Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Самостоятельная работа для подготовки к прохождению промежуточной аттестации по спецкурсу "Решение нестандартных задач"

Самостоятельная работа для подготовки к прохождению промежуточной аттестации по спецкурсу "Решение нестандартных задач"


  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Самостоятельная работа для подготовке к прохождению промежуточной аттестации по спецкурсу «Решение нестандартных задач» 5 класс.

1 вариант

  1. Найдите закономерность и продолжите ряд (три числа):

а) 0 ,3, 6, 9, 12,… б) 1, 4, 9, 16,…

2. Сколько четырехзначных чисел можно составить из цифр 3, 0, 1, 7 , если каждая цифра в числе встречается по одному разу? Перечислите эти числа.

3. Бабушка положила в мешок внуку 5 пирожков с капустой и 3 пирожка с яблоками. Какое наименьшее количество пирожков должен вынуть внучок, чтобы среди них точно был один пирожок с яблоками?

4. К некоторому числу справа приписали ноль, и оно увеличилось на 252. Найдите первоначальное число.

5. Имеется коробка с размерами 20,30 и 50 см. Ее нужно наполнить одинаковыми кубиками. Какое наименьшее количество кубиков понадобится?



2 вариант

  1. Найдите закономерность и продолжите ряд (два числа):

а) 0, 4, 12, 16, 20,… б) 1, 8, 27, 64,…

2. Сколько четырехзначных чисел можно составить из цифр 5, 4, 0, 2, если каждая цифра в числе встречается по одному разу? Перечислите эти числа.

3В коробке лежит 7 яблок и 4 груши. Не глядя, вынимаем по одному фрукты. Какое наименьшее количество фруктов надо вынуть, чтобы среди них точно была одна груша?

4. К некоторому числу справа приписали два ноля, и оно увеличилось на 297. Найдите первоначальное число.

5. Имеется коробка с размерами 20,15 и 30 см. Ее нужно наполнить одинаковыми кубиками. Какое наименьшее количество кубиков понадобится?




Краткое описание документа:

Самостоятельная работа для подготовки к прохождению промежуточной аттестации по спецкурсу "Решение нестандартных задач" предназначена для 5 класса. Работа представлена в 2 вариантах. Цель:

-развить математическое мышление школьников и их творческие способности;

- углубить знания, умения и навыки, полученные за курс основной школы;

- научить самостоятельно добывать знания из дополнительной литературы.
Автор
Дата добавления 22.05.2015
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров146
Номер материала 290242
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх