Сценарий спортивного мероприятия"Богатырские потешки" (1-4классы)

Сценарий спортивного мероприятия «Богатырские состязания»

Цель:

1)    пропаганда здорового образа жизни

2)    развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой

3)    воспитание  чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.

4)    привить детям интерес к систематическим занятиям физической культурой и спортом

5)    развивать ловкость, силу, подвижность, активность, смекалку и внимательность.

Инвентарь: барабан, эстафетные палочки(2),флажки(2), коробки(2),   кегли(8),    луковицы(12), ведра(2),  метла(2), повязки на глаза(2),   баскетбольные мячи(2),  ручки(2), бумага(2).

Ход спортивного праздника

Спортивный зал школы украшен шарами, плакатами, транслируются спортивные песни,  маршы, весёлая музыка.

Ведущий: Здравствуйте,  дорогие ребята,  уважаемые родители,  гости! Нам очень приятно видеть всех  Вас сегодня в нашем спортивном зале! Мы начинаем весёлую спортивную игру, из всех весёлых спортивных игр – «Богатырские состязания». Участники соревнований буду состязаться в силе, ловкости, смекалке и быстроте.

Выходят двое водящих

1.-Эй, господа, пожалуйте сюда.

Веселья вам и радости.

2.- Давно мы вас ждем-поджидаем,

Праздник без вас не начинаем.

1.-Помериться силой,

Побегать, попрыгать

Зовем на поляну друзей.

2.-Веселые старты вас ждут

На лужайке,

Спешите сюда поскорей.

1.-Мы зададим вопросы детям,

Посмотрим, кто быстрей ответит.

2.-Я хочу спросить у вас…

Таких, что с физкультурой

Не дружат никогда,

Не прыгают, не бегают,

А только спят всегда.

Не любят лыжи и коньки

И на футбол их не зови.

Раскройте нам секрет-

Таких здесь в классе нет?

Дети (хором). Нет!

1-Кто с работой дружен-

Нам сегодня нужен?

Дети (хором). Нужен!

2-Кто с учебой дружен-

Нам сегодня нужен?

Дети (хором). Нужен!

1-Кто со спортом дружен-

Нам сегодня нужен?

Дети (хором). Нужен!

2-Таким ребятам хвала и честь,

Такие ребята в классе есть?

Дети (хором). Есть!

1-Тогда встречайте игроков!

Звучит «Спортивный марш» И.Дунаевского Выходят две команды.

Ведущий: -Я вижу, что мальчики и девочки готовы к испытаниям.

Домашнее задание “Визитная карточка”

(Командам дается слово для представления по очереди названия и девиз своей команды)

Разминка
Ведущий:
Без спортивной подготовки
Танцы трудно танцевать.
Значит надо тренировки
Никогда не забывать.

Перед любыми соревнованиями необходимо провести разминку, т.е. подготовить свое тело к физическим нагрузкам, размять все мышцы, все как у серьезных спортсменов. Сейчас команды одновременно будут проводить разминку под руководством своих капитанов, а мы посмотрим, насколько качественно, эффективно, весело, дружно и согласованно команды подготовят себя к дальнейшему испытанию.

Пожалуйста, музыка для разминки. «В синем море, в белой пене»

Волны плещут в океане.

(Дети машут руками,

Изображая волны.)

Что там чудится в тумане?

(Дети вытягивают руки вперед)

Это мачты кораблей.

(Дети вытягивают руки вперед)

Пусть плывут сюда скорей!

(Дети приветственно машут руками.)

Мы по берегу гуляем,

Мореходов поджидаем,

(Ходьба на месте)

Ищем ракушки в песке

(Наклоны)

И сжимаем в кулаке.

(дети сжимают кулачки)

Чтоб побольше их собрать,

Надо чаще приседать.

(Приседание)

«Быстроногий олень»

Наши участники не знают, что такое усталость, их ноги быстры, как у оленя. По сигналу(удар барабана ) участник бежит до поворотного флажка, возвращается на старт и передает эстафету (эстафетную палочку) следующему.

Ведущий:- Слово предоставляется нашему жюри. Жюри подводит итоги 3 конкурсов.

«Стрельба из лука»

-Вам понадобятся ваша верная рука и зоркий глаз. Оценим меткость наших богатырей. По сигналу участник добегает до кеглей (5метров до финишной отметки), берет луковицу и бросает ее, стараясь попасть в коробку (на финише). За каждое точное попадание 1 очко.

«Раки-забияки»

Про меня говорят, будто прячусь я назад.

Не назад, а вперед, только задом наперед.

- До отметки участники команд передвигаются на четвереньках, задом наперед, а обратно – бегом. Чья команда быстрее?

«Кенгуру»

-Кенгуру-мама носит своих детенышей в сумке на животе. Вы по примеру кенгуру пронесете мяч, но между ног и не уроните его.

Ведущий:- Слово предоставляется нашему жюри. Жюри подводит итоги 3 конкурсов.

Загадки команде «Стрела»

1. Как на языке спортсменов будет называться начало спортивных соревнований? (Старт.)

2. Этот конь не ест овса,
Вместо ног – два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем…   (Велосипед.)

3. Мы – проворные сестрицы,
Быстро бегать мастерицы.
В дождь – лежим,
В снег – бежим,
Уж такой у нас режим…  (Лыжи.)

4. В честной драке я не струшу, защищу я двух сестер. 
Бью на тренировке грушу, потому что я... (боксер)

Загадки команде «Метеор»

1. Как на языке спортсменов называется конец спортивных соревнований? (Финиш.)

2. Есть, ребята, у меня
Два серебряных коня.
Езжу сразу на обоих,
Что за кони у меня?  (Коньки.)

3. Зеленый луг,
Сто скамеек вокруг,
От ворот до ворот
Бойко бегает народ...  (Стадион.)

4. Соберем команду в школе и найдем большое поле. Пробиваем угловой - забиваем головой!
И в воротах пятый гол! Очень любим мы... (футбол).

Ведущий:-Сейчас вам предстоить стать героями любимых сказок.

«Колобок»(сопровождается песней из мультф. «Ну погоди!-Песня зайца)

Угадайте героя.

Зайца он не испугался,

Перед волком не дрожал.

От медведя убежал,

а лисице на зубок попал.. (колобок)

Задание- вместо зверей(4), от которых убежал колобок, будут кегли, а лису заменит ведро. Каждый участник ведет ногой мяч и обводит его вокруг кеглей. Подведя мяч к ведру, участнику необходимо , не прибегая к помощи руки, забросить мяч в ведро, то есть отправить «Колобка» в пасть «лисы».

«Баба-Яга» (сопровождается песней из мультф. «Баба Яга и Кощей Бессмертный. - Кощей Бессмертный.)

Угадайте героя.

-Что за бабка есть такая-

Бывает добрая и злая,

Вечно в ступе и с метлой

Добирается домой?(баба-Яга)

Задание – непременными атрибутами Баба-Яги были ступа и метла. Мы вместо ступы возьмем ведро. Нужно встать одной ногой в ведро, другую ногу оставить на земле. Одной рукой держать ведро за ручку, а в другой руке-метла. В таком положении нужно пройти всю дистанцию и передать «ступу» и «метлу» следующему.

Ведущий:- Слово предоставляется нашему жюри. Жюри подводит итоги 3 конкурсов.

«Лиса Алиса и кот Базилио» (сопровождается песней из к.ф. «Приключения Буратино. –Песня кота и лисы.)

Участникам эстафеты нужно изобразить этих мошенников. Эстафета парная. «Лиса» -сгибает ногу в колене и придерживает ее рукой, оставаясь таким образом на одной ноге. «Кот» -слепой, ему завязывают глаза. «Лиса» кладет руку на плечо «коту» и скачет все эстафетное расстояние.

«Репка» (сопровождается песней «Настоящий друг»)

-Золотиста и кругла,

И ее узнает каждый, если вспомним,

Как однажды дедке, бабке, внучке, Жучке, кошке –

Мышка помогла.

-Первый участник бежит между расставленными фишками, возвращается назад, цепляет за себя следующего участника и так далее, пока не зацепится вся команда. Выигрывает команда, которая быстрее справится с этим заданием.

«Мудрость предков»

Друзья , мы видели, какие ловкие, сильные, смелые наши маленькие богатыри.. Давайте проверим их мудрость. Нужно составить слова из букв слова «Гимнастика». (1минута)

Подводятся итоги, определяются победители.

Разыгрывается сценка. В ней участвуют медведь, девочка, лиса и зайчик.

Медведь. Кто в лесу гуляет? Кто мне спать мешает?

Девочка. Миша, это мы – ребята. Оставайся и поиграй с нами.

Медведь. Да я не умею.

Девочка. Мы тебя научим.

Медведь.

Я немного толстоват

И немного косолап,

Но поверьте мне, ребята,

В этом я не виноват.

Девочка.

А скажи, Мишутка, нам –

Чем ты занят по утрам?

Лиса.

Расскажи нам по порядку;

Часто ль делаешь зарядку?

Зайчик. Спортом занимаешься?

Лиса. Водою закаляешься?

Медведь.

Нет, зарядку-то , ребята,

Я не делал никогда.

Закаляться. Страшно , братцы,

Ведь холодная вода.

Может средство есть такое,

Чтобы сильным, ловким стать,

От других не отставать?

Зайчик.

Есть такие средства, есть-

Надо меду меньше есть.

Лиса.

Утром долго не валяться,

Физкультурой заниматься.

Зайчик.

Прыгать, бегать и скакать,

Душ прохладный принимать.

Медведь.

Ой, ой, ой! Мне не суметь,

Я же все-таки медведь.

Зайчик.

Ничего не бойся , Мишка,

Ты- медведь, а не трусишка.

Лиса.

Рядом с нами ты вставай,

Все за нами повторяй.

Под музыку песни «Вместе весело шагать» все участники выполняют движения за «артистами».

Ведущий:- Слово предоставляется нашему жюри.

Учитель.- Вот и закончился наш веселый спортивный праздник. Наша встреча подошла к финишу. Надеюсь, что настроение ваше стало лучше, здоровье –крепче, друзей – больше, занимайтесь спортом, любите уроки физкультуры , ежедневно делайте зарядку и ваша жизнь станет намного интересней.