Сценарий "Путешествие в Страну знаний"

                    «Путешествие в страну Знаний»

Учитель: Здравствуйте, дорогие ребята! Ну вот и прозвенел звонок на первый в вашей жизни урок. Я очень рада видеть вас здоровыми, веселыми и красивыми. Посмотрите вокруг – это наш класс, здесь мы будем учиться 4 года. Будем беречь и любить свой класс.

Учитель:    Какое сегодня число на календаре? А знаете ли вы, как называется день 1 сентября? (День Знаний) У всех школьников нашей страны сегодня праздник, потому что именно в этот день начинается учебный год. Если бы собрать вместе все школы России, получился бы громадный, многомиллионный школьный город. Даже можно сказать волшебная страна. Она полна чудесных открытий, разных испытаний. Вот как раз мы и отправимся в путешествие по этой сказочной стране. Как же она называется? Попробуйте прочитать ее название. (Страна Знаний)

 Учитель:   По стране Знаний могут путешествовать только школьники. А кто такие школьники? (Те, кто учится в школе) А как по-другому их можно назвать? (Ученики).

Верно, ученики учатся на уроках.

Ну, ребята, чур, молчок!

Начинается урок!

Чтобы стать учеником,

Нужно знать вам вот о чем.

На уроке ты сидишь

Тихо-тихо, словно мышь,

Спинка прямо у тебя,

Это делайте, как я.

Руки мы вот так кладем (показ)

И заданий  дальше ждем.

Если хочешь ты сказать,

Или выйти, или встать,

Надо руку так держать (показ).

Учитель: Замечательно. Все запомнили? Мы готовы к путешествию по стране Знаний. Я предлагаю вам отправиться в наше путешествие на этом замечательном поезде. По дороге нам встретятся станции, на которых мы сделаем остановки. Но раз это путешествие необычное, то и станции нам встретятся необычные – волшебные. Нам предстоит выполнить все задания и в конце нашего путешествия нас ждёт сюрприз. Все готовы? Ну тогда в путь! И родителей берем с собой, без них нам не обойтись.

                «Ту-ту!» - наш поезд отправляется. (Имитация движения поезда)

Станция "Отгадай - ка"

Учитель: Наш поезд делает первую остановку на станции "Отгадай - ка". Здесь нас встречает Ежик. Представьте, что вы собираетесь в школу. Что вы положите в портфель? Ежик хочет знать это. Я буду называть предметы. Если их надо брать в школу, то вы должны хлопнуть в ладоши. 

Азбука, кукла, машина, тетрадь, подушка, пенал, ложка, карандаш, портфель, утюг, молоток, ручка, ластик, линейка, фонарик.

 Учитель:  Настоящие первоклассники никогда не ошибутся и не возьмут в школу неправильные вещи - куклу или пистолет. В нашей школе мы будем не только учиться, но и веселиться. У нас много праздников. Сейчас проверим, знаете ли вы их.

           Учитель показывает картинки, дети называют праздники.

Учитель: Ребята, в этом году мы отмечаем 75-летие со Дня Великой Победы. Мы помним и гордимся своими родными, которые смогли отстоять и победить в ВОВ.

     У нас сегодня в гостях Щукин Анатолий Трофимович – майор ПВО в отставке. Анатолий Трофимович будет приходить к нам в гости, для того, чтобы вы смогли узнать побольше о том, как наш народ смог одержать победу. А сейчас он вас поздравит с Днем Знаний.

Учитель: Готовы продолжать путешествие? Тогда отправляемся на следующую станцию. «Ту-ту!» (имитация движения поезда)

Станция " Математическая"

Учитель: На станции нас встречает Нюша. Вот ее первое задание. Перед нами портрет Нюши. Из чего он состоит?  Из каких геометрических фигур? Сколько треугольников? (3)  Сколько кружков? (7)

Учитель: А сейчас посмотрим, как вы умеете решать задачи. Запомните: ответить хочешь – не шуми, а только руку подними. Покажите, как вы поднимаете руку. Молодцы! Внимание!

Бабушка Надя в деревне живет,

Животных имеет, а счет не ведет.

Я буду, ребята, их называть,

А вы постарайтесь их сосчитать:

Корова, теленок, два сереньких гуся,

Овца, поросенок и кошка Маруся.

Сколько всего животных у бабушки Нади? (7)

У пенечков два грибочка

И под елкой – три.

Сколько будет всех грибочков?

Ну-ка, всем скажи. (5)

Шесть веселых медвежат

За малиной в лес спешат.

Но один малыш устал,

От товарищей отстал.

А теперь ответ найди,

Сколько мишек впереди? (5)

Росла одна елочка, на ней – восемь ветвей. На каждой – по апельсину. Сколько всего апельсинов выросло на елочке?

Учитель: Молодцы, справились с заданиями. Готовы продолжать путешествие? Тогда отправляемся на следующую станцию. «Ту-ту!» (имитация движения поезда)

Станция " Читай-ка"

Учитель: На этой станции нас встречает Лосяш. Он хочет  посмотреть, как вы знаете буквы. У меня здесь имеется интересный сундучок. Он не пустой. Здесь находится что-то. И это вы узнаете, отгадав загадку.

      Черные птички на каждой страничке,

      Молчат, ожидают, кто их прочитает.

   Правильно, здесь спрятались буквы. Вам необходимо изобразить любую букву так, чтобы ее смогли угадать другие. Потом ее нужно записать на доске.

                Проводится игра под музыку.

Учитель:   Какие вы сообразительные, ребята. Все отгадали. Ой, ребята, а здесь еще что-то лежит. Это ветер занес сюда осенние листья. На своих листах нарисуйте все, что умеете. Можно написать буквы и числа, какие вы знаете.  

       Обратимся с просьбой и к нашим родителям. На осенних листьях напишите, каким бы вы хотели увидеть своего ребенка лет через десять. Каким вы его себе представляете? Кем вы хотите, чтобы он стал?

                     Звучит музыка.

Учитель: Сложим все в большой пакет и возьмем его с собой в Страну Знаний. Внимание! Сейчас мы прибываем к нашей конечной станции – стране Знаний. «Ту-ту!» (имитация движения поезда)

Молодцы! Справились со всеми заданиями. Поздравляю вас, вы теперь настоящие первоклассники. И в подтверждение своих слов хочу подарить вам подарки – медальки с колокольчиком. Храните их, а когда у вас будет Последний звонок, вы вспомните об этом первом звоночке.

                                      Вручение медалей под музыку.

Учитель:   Сегодня мы начали свое путешествие по Стране Знаний. Поздравляю всех с этим знаменательным событием. Мне очень хочется, чтобы школа стала вашим вторым домом, а путешествие по стране Знаний было захватывающим, интересным и увлекательным. Успехов и терпения вам и вашим родителям.

Краткое описание документа:

Данное мероприятие поможет учителю подготовить для первоклассников важное событие в их жизни - первый урок. Он пройдет интересно и увлекательно. Ребята запомнят его.