Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыРоль классного руководителя в становлении классного коллектива

Роль классного руководителя в становлении классного коллектива

Скачать материал
Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Роль классного руководителя в становлении классного коллектива и его влиян...

    1 слайд




    Роль классного руководителя в становлении классного коллектива и его влияние на формирование личности каждого ученика

  • СемьяОкружающий 
мирКЛАССНЫЙ 
РУКОВОДИТЕЛЬВзаимоотношение 
в классеИнтересы и...

    2 слайд

    Семья
    Окружающий
    мир
    КЛАССНЫЙ
    РУКОВОДИТЕЛЬ
    Взаимоотношение
    в классе
    Интересы и
    склонности
    Коллектив
    Коллективная работа
    Что влияет на
    формирование коллектива
    Личность

  • ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ФОРМИРОВАНИЕ ГРУПП                        Отношения межд...

    3 слайд

    ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ФОРМИРОВАНИЕ ГРУПП
    Отношения между
    сверстниками

    Группы социальные и
    антисоциальные

    Свой фактор сплочения;
    свое развитие;
    свои отличия

  • Ступени формирования коллектива                              1-2 кл....

    4 слайд

    Ступени формирования коллектива
    1-2 кл.
    выявление коллективистических
    навыков

    3-4 кл.
    формирование коллективистических
    и лидерских навыков

    5-6 кл.
    формирование коллектива

    7-8 кл.
    развитие и становление коллектива

    9-11 кл.
    формирование и социализация
    личности через коллектив

  • КРИТЕРИИ КОЛЛЕКТИВА:Групповая направленность (гуманные нормы отношен...

    5 слайд

    КРИТЕРИИ КОЛЛЕКТИВА:

    Групповая направленность (гуманные нормы отношений);
    Способность группы к самоуправлению;
    Подготовленность группы к совместной деятельности.

  • ПОКАЗАТЕЛИ РАЗВИТИЯ                  КОЛЛЕКТИВА:  Интеллектуальная к...

    6 слайд

    ПОКАЗАТЕЛИ РАЗВИТИЯ
    КОЛЛЕКТИВА:

    Интеллектуальная коммуникативность(межличностное восприятие, взаимопонимание,общий язык, понимание с «полуслова»);
    Эмоциональная коммуникативность (общение и поддержка в радости и в горе);
    Волевая коммуникативность(способность противостоять трудностям, стрессоустойчивость,надежность в экстремальных ситуациях).

  • ФАКТОР СПЛОЧЕНИЯ               КОЛЛЕКТИВА:   Общие интересы группы;

Ст...

    7 слайд

    ФАКТОР СПЛОЧЕНИЯ
    КОЛЛЕКТИВА:
    Общие интересы группы;

    Стремление приспособиться в специфических условиях;

    Авторитет лидера;

    Наличие социальных норм и т.д.

  • ПРИНЦИПЫ СОТРУДНИЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ И КОЛЛЕКТИВА:             Безусловное приня...

    8 слайд

    ПРИНЦИПЫ СОТРУДНИЧЕСТВА
    ЛИЧНОСТИ И КОЛЛЕКТИВА:
    Безусловное принятие личности, ее слабых и сильных сторон;
    Беспристрастность в оценке поступков учащихся;
    Терпение в достижении результатов воздействия и терпимость в отношении к членам коллектива;
    Диалогичность в общении;
    Отсутствие страха признавать свою неправоту;
    Использование чувство юмора;
    Не бояться сделать ошибку и признать ее.

  • РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ УЧЕНИЧЕСКОГО                      КОЛЛ...

    9 слайд

    РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ УЧЕНИЧЕСКОГО
    КОЛЛЕКТИВА:
    Открытость деятельности классного руководителя: «Планируем вместе, анализируем вместе, радуемся вместе»;
    Осуществление обратной связи: после каждого проведенного совместного дела учитель организует беседу,анализ,что благоприятствует неформальным отношениям между членами коллектива;
    Сотворчество( сотрудничество в творчестве);
    Успешность(с использованием инструмента оценки);
    Свобода выбора;
    Целевая направленность на конкретный результат дела;
    Привлекательность деятельности.

  •             СПАСИБО        ЗА                                       ВНИМАНИЕ !

    10 слайд


    СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !

Краткое описание документа:

Данная презентация поможет построить свою структуру воспитательной работы в классном коллективе. Четко построенная схема это необходимость при работе.  Роль классного руководителя в становлении классного коллектива и его влияние на формирование личности каждого ученика.

lБезусловное принятие личности, ее слабых и сильных сторон; lБеспристрастность в оценке поступков учащихся; lТерпение в достижении результатов воздействия и терпимость в отношении к членам коллектива; lДиалогичность в общении; lОтсутствие страха признавать свою неправоту; lИспользование чувство юмора;

 

lНе бояться сделать ошибку и признать ее.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 089 930 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.01.2015 417
    • PPTX 279.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Истаева Асель Тасбулатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Истаева Асель Тасбулатовна
    Истаева Асель Тасбулатовна
    • На сайте: 8 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 18928
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой