Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Разработка урока по русскому языку на тему «Склонение имен прилагательных во множественном числе».

Разработка урока по русскому языку на тему «Склонение имен прилагательных во множественном числе».


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:


Урок русского языка на тему:

«Склонение имен прилагательных во множественном числе».
Цели: 
Формирование умения склонять прилагательные во множественном числе.
Развивать умение точно употреблять им. прилагательные в устной и письменной речи
Формирование навыков правописания родовых окончаний им. прилагательных
Закрепление знаний о частях речи и членах предложения
Обогащение словарного запаса учащихся

Развивать речь учащихся
Развивать умения наблюдать, сравнивать, делать выводы, обобщать
Воспитание у учащихся чувства патриотизма
Воспитание и развитие интереса к предмету

Оборудование: презентация, поуровневые карточки для индивидуальной работы( красный цвет- сложное задание , оценка сразу, синий цвет – средняя сложность, оценка с дополнительными вопросами, зелёная карточка оценка, при условии ответов в течении всего урока), бортовой журнал, карточки для игры в слова, стикеры для рефлексии.

Ход урока

  1. Орг. момент

  2. Вводная часть

А) - Прослушайте стихотворение, догадайтесь какая тема нашего урока:

У синих морей

За горами высокими,

Плывут корабли

Огромные мощные

-Какая часть речи встречается чаще всего?

-Назовите прилагательные, какое у них число?

-Что мы знаем о имени прилагательном?

-Как изменяются имена прилагательные?

Б) сегодня мы будем работать в командах, а команда победитель отправится в плавание на нашем корабле

В) Раздача билетов для индивидуальной самостоятельной работы)

3.Словарная работа

Матросский, солнце, капитанский

-Лишнее слово

В море, все великие моряки, ориентируются по полярной звезде, а как они это делают? (полярная звезда всегда указывает на север)

-И вот первые задания для наших команд

4. Первое задание

Игра «Найди слова»

Стркпрекрасныйвжклучшиечдечудеснаяскмвтркрасныежкрмлвттвесёлоетровбелаятмвтклюбимыевдржчудесныеикрозолотистаяскренежныеюююююююю



Задание: выписать имена прилагательные, указать род

Задание: «Бортовой журнал»

Бортовой журнал

1существительное

3 прилагательных

1 глагол

Рыба






5. Вторе задание «Шторм» склонение имён прилагательных множественного числа

Холодные осенние (дожди)

Стройные белые (мачты)

Весёлые дружные (ребята)

Длинные узкие (тропинки)

Тёмные зимние (вечера)

(проверка на малой доске, поочерёдно)

6. Физ. минутка

7. Третье задание ( у доски, поочерёдно для каждой команды) упражнение 271

-Заслужим звание «Морской волк» , выполнив упражнение 271

8.Д.з. с. 107 упр 275

9. Рефлексия «Мордашки»

10. Итог урока

-Чему учились на уроке?






57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 23.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров118
Номер материала ДВ-476018
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх