Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Школа №6»
Камышловского городского округа
План родительского собрания по теме
«Поколение Z: как родителям понять детей?»
для родителей обучающихся с 1 – 9 классы
Разработчики:
Юркина Анастасия Юрьевна
Собрание - практикум Цель родительского собрания:
Повышение педагогической культуры родителей в вопросах воспитания детей современного поколения.
Задачи родительского собрания:
- расширить представление родителей о теории поколений;
- повысить осведомлённость родителей об образе жизни и об особенностях поколения z;
- сформулировать рекомендации по их обучению и воспитанию.
Оборудование
ПК, проектор, раздаточный материал
Подготовительная работа
Со стороны учителя
Со стороны родителей
I этап. Выбор темы
II этап. Определение целей собрания
III этап. Изучение научно-методической литературы
IV этап. Определение вида, формы и этапов родительского собрания, способов и приемов работы его участников
V этап. Приглашение на собрание родителей.
VI этап. Подготовка раздаточного материала для работы в группах, презентации.
VII этап. Оборудование места собрания.
-
Развернутый план родительского собрания
Знакомство с теорией поколений 2.1. Представители шести поколений
Исторически Теорию поколений создали американские ученые 1991 году Нейл Хоув и Вильям Штраус.
Адаптацию теории поколений для России в 2000 году выполнила команда под руководством Евгении Шамис, руководитель проекта «Теория поколений в России»
Основой этой теории являются ценности людей представителей среднего класса.
В России сегодня живут представители шести поколений
Поколение героев GI – 1900-1923
Молчаливое поколение – 1923-1943
Поколение беби-бумеров – 1943-1963
Поколение х – 1963-1984
Поколение у – 1984-2000
Поколение z – те, кто родился после 2000
2.2. Характеристика поколения Z. Семь главных фактов поколения Z.
1. "Цифровые" дети.
«Зеты» обладают клиповым мышлением и живут в многозадачности. Поколение Z предпочитает потреблять и перерабатывать информацию короткими порциями.
2. Индивидуализация и уникальность.
Девиз поколения зетов «Я – это я, и никакие сравнения не уместны!»
3. Поиск смыслов.
Представителям поколения Z необходимы разъяснения и инструкции («Зачем мне это?»)
4. Гибкость и компромиссность.
Мобильность и готовность к переменам. Игнорирование всех тех, с кем интересы не совпадают.
5. Ценность личных опыта и чувств.
Поколение Z не доверяет чужому опыту. Нужно уважать чувства зетов.
6. Социальное признание.
Ожидают похвалы за любое действие;
Признание обязательно должно вести к социальной популярности, популярность измеряется присутствием в интернете.
7. Взаимоотношения с родителями.
Родители стремятся к партнерским отношениям с детьми.
Всезнающим авторитетом для зетов является интернет, а не родители.
Младшее поколение способно научить чему–то старшее.
3
Практикум (разделить родителей на 5 групп)
3.1. Предложить выполнить задание 1
3.2. Раздать ситуации для обсуждения
3.3. Классный руководитель предлагает составить рекомендации по воспитанию детей - поколения Z.
Работа в группах
3.1. Выбирают из предложенного списка особенностей разных поколений те, которые характерны для поколения Z.
3.2. Обсуждают ситуацию в группах, спикер представляет результаты работы.
3.3. По итогам работы групп составляется общие рекомендации.
4
Рефлексия
На шаблоне мобильного телефона в виде СМС родители пишут отзывы о собрании
5
Заключительное слово классного руководителя
6
По итогу собрания оформить рекомендации в виде буклета.
