Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Рабочие программы / Сабақ тақырыбы"Көбелек пен Көзілдірік жасау"

Сабақ тақырыбы"Көбелек пен Көзілдірік жасау"

  • Логопедия

Поделитесь материалом с коллегами:

Жалпы сөйлеу тілінің жетіспеушілігі бар балаларға арналған оқу іс-әрекеттің

технологиялық картасы.


Күні: 26-30.09.2016

Тақырыбы: Ұсақ моторикаға арналған жаттығулар: «Көбелек пен көзілдірік жасау».

Сабақтың мақсаты: Ұсақ моторикасын дамытуға, бала саусақтарының ұсақ бұлшықеттерін, кеңістікте бейнелеуін, есте сақтауын дамыту.Сөз қорын дамыту.

Әрекет кезеңі: түсіндіру, үйрету, көрсету.

Көрнекіліктер: сіріңке таяқшалары, көбелек, көзілдірік суреттері.

Логопедтің іс-әрекеті


Баланың іс-әрекеті

Мотивациялық-қозғаушы кезең

-Сәлеметсіңдерме?

-Көңіл-күйлерің қалай?

-Бірге айтайықшы, менен кейін қайталаңдар!

Сәлем,сәлем,сәлем,

Дейді мынау Әлем!

Жақсы көңіл-күймен,

Сәттілік саған тілеймін мен!

Жарайсыңдар,балалар!

Балалар, соңғы сабақта үйренген артикуляциялық жаттығуларды есімізге түсірейікші.

«Сағат»- тілді жіңішке қылып ұстап, оңға, солға жайлап қозғау керек.

«Алтыбақан»- жіңішке тілді ауыздан шығарып, біресе мұрынға қарай созу, біресе иекке қарай созу керек.

Кәнекей бірге жасап көрейік.

-саламатсызба?

-жақсы

-иә!


Сәлем,сәлем,сәлем,

Дейді мынау Әлем!

Жақсы көңіл-күймен,

Сәттілік саған тілеймін мен!





-Иә!



Бала апаймен қайталайды.





Баламен бірге жасаймыз.


Ізденуші-ұйымдастырушы кезең

-Балалар, біз бүгін сіріңке талшықтарынан «көбелек және көзілдірік » жасап үйренеміз.

Балалар біз көзілдірікті қайда тағамыз?

Дұрыс!

Ал, Көбелекті қайда көреміз ?

Дұрыс айтасың балақай!

Ойынның шарты: Сіріңке талшықтарынан көбелек көзілдірік құрастырып үйренеміз.

Логопед бірінші үлгі ретінде өзі жасайды, балалар бақылап отырады. Содан кейін бала жасалған бейнені бұзып тастап есінде қалғаны бойынша өзі жасайды.







Көзімізге



Гүлдерге қонғанын көреміз.







Балалар апайды мұқият қарап отырып, кейін апайдың көмегінсіз өзі жасайды.

Рефлекцифті коррекциялаушы кезең

- Сонымен бүгін біз сабақта не істедік?

Оларды неден жасадық?

Жарайсыңдар балалар!


Өз еркімізбен жасай аламызба?

Жарайсыңдар!

Көбелек, көзілдірік бейнелерін.

Сіріңке талшықтарынан.



-иә!


Күтілетін нәтиже:

Білуі керек: Көбелек, көзілдірік атауларын.

Не игеру керек: Қол саусақтарын еркін қозғалтуды.

Не меңгеру керек: Ұсақ моторикаға арналған жаттығуларды.






Автор
Дата добавления 16.11.2016
Раздел Логопедия
Подраздел Рабочие программы
Просмотров6
Номер материала ДБ-355986
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх