Сценарий музыкального праздника "Музыкальный калейдоскоп"

 «Музыкальный калейдоскоп».

Внеклассное мероприятие, посвященное Дню музыки.

Цели проведения:

Ø Прививать интерес к музыке;

Ø выявить уровень музыкальных знаний;

Ø развивать интеллект, внимание, находчивость учащихся;

Ø совершенствовать навык хорового пения;

Ø воспитывать интерес к музыке.

Оборудование: фортепиано, ПК.

Ход    мероприятия:

1.     Организационный момент.

(звучат детские песни о музыке)

2.     Вступительное слово  ведущего
Добрый день, дорогие ребята, преподаватели, гости! Сегодня у нас необычный день. Мы проводим развлекательное мероприятие «Музыкальный калейдоскоп». Скажите мне, пожалуйста, какой у вас самый любимый праздник? Когда дарят много подарков? Верно – это День рождения. Вот и мы с вами попали на День рождения. А кто же виновник торжества? МУЗЫКА!!!!!

(выходит Музыка)

Музыка: Здравствуйте, ребята! Как приятно, что вы пришли на мой день рождения – День Музыки! А знаете ли вы, когда он появился, и почему?
Международный день музыки (InternationalMusicDay) учрежден

 1 октября 1975 года по решению ЮНЕСКО. 
Одним из инициаторов учреждения Международного дня музыки является композитор Дмитрий Шостакович. Праздник отмечается ежегодно во всем мире большими концертными программами, с участием лучших артистов и художественных коллективов. В этот день звучат сочинения, вошедшие в сокровищницу мировой культуры. 
Но с музыкой человечество знакомо с давних времен. В пещерах Африки сохранились наскальные рисунки давно исчезнувших племен. На рисунках изображены люди с музыкальными инструментами. Мы уже никогда не услышим той музыки, но когда-то она скрашивала жизнь людей, заставляла их радоваться или печалиться.
В 2000 году китайские археологи обнаружили музей музыкальных инструментов, созданных 2 тысячи лет назад, в эпоху династии Хань. 
Музыка обладает огромной силой. На свете найдется мало людей, равнодушных к музыке. Многие композиторы пытались выразить через нее состояние своей души. Их великие имена всегда с благодарностью будут произносить потомки. Музыка не стареет, она будет жить столько, сколько будет существовать человек.
Ведущий: Ребята, на День рождения принято дарить подарки. Как вы думаете, что мы можем подарить музыке?.....Ну, конечно же, нашу игру, песни, стихи  и загадки.

3.     Чтение учащимися стихотворений  о музыке.

Без музыки не проживу и дня!

Она во мне. Она вокруг меня.

И в пенье птиц и в шуме городов,

В молчанье трав и радуге цветов,

И в зареве рассвета над землей.

Она везде и вечно спутник мой.

4 класс

О, Музыка, блистательный каскад! 
Стихи твои небесные звучат. 
Ни капли нет в тебе обмана, 
Ты – в пенье скрипки, арфы и органа. 

Твой голос – в танце, в хороводе, 
А сердце и душа – в природе. 
О, Музыка, ты там и тут. 
Салют тебе, о, Музыка, салют! 

Ведущий:- А сейчас мы проведем игру «Угадай песню».
(Звучат различные мелодии, и уч-ся по очереди угадывают их.)

Песенка крокодила Гены                              

Веселые гуси                                       

Голубой вагон                                     

Елочка
Песенка про кузнечика              

Игра «Угадай меня!»(учитель загадывает загадки о музыкальных инструментах).

     В музыкальных школах России учится много талантливых ребят. У всех у них разные имена и фамилии, разный возраст и характер, но всех их объединяет любовь к музыке. Вам предстоит отгадать музыкальные  загадки, где последнее слово – это название инструмента.

Дед Егор ещё не старый,
Внуку сделал он подарок,
И теперь у нас Ванютка
Целый день дудит на...(дудке)

Все мы очень любим слушать
Как поёт у нас Тамара,
И в руках её послушна
Шестиструнная...(гитара)

Тут же сразу тянет нас
На частушки и на пляс,
Если весело- Серёжка
Заиграет на...(гармошке)

Удовольствие для Васи -
Поиграть на контрабасе,
А для Сани и для Вани
Постучать на...(барабане)

-Вот и закончилась наша развлекательная программа.  Спасибо за внимание. До новых встреч!