Родительское
собрания «Закон и ответственность»
Задачи: ознакомить
родителей учащихся со статьями уголовного кодекса, которые определяют меру
ответственности подростков и взрослых за противозаконные действия; дать
возможность родителям получить интересующую их информацию из компетентных
источников.
Форма проведения:
вечер вопросов и ответов.
Вопросы для обсуждения: правовые нормы, гражданская позиция школьника.
Подготовительная работа: приглашение специалистов в области права; подготовка словаря гражданина
для родителей; анкетирование учащихся; классный руководитель заранее знакомит
приглашенных с кругом вопросов интересующих родителей.
Ход собрания:
I.
Вступительное слово
Просмотр видеосюжетов,
предоставленных правоохранительными органами (или школьной видеотеке).
II.
Представление гостей вечера (представитель детской
комнаты полиции и комиссии по делам несовершеннолетних)
III.
Анализ анкетирования учащихся специалистом детской
комнаты полиции.
IV.
Обсуждение вопросов родителей.
V.
Обсуждение материалов статистики правоохранительных
органов по городу, краю, стране.
VI.
Ознакомление с выставкой специальной литературы по
данной теме ( это могут быть брошюры, книги, журналы).
VII.
Выступление школьного библиотекаря. Школьный
библиотекарь предлагает родителям подборку материалов по правовой тематике,
необходимых для обсуждения в семейном кругу.
VIII.
Подведение итогов. Выступление представителя МВД с
целью ознакомления родителей с работой «Правового класса» на базе нашей школы (это
совместный проект МВД Алтайского края и нашей школы).
Примечание
·
некоторые родители нуждаются в индивидуальной
консультации специалистов, поэтому классный руководитель заранее обсуждает
возможность таких консультаций со специалистами, участвующими в собрании;
·
по окончанию встречи вручить родителям словарь
гражданина и контактные телефоны, которые помогут родителям в случае беды;
·
в случае необходимости специалисты осуществляют
запись на индивидуальные беседы по теме разговора.
Приложение
Словарь гражданина
Правонарушение-
нарушение определенных норм права.
Уголовное право-
юридические нормы, законы, которые предназначены для борьбы с преступлениями.
Суд- орган
государства, рассматривающий гражданские, уголовные и другие дела.
Закон- правовой
акт, основа всех юридических документов, регламентирующих жизнь всех членов
общества.
Мораль-
совокупность правил поведения людей в обществе, семье и малых группах.
Право- совокупность правил поведения, которые
устанавливает и контролирует государство.
Анкетирование
1. С утверждением, что от сумы да от тюрьмы никто не застрахован ты:
a) Согласен;
b) Не согласен;
c) Не задумывался над этим.
2. Как вы думайте, какие преступления, из перечисленных ниже, может
совершить подросток?
a)
Воровать;
b)
Угнать машину или какое-нибудь иное транспортное
средство;
c)
Ограбить;
d)
Избить;
e)
Изнасиловать;
f)
Распространять и принимать наркотики.
3. Что может послужить причиной совершаемых преступлений?
a)
Семейная ситуация;
b)
Компания;
c)
Особенности характера;
d)
Непредвиденная ситуация;
e)
………(допиши свое).
4. Какие меры предупреждения необходимо использовать, чтобы уберечь
подростков от нарушения закона?
a)
Разъяснение специалистами статей законов и
ответственности за них;
b)
Издание специальной литературы, которая в
интересной и доступной форме объяснит законы общества;
c)
Спецкурсы и факультативы по правовой тематике в
школе;
d)
Тренинги и игры по правовой тематике.
