1551326
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Математика Другие методич. материалыСамостоятельная работа для подготовки к прохождению промежуточной аттестации по спецкурсу "Решение нестандартных задач"

Самостоятельная работа для подготовки к прохождению промежуточной аттестации по спецкурсу "Решение нестандартных задач"

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Самостоятельная работа для подготовке к прохождению промежуточной аттестации по спецкурсу «Решение нестандартных задач» 5 класс.

1 вариант

  1. Найдите закономерность и продолжите ряд (три числа):

а) 0 ,3, 6, 9, 12,… б) 1, 4, 9, 16,…

2. Сколько четырехзначных чисел можно составить из цифр 3, 0, 1, 7 , если каждая цифра в числе встречается по одному разу? Перечислите эти числа.

3. Бабушка положила в мешок внуку 5 пирожков с капустой и 3 пирожка с яблоками. Какое наименьшее количество пирожков должен вынуть внучок, чтобы среди них точно был один пирожок с яблоками?

4. К некоторому числу справа приписали ноль, и оно увеличилось на 252. Найдите первоначальное число.

5. Имеется коробка с размерами 20,30 и 50 см. Ее нужно наполнить одинаковыми кубиками. Какое наименьшее количество кубиков понадобится?



2 вариант

  1. Найдите закономерность и продолжите ряд (два числа):

а) 0, 4, 12, 16, 20,… б) 1, 8, 27, 64,…

2. Сколько четырехзначных чисел можно составить из цифр 5, 4, 0, 2, если каждая цифра в числе встречается по одному разу? Перечислите эти числа.

3В коробке лежит 7 яблок и 4 груши. Не глядя, вынимаем по одному фрукты. Какое наименьшее количество фруктов надо вынуть, чтобы среди них точно была одна груша?

4. К некоторому числу справа приписали два ноля, и оно увеличилось на 297. Найдите первоначальное число.

5. Имеется коробка с размерами 20,15 и 30 см. Ее нужно наполнить одинаковыми кубиками. Какое наименьшее количество кубиков понадобится?



Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Самостоятельная работа для подготовки к прохождению промежуточной аттестации по спецкурсу "Решение нестандартных задач" предназначена для 5 класса. Работа представлена в 2 вариантах. Цель:

-развить математическое мышление школьников и их творческие способности;

- углубить знания, умения и навыки, полученные за курс основной школы;

- научить самостоятельно добывать знания из дополнительной литературы.
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.