Сценарий "Праздник лета" во 2 младшей группе

Сценарий «Праздника лета»

Цель: доставить радость детям и гостям праздника.

Задачи: развивать творческую активность детей; воспитывать вежливое, дружелюбное отношение друг к другу; расширять знания детей об окружающем мире, закреплять знания  о летнем времени года.  Закрепить полученные в течение года знания в рассказывании стихотворений, в подвижных играх, песнях.

Дети на спортивной площадке, сидят на лавочках или размещены удобным способом.

Ведущая-Лето: здравствуйте, ребята. Вы узнали меня? Я-лето. Лето жаркое, красное, я дарю вам тепло, много солнечных деньков, купание в речке, весёлые игры. Вы любите лето? А знаете про меня стихи?

Хоровое чтение стихотворения «Здравствуй, Лето»

Слышится шум, грохот-появляется Тётушка Непогодушка.

Т.Н. : Это что ещё за безобразие тут происходит?

Ведущая: никакое это не безобразие, у нас идёт праздник. А вы кто такая?

Т.Н.: я-Тётушка Непогодушка и я просто обожаю праздники. А вы что празднуете?

Вед: у нас праздник лета.

Т.Н.: какого такого лета? Что ещё за лето?

Вед: ребята, давайте расскажем Т.Н. за что мы любим лето.

(ответы детей)

Т.Н.: Тепло, жара… Фу-фу. Обожаю сырость, грязь, слякоть, дождь.

Вед: лето –замечательное время года. Дети и песню про него знают.

Песня «Лето-славная пора»

Т.Н: да без меня вообще бы ничего не было. Без дождя не росли бы травы и цветы, не спели бы ягоды, не было бы урожая. Вот скажите мне, выросла бы без меня малина? Правильно. Я полила, ягодка и выросла. А пошли её собирать все вместе.

Хоровод «По малину в сад пойдём»

Вед: а ещё мы любим лето за то, что можно много гулять на улице. Ребята, вы любите играть? Давайте с вами поиграем в игры.

Игры-аттракционы.

1.     «Кто больше соберёт цветов в букет» (для девочек)

2.     «Подарки для бельчат» (мальчики собирают шишки)

3.     «Загони мяч в ворота» (спортивной палкой)

Т.Н: вот это здорово, я тоже обожаю играть. Я с вами сейчас поиграю в свою самую любимую игру (бегает, брызгает на детей).

Вед: от такой игры наши дети могут заболеть. Придумай какую-нибудь игру получше.

Т.Н.: Знаю, знаю, я такую игру знаю. А называется она «Дождик».

Музыкальная игра «Дождик, дождик на дорожке»

Т.Н. Ух, нагулялась я тут с вами. Мне уже пора в лес, давно я там ничего не поливала. Некогда мне отдыхать, столько у меня впереди работы. Скоро осень придёт, много у меня работы прибавится, поливать всё осенним дождём.

Вед: Ты только, Т.Н, постарайся поменьше лить на детей, чтобы они не болели.

Т.Н.: Постараюсь. А чтобы вы не болели у меня есть верное средство от всех болезней-витамины. (угощает витаминками)

Прощается, уходит.