Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Сценарий новогоднего праздника "Новогоднее чудо"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Сценарий новогоднего праздника "Новогоднее чудо"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Новогодний сценарий.doc

библиотека
материалов

11


СЦЕНАРИЙ

новогоднего праздника для детей старшего школьного возраста

«НОВОГОДНЕЕ ЧУДО»


Действующие лица:

  1. Ягинична – добрая, хозяйственная, заботливая

  2. Шура Мурина – спортивная, резкая

  3. Костяника Ягуаровна

  4. Сивоплясова

  5. Василиса Бессмертная

  6. Дед Мороз

  7. Снегурочка


  • (Звучит сказочная мелодия. Вечер. Уютная комната в русском стиле.

Накрыт стол. Ягинична сидит за компьютером.)


Ягин.: Вроде всех поздравила с наступающим Новым годом и всех пригласила. Ну-ка проверю теперь свой электронный ящик. Так … (радостно). Письмо пришло. Как я люблю, когда меня не забывают. (Читает). «Обстоятельства вынуждают написать это письмо. Предупреждаю, что на вашем пути может встретиться что-то очень важное …»


  • Звонит телефон.


Ягин.: Ягинична на проводе! (Пауза). Нет, это не библиотека! Вы ошиблись, женщина! (Кладёт трубку, опять садиться за компьютер).


  • Звонит телефон.


Ягин.: Ягинична на проводе! (Пауза). – Тетенька, вы куда звоните? (Пауза). – Как, что? Избушка! (Пауза). Какая-какая? Н курьих ножках?! Кто живёт – кто живёт! Я – Баба-Яга? (Пауза). Сама такая! (Зло бросает трубку).


Опять берётся за компьютер.


Ягин.: (перечитывает последнюю фразу). Что это значит? (читает дальше) «Ждите дальнейших указаний». И подписи никакой нет.


  • (Издалека раздается звон бубенцов. Ягинична прислушивается,

смотрит в окно.)


Ягин.: Ой! Гости едут! (напевает, «слышен звон бубенцов …», звон пропадает, она в недоумении. Накидывает шаль на плечи, выскакивает во двор, пожимает плечами, вглядывается во тьму. Раздаётся детский плач. Сначала тоненький, затем все громче и громче). Ягинична обращается к детям в зале:

Ягин.: Мальчик, это не ты плачешь? Девочка, ты что плачешь? Кто тебя обидел? Не ты? (прислушивается, подходит к ёлке, плач усиливается, нагибается, берет в руки свёрток, открывает уголок).

Ягин.: Ой, дитя! (Укачивает ребёнка, плач прерывисто-всхлипывающий). Ну что за мамаша бросила такого маленького чудного дитя? (вспоминает письмо). «На вашем пути может встретиться что-то очень важное …» Так может этот ребёнок и есть «что-то очень важное»? Интересно, какие будут дальнейшие указания?


Опять садиться за компьютер.


Ягин.: Ещё одно письмо пришло. (Читает). Если со мной в дороге что-нибудь случиться, и у Вас в руках окажется младенец, - заклинаю, - берегите его до моего появления! Не развязывайте свёрток с ребёнком! – случиться непопра …» Ну что такое? Опять, компьютер заклинило! Когда уже Кощей поменяет мне это старьё на 5-ый Пентиум?

Ягин.: Дети! Что такое «непопра»? Кто это – непопра? (Дети подсказывают, ягин. хватается за сердце, понимая безвыходность своего положения, идет в дом, принимая ребёнка к себе, входит, садиться).


  • (Звучит фонограмма на появление Шуры Муриной)


(Шура Мурина въезжает на самокате, оформленном в новогоднем стиле, на ручке авоська, в ней 2 надувных мяча. С выпученными глазами кричит: «Дорогу-у-у-у!», делает 1-2 круга по залу, останавливается, ставит самокат и делает разминку при помощи массажёра под цирковую музыку.)


Шура: Здравствуйте, дети! Я Шура Мурина – первая Баба-Яга, чемпион первых олимпийских игр! Обожаю все виды спорта! А вы любите спорт? Сейчас проверим, какие вы быстрые и ловкие.


Спортивные игры с залом




Шура: - Молодцы! Спортсмены! Приглашаю всех на I-ю тренировку 31 декабря, ровно в полночь к Центральной елке! Ну, а теперь мне пора в гости. (Садиться на самокат и лихо тормозит у избушки, свистит в свисток на шее. Ягинична выскакивает).


Ягин.: (полушёпотом). Тихо! Дитя разбудишь! …

Шура: (удивленно). Ты о чём? Какое дитя? (озабоченно). Ты не больна ли? (Трогает лоб).

Ягин.: Да здорова я! Какой-то злодей ребёнка мне подбросил.

Шура: А ну, покажи! Ягинична показывает ребёнка, обе умиляются.

Шура: Спортсмен! Ух, толстощекий! Делает «козу».

Ягин.: (с надеждой) Может себе возьмёшь?

Шура: Не-е-не-е-не-е … У меня тренировки каждый день, игры Доброй Воли на носу! Нет, не могу! Да ты не держи его на руках-то всё время, положи в люльку … Люльку-то у тебя нет … Да. Ну, не огорчайся, сейчас сообразим. (Хватает ребёнка, носится с ним по дому, примеряя в различные емкости – банки, тазы, ведра, наконец находит корзинку, кладёт туда ребёнка, пристраивает корзину на колёса, покачав, говорит: - Ну, вот, уснул … А ты беспокоилась! Ягинична подходит к Шуре, поглаживает её.

Ягин.: Что бы я без тебя делала, чемпионка ты наша.

Шура: Да брось ты, Ягинична, (смущенно), что и мы не ведьмы все, что и мы не сестры?

  • Музыка на появление Костяники и мадам Сивоплясовой. Они входят спиной вперёд, хором, в разнобой кричат: «Люди-и! Ау-у!» у Костяники в руках радикюль, у Сивоплясовой – бидон. У каждой по метле, Шура Мурина и Ягинична наблюдают за ними из дома, хихикая. Костяника и Сивоплясова поворачиваются, видят детей. Одна: «Ой, люди!» Вторая: «Здравствуйте, люди!». Подходят к детям, интересуются. Шура и Ягинична прячутся.


Кост.: Мальчик, где здесь избушка на курьих ножках?! О! Спасибо, мальчик (пожимает ему руку). Добрый такой!

Сивоп: Ой, Костяника Ягуаровна, опять я связалась с тобой! Как всегда, у тебя метла ломается когда не надо! Уж сколько верст по дебрям заснеженным бредём! Все ноги промочила!! Заболею из-за тебя! (Чихает).

Кост.: Вечно ты не довольна! Никогда тебе, Сивоплясова, не угодишь! Их диалог проходит у дверей избушки. Заходит в дом.

Кост.: Сестрички! Ау-у!

Шура: Ну, родственнички, привет!

Ягин.: (постукивает). Мы уже заждались. Заблудились, видно, как всегда? Вот уже 100 лет под Новый год у меня собираетесь, а всё дорогу запомнить не можете.

Шура: Давно бы на метлу автопилот поставили бы, как я, например.

Сивоп: Ну? Всё, что-ль, собрались? (Внимательно смотрит на мётлы, которые сложены в определённом порядке).

Шура: Да, Василиски нет!

Ягин.: Не Василиски, а Васи Бессмертной!

Кост.: Муж её, Кощей-то, скорее всего над златом чахнет и Василиску заставляет рядом сидеть!

Сивоп: Ой, бедняжка, не повезло ей, … младшенькой нашей … Ягинична, позвони-ка ей.

Ягин.: (звонит) – Ну где ты, Вася? Мы тебя заждались! (Пауза). Поторопись! (Кладёт трубку) Уже подлетает.


  • (Все вздыхают. Звучит фонограмма (дует ветер) на выход Васи. Все дружно поднимают палец вверх.)


Хором: Летит!!!

Шура: Да это не она.


  • (Звучит другая фонограмма).


Хором: Летит … Она …


Появляется Вася в руках – метла, на спине – рюкзак.


Вася: Ой! Ведьмулички мои родные! Наконец-таки вырвалась. (Снимает рюкзак). – По магазинам набегалась, - ног под собой не чую …


Все радуются, обнимаются.


Сивоп: Ну, Вася. Ставь своё помело. И начинаем колдовать. Время пришло.


  • Все оборачиваются, глядя на часы. Фонограмма – тиканье часов. Все замирают в колдовских позах. Под звуки таинственной, колдовской музыки с нарастающим темпом, бабки готовятся колдовать, затем музыка меняется на весёлые и бабки танцуют. В момент самого разгара веселья раздается истошный вопль ребёнка. Музыка резко обрывается, все шокированы. Ягинична всполошилась: - Ой! Что ж это я! Про дитя-то забыла! (Дитя замолкает). Ягинична бежит в дом, вывозит коляску, сюсюкая ребёнку.


Реплики: Какой ребёнок? Что за дитя? Откуда младенец? Где вы его взяли?

Ягин.: Сёстры! Вы и представить себе не можете! Сегодня такой суматошный день. Сначала какие-то звонки бестолковые по телефону, письма непонятные по электронной почте, потом я нахожу ребёнка под ёлкой, при нём вот это письмо … (Достаёт из коляски).

Кост.: Ну допустим, телефонными хулиганами были мы с мадам Сивоплясовой …

Ягин.: И ребёнок ваш?

Сивоп: Нет – нет! Ребёнок – это не наша шутка. Да и писем мы не посылали. Во время этого разговора все бормоча читают письмо.

Шура: В чём проблемы? Здесь же ясно сказано (указывает на письмо), - за ребёнком вернутся. Наша задача – уберечь его от опасностей и не разворачивать!

Вася: Ага! (ехидно), - у семи нянек дитя без глазу! Обращаясь к детям. – Они и меня нянчили. Вечно была расцарапана, да в шишках лоб.

Сивоп: А я предлагаю, накормить ребёнка, уложить его спать и продолжать веселье. Дети, вы со мной согласны? (Дети – «Да!»)

Кост.: Кто бы меня накормил?! Вон, вижу, стол накрыт.

Вася: Ты, сестрица, только о себе и думаешь! Посмотри, сколько гостей к нам пришло?! О них в первую очередь позаботиться надо.

Кост.: Извините, каким образом?

Вася: Сейчас мы угостим ребят волшебными яблоками.

Ягин.: Чудесно! 40 лет назад у меня был отменный урожай наливных яблочек! Сейчас принесу! Они у меня в живой воде хранятся, как вчера я яблони сняла.

Сивоп: А что, вот так просто и угостим?

Шура: Ну, что вы, сестры, мы же всё-таки бабы-ёги. Традиции надо соблюдать. У нас всё с хитринкой, выдумкой.

Вася: Короче! … Все с исподвыподвывертом.


Выносят тазы Ягинична, Сивоплясова, Вася.


Ягин.: Ой, как много ребятишек, хоть у меня урожай и большой, но на всех не хватит.

Шура: О! Я вспомнила древнее заклинание … Идите, идите, сюда скорее. (Шепчутся в кружке).

Реплики: «Кудесница!», «Волшебница!», «Чародейка!», «Колдунья!».

Шура: Три – четыре! Завывай!


Поют заклинание: «Тот, кто родился в …,-

Вставай, вставай, вставай!

И яблоко волшебное

Без рук ты доставай …»


Если детей встало мало, называют следующий месяц.

Выходят дети. Тазы с водой и яблоками ставят на разные кубы и детям предлагается достать яблоки зубами. Кто достал – тот съел.


  • Фонограмма на игру


Ягуаровна (после игры) обмакивает ладони в живой воде,

хлопает себя по щекам, всё это делает украдкой.


Вася: (всполошившись) Ты что живую воду переводишь? Сейчас Ягинична увидит, ругаться будет.

Кост.: Молодею! (глядясь в зеркальце).

Сивоп: А давайте и детей одарим влагой живительной. (Все слегка обмакивают руки и символически обрызгивают детей, издавая реплики: «Счастья!», «Здоровья!», «Хорошего аппетита!», «Сладких снов!», «Ума-разума!», «Веселья!», «Радости!», «Сладостей!», «И гадостей!». Уносят тазы.).

Сивоп: Девочки! Милые! Про шапки-то невидимки мы совсем забыли (к детям). Мы их каждый год стираем в мертвой воде, а иначе они не превращают нас в невидимок! А ведь нам приходиться жить среди людей невидимыми!

Шура: Но, у шапок-невидимок есть такое свойство, как только они испачкаются – становятся невидимыми, а мы – видимыми (хором в ужасе).

Вася: Срочно! Срочно, стираем шапки. Ребята, помогите! Сестрёнки! Доставайте шапки-невидимки, сами стирайте, да ребятам раздавайте!

Хором: Ловите!

Тебе – ушанку-невидимку! Вам – фуражки-невидимки!

Тебе – панамку-невидимку! Вам - кокошник-невидимку!

Тебе – самбреро-невидимку!

Тебе – папаху-невидимку!

Тебе – чадму-невидимку!

Называют такие головные уборы, которые потом появляются.


Вася: (перед ней кадушки) На меня внимательно смотрите!

И движения все за мною повторите!


  • Фонограмма. Игра «Танец-стирка».


Вася: Ну, что? (по окончание игры), - Чистые шапки?

Дети: Чистые!!!

Вася: (обходя детей) – Вы, ребята, сюда, - в корзину, сумку, коробку, (которая стоит у Ягиничны в доме), - шапки мне бросайте, (дети «бросили» шапки), - Ну, а вы, сестрёнки, шапки вынимайте!

Сивоп: (обращаясь к Костянике) – Вот уж сколько лет на твою сумочку наглядеться не могу. Дай разок подержать.

Кост.: Не дам! Она мне самой нужна. Это сумочка не простая! Она называется «Сума, дай ума!»

Шура и другие: А что у тебя там? (тянется к сумочке).

Кост.: Но-но-но! (Слегка бъёт по рукам). Там у меня мудрость народная: сказки, загадки, частушки, пословицы, поговорки.

Ягин.: Пусть твоя сума с ребятами мудростью поделиться … Загадками, например!

Кост.: Сейчас, после того, как я открою сумочку, вы должны хором повторить 3 раза: «Сума, дай ума». Готовы? Открываю сумочку!

Все персонажи дирижируют ребятами, помогая им.

Кост.: Реплики, «пошло-пошло!», «молодцы!», «хорошо» (машет из сумочки рукой к носу). Стоп!

Кост.: Сейчас, я буду загадки загадывать, а вы ребята руку поднимайте, если отгадку знаете.


Загадки.


Шура: Ну, раз уж о Руси заговорили, то давайте проверим, не ослаб ли русский дух, (все начинают принюхиваться), - не перевелись ли на Руси добры молодцы да красны девицы! Не утеряли ли сноровку, да удаль молодецкую, не осрамятся ли в честном бою. - Споёмте, друзья!


Все поют заклинание: «Тот, кто родился в …,-

Вставай, вставай, вставай!

И самую спортивную

Игру ты начинай …»


Шура: (объясняет детям): Вот на эту бутылку с живой водой вы должны набросить кольцо с одной попытки. Кто накинет – тот получит в награду несколько капель живой воды.


Проводит игру «Накинь кольца».


Сивоп: Обмахивается. Ой, голова кружиться, воды … (чихает, кашляет).

Кост.: Она ноги промочила (щупает пульс). Грипп. Вода живая или мёртвая осталась?

Ягин.: (растерянно) Нет. Ну, если только на самом донышке – капелька.

Кост.: Неси сюда все бутылки, где живая вода была. Ребята, нужна ваша помощь. Живую воду может добыть только человек, причём бутылки переворачивать нельзя, т.к. последняя капля растечётся по всей емкости и нам её будет не собрать. Поэтому воспользуемся старым проверенным способом. Кто первый дна бутылки достанет, тот награду от нас получит.


Проходит конкурс «Хвостики». Победителя награждают.

Концом палочки, на которой якобы находится живая вода,

дотрагиваются до Сивоплясовой.


Сивоп: Ой, ожила! Я готова дальше участвовать в празднике.

Все поют заклинание: «Тот, кто родился в …,-

Вставай, вставай, вставай!

И праздник наш весёлый

Конечно продолжай …»


Выходят дети. Василиса достаёт 3 емкости с мукой, ставит на кубы, одевает «слюнявчики» для детей.


Вася: Перед вами, ребята, конфеты, дающие радость и веселье, тем, кто их съест. Но сделать это не просто, потому что достать их можно только ртом. Ну, рискнём?


Игра «Достань конфету»


Ягин.: А почему мы, не танцуем, как обычно? Или не праздник? Я всех приглашаю в круг. Будем танцевать.

Все: И мы?

Ягин.: И вы! Вы будете показывать движения по очереди, а дети за вами будут повторять.

Все поют заклинание: «Тот, кто родился в …,-

Вставай, вставай, вставай!

И дружный танец Буги-Вуги

С нами начинай…»


Танец «Буги-Вуги»

Припев: Ты в ладони громко хлопни

И ногой 2 раза топни

Вверх подпрыгни, повернись

И соседу улыбнись.


Ягин.: Интерено, мой компьютер заработал. Надо же письмо дочитать! (Нажимает разные клавиши). Заработал! Все собираются вокруг Ягиничны. – А то случится непоправимое. Подпись:

Хором: Дед Мороз!


  • Фонограмма. Приближающийся звон бубенцов и музыка. Услышав музыку, Ягинична хватает коляску, встаёт посреди зала, все вокруг неё.

Немая сцена. В зал входит Дед Мороз и Снегурочка.


Вася: Он! Таинственный незнакомец – Дед Мороз! А вдруг не он? Дед Мороз входит суетливо, ведя за руку Снегурочку и приговаривая.

Дед: Ах, я старый! Голова с дырой, ребёнка потерял! Беззащитного, новорожденного.

Снег: Дедушка! Дедушка! Ты что не видишь? Мы уже на празднике. Поздороваться с ребятами надо.


Ведьмы недоумлённо шепчутся и прячут коляску за спины.


Дед: (поднимает голову, смотрит на ребят) Ой! Привет вам, ребятишки!

Озорники и шалунишки!

Снег: Дедушка, ты что? Какие слова говоришь?

Дед: Не нравиться, внученька?

Снег: Нет, дедушка!

Дед: Попробую по другому:

Мальчики и девочки отличные!

Весёлые, симпатичные!

Поздравляю с весёлым праздником!

Низкий поклон вам --- проказникам!

Снег: Дедушка, опять ты за своё! Какой ты всё-таки непослушный, рассеянный! Кстати, спроси у ребят, может они видели ребёнка?

Дети: У них! У них! (персонажи шикают на детей).

Д.М. и Снег: Здравствуйте, тётеньки!

Кост.: не тётеньки, а бабы-ёги!

Дед: Ой! Как я рад, что ты наконец-то нашёлся! Вы его не разворачивали? Не обижали?

Кост.: Мужчина, извините, а вы. Собственно говорили, кто?

Дед: (в недоумении). Дед Мороз!

Кост.: Подозрительно. А вы, гражданочка? (обращаясь к Снегурочке).

Снег: Снегурочка, - внучка деда Мороза! А вот вы кто такие?

Хором: Мы? Бабки-Ёжки – костяные ножки (показывает на ноги).

Шура: (одевает милицейскую фуражку, которая лежит в коляске). Нам вы личности неизвестные. (отдаёт честь). Разрешите представиться! Шура Мурина! Попрошу ваши паспорта.


Дед Мороз и снегурочка перепуганы. Ищут документы, приговаривая: «Отродясь не было».


Все хором: Ну, Шура! Опять за свои шуточки.

Шура: (срывая фуражку). Уж и пошутить нельзя! А пусть он нам покажет, что он – Дед Мороз, а она Снегурочка!

Все хором: Мы слышали, что дед Мороз – весёлый, добрый, шутник, затейник, всем подарки дарит.

Шура: Сейчас мы это и проверим. С детьми поиграть сможете?

Дед: Смогу! Что делать-то надо?

Шура: Слышала я, что любит дед Мороз играть с детьми в игру « «.


Игра « ».


Дед: Ну, а теперь-то верите?

Сивоп: (сомневаясь) Не совсем …

Дед: Ну, чем, чем я ещё могу доказать?

Сивоп: А сделай что-нибудь эдакое, волшебное.

Дед: Волшебное, говоришь? Сейчас попробую.

«Зажгись огнями жаркими,

Зелёная красавица».

Фонариками яркими

Нам лица озари,

Игрушки золотистые

Твои нам очень нравятся

Нарядная, лучистая

Свети! Сияй! Гори!


Ёлка зажигается.


Бабы-Ёжки: О-о! Вот это да! Ого-го-го! Ну и чудеса!

Дед: (довольно). Ну, что? Есть ещё порох в пороховницах.

Шура: Ну, что, поверим, что это настоящий Дед Мороз.

Вася: А вот, говорят, что под Новый год все хоровод вокруг ёлочки водят! Правда ли это?

Дед: Ух, какие недоверчивые! Конечно, правда! Становись, честной народ, в новогодний хоровод!


Звучит песня «В лесу родилась ёлочка», стихи, конкурс костюмов.


Сивоп: А Снегурочка чем докажет, что она настоящая?

Снег: А я сейчас поиграю с ребятами в свою любимую игру.


Игра «Снежинки, снежки, снеговик, Снегурочка».


Дед: Ну, а теперь-то верите?

Бабы-Ёжки: Верим.

Дед: Верните дитя?

Бабы-Ёжки: Вернём! А покажешь нам, кого ты там прятал?

Дед: Покажу! Сейчас самое время! (разворачивает свёрток, всем показывает ребёнка)

Бабы-Ёжки: Новый Год!


Каждая баба-яга по кругу берёт в руки ребёнка, разговаривают с ним. Фонограмма: бой часов.


Дед: Нам пора! Нужно спешить, чтобы успеть всех поздравить с Новым Годом.

Снег: Мы с вами плясали бы хоть до утра, но ждёт с нетерпеньем ещё детвора.

Бабы-Ёжки: А подарки?

Дед: Про подарки не забыл,

Их под ёлочкой сложил.

Дружно в ряд вставайте

И подарки получайте.


Раздача подарков.


Снег.: Друзья, пришла пора проститься.

И мы хотим вам пожелать

Дружить, смеяться, веселиться

И никогда не унывать.


  • Фонограмма, все персонажи прощаются и уходят.




КОНЕЦ














Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 25.11.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров210
Номер материала ДВ-188659
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх