (синтагмы). Раздели на смысловые отрезки (синтагмы) весь текст. Раздели текст на смысловые отрезки (синтагмы) и подготовься выразительно прочитать его. Задание 4. Прочитай с опорой на последнюю букву каждое слово первого предложения, второго и т.п. Запиши или подчеркни главное (ключевое) слово каждого предложения. Прочитай первую часть текста, одновременно выписывая ключевое слово каждого абзаца. Прочитай текст, озаглавь каждую часть предложением из текста.

№ слайда 12 Парные согласные на конце слова Задание 1 Спишите. Вставьте пропущенные буквы
Описание слайда:

Парные согласные на конце слова Задание 1 Спишите. Вставьте пропущенные буквы. Напишите проверочные. Ястре(б, п ) - …, арбу(с, з) - …, гара(ш, ж) - …, жира(в,ф) - …, заво(т,д) - …, гвоз(д, т)ь - …, ёр(ж,ш) -…, вежли(в,ф) -…, хоро(ж,ш) - …. . Прочитайте слова. Вставьте пропущенные буквы. Напишите проверочные. Ястре… - …, арбу… - …, гара… - …, жира… - …, заво… - …, гвоз…ь - …, ёр… -…, вежли… - …, хоро… -…. Прочитайте слова. Вставьте пропущенные буквы. Напишите проверочные. Разделите слова на 2 группы. Ястре… - …, арбу… - …, гара… - …, жира… - …, заво… - …, гвоз…ь - …, ёр… -…, вежли… - …, хоро… -….

№ слайда 13  Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание

Общая информация

Номер материала: ДВ-552856


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»