Разработка "Роль ученического самоуправления в детском коллективе "

Ученическое самоуправление.

Основная цель ученического самоуправления – подготовка воспитанников к участию в общественном самоуправлении, воспитание организаторов. Ученическое самоуправление обеспечивает возможность каждому воспитаннику принимать участие в организаторской деятельности. Это помогает нам сделать процесс воспитания в поистине демократическим, открытым, гуманистическим.

Позиции самоуправления.

1. Равноправие – все должны иметь право решающего голоса при принятии того или иного решения.

2. Выборность – полномочия приобретаются в результате выборов.

3. Откровенность и гласность – работа органов самоуправления должна быть направлена на реализацию интересов и потребностей учащихся.

4. Законность – неукоснительное соблюдение правовых и нормативных актов.

5. Целесообразность – деятельность органов ученического самоуправления должна быть направлена на реализацию интересов и потребностей учащихся.

6. Гуманность – действия органов самоуправления должны основываться на нравственных принципах.

7. Самодеятельность – творчество, активность, самостоятельность учащихся.

8. Ответственность – необходимо регулярно отчитываться о проделанной работе и её результатах перед своими избирателями.

Структура самоуправления.

• Первый уровень – ученическое самоуправление в объединениях по интересам. Ученическое собрание, совет объединения по интересам, рабочие органы самоуправления /сектора: учебный, культурный, спортивный, трудовой.

Основные функции органов ученического самоуправления.

Общее собрание:

• Рассматривает и утверждает перспективный план деятельности органов самоуправления;

• Решает вопросы, связанные с участием учащихся в управлении объединения по интересам;

• Формирует органы самоуправления в объединении по интересам;

• Вырабатывает и формирует предложения ребят по совершенствованию работы;

• Рассматривает и утверждает положения, памятки, инструкции, регулирующие внутреннюю деятельность учащихся в коллективе;

• Заслушивает отчёты и информации, оценивает результаты деятельности органов управления.