ВЫПУСКНОЙ
В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
На сцену
выходят ведущие
В.1 Добрый день
В.2 Добрый день,
уважаемые учителя и родители
В.3 Мы все немного
волнуемся
В.4 Сегодня не
обычный день!
В.1 Четыре года мы
вместе поднимались по трудным ступенькам лестницы знаний!
В.2 Учились
дружить
В.3 Жить по
правилам нашей любимой школы!
В.4 Сегодня
веселый и грустный день – Прощание с начальной школой!
В.1 Сегодня мы не
просто ученики, сегодня мы – ВЫПУСКНИКИ (хором)
В.2 В зал
приглашаются выпускники начальной школы.
В.3 Слово
предоставляется директору нашей школы Абдрахмановой Алуа Сабитовне.
В.4 Слово
предоставляется завучу любимой школы Нурмаганбетовой Торгын
Амангельдиевне
В.1 Сколько
знакомых лиц в зале
В.2 Дорогие
родители, любимые учителя
В.3Среди гостей
Алла Сергеевна, которая помнит нас ещё совсем маленькими!
В.4 Четыре года –
это много или мало?
В.1 Четыре года –
это целая жизнь!
В.2 Яркая
В.3 Удивительная
В.4 Полная
открытий
В.1 Давайте вместе
пролистаем страницы наших первых школьных лет
Песня
и танец «Подари улыбку миру»
Выходят
дети, обнимаются, приветствуют друг друга
(хором) ШКОЛА,
ШКОЛА, ШКОЛА!
1. Школа –
это слово стало для нас родным и близким! А с чего же она начинается?
(хором) С ЧЕГО?
2. С
портфеля?
3. С первого
звонка?
4. С кусочка
белого мелка?
5. С первой
буквы?
6. С первой
оценки?
7. С первой
школьной переменки?
8. Может с
первого тетрадного листка?
9. С альбома
красок, дневника?
10. С доски и парт?
11. С букваря!!
(хором) С ЧЕГО НЕ
ЗНАЮ ТОЧНО Я!!!!
(садятся на край
сцены с печалью на лице)
12. Ну вот закончился
четвертый класс
(хором) КАК
ЖАЛКО!!!
13. Солнце радостно
нам светит!!
14. Кружат в танце
мотыльки
1. Нас
теперь в начальной школе
2. Все зовут
(хором) ВЫПУСКНИКИ. Как быстро пролетело время, А мы еще столького не
успели!
3. Не успели
поносить сменную обувь
4. Не успели
вырасти из школьной формы самого маленького размера
5. А я не
успела посидеть с Андреем за партой
6. А я не
успела выучить стихотворение Пушкина «Осень»
(хором) ЧТО Ж ТЫ?
7. А помните
как мы в первый раз пошли в первый класс?
(хором) КОНЕЧНО!
На сцене 3
человека на стульях, накрытые тканью и в рубашечках. С цветами в руках. Еще 3
держат тыфельки у них на коленях
В.1 Первый класс,
готовы к первому сентября?
(хором) ГОТОВЫ!
1. Блузки
кружевные
Белые
рубашки
Лица
озорные
Мы же
ПЕРВОКЛАШКИ (хором)
2. В школу
вереницей
Все несут
букеты
Мы идем
учиться
До
свиданья, ЛЕТО (хором)
3. Идет по
дороге
Огромный
букет
В
туфельках ноги
Сверху
берет
1. Светится
глянцем
На спинке
букета
Новенький
ранец
Кирпичного
цвета
2. В школу
шагает
Букет и
цветок
Каждый к
учебномому году
ГОТОВ
(хором)
В.1 Молодцы,
детишки, берите в руки книжки! (Раздает)
Выходят 5
учеников, встают закрывая первоклашек (первоклашки уходят)
1. Но время
шло и столько изменилось с той поры
2. Да, я уже
не боюсь темноты!
ДА ЛАДНО ТЕБЕ!!!
(хором)
3. А я научился
кататься на горных лыжах!
КРУТО!! (хором)
4. А я
выучила стихотворение Пушкина «Осень»
МОЛОДЕЦ! (хором)
5.
А
помните какие у нас были уроки?
КОНЕЧНО (хором ,
грустно)
(хором)
ПАПУРИ
Песня
«Вдруг как в сказке скрипнула дверь»
Счастье вдруг, в
тишине
Постучалось (СТУК)
в двери (заходит ученик)
Неужели ты ко мне?
Верю и не верю!
Падал снег, плыл
рассвет.
Осень моросила
Столько лет,
столько лет
Где тебя носило?
Вдруг как в сказке
скрипнула дверь
Все мне ясно стало
теперь
На урок опять
опоздал
Не хотел, но снова
наврал!
Что будильник
снова подвел
Лифт застрял,
автобус ушел
А потом я так
быстро бежал,
Но опять на урок
опоздал!
Песня «Я
на солнышке сижу)
Я на чтении сижу
Долго в книгу я
гляжу
Все сижу и гляжу
Смысла в ней не
нахожу
Мне бы комикс
почитать
Поиграть и
помечтать
Ну а я здесь сижу
И в учебник всё
гляжу
Вот по книгам бы
давно
Сняли лучше бы
кино
Я б отличником был
Всё б по телеку
учил
Я б
отличником был
Всё б по
телеку учил
Я б
отличником был
Всё б по
телеку учил (ХОРОМ)
Песня из
к/ф «Неуловимые мстители»
Усталость забыта,
уроку конец
Ребята сорвались ,
с цепи наконец
Не стой на дороге,
а то пропадешь
Несутся, несутся,
несутся, несутся
И их не уймешь!
Несутся, несутся,
несутся, несутся
И их не уймешь!
Песня
«Голубой вагон»
Медленно минуты
уплывают вдаль
У доски стою уж
полчаса
У неё задача не
решается
Ох уж больно
трудная она
Медленно, медленно
Наш урок тянется
Двойку поставят
мне
Здесь решенья нет
Каждому, каждому в
лучшее верится (ХОРОМ)и отворачиваются от ученицы)
Может, подскажет
мне кто-нибудь ответ?
Песня из
к/ф «Неуловимые мстители»
И вновь перемена,
волнуется класс
Чем повар сегодня
порадует нас
Нам каши не надо,
пюре не хотим
Давайте нам
кексов, пирожных давайте
А то вас съедим!
Давайте нам
кексов, пирожных давайте
А то вас съедим!
Песня
«Чунга-чанга»
На уроке снова я
сижу
От окна я глаз не
отвожу
Там уже весна,
звенят ручьи
Ну а мне твердят
учи, учи!
Надоели мне
склоненья
Надоели мне
спряженья
Надоели мне
наречья и глаголы
Надоело мне
учиться,
Я хочу летать как
птица
Эх скорей бы мне
закончить эту школу!
Песня из
к/ф «Неуловимые мстители»
Прошло три урока,
пора нам опять
Откинув тетрадки
идти отдыхать
Кричать и носиться
мы не устаем
У нас перемена, у
нас перемена
Нам всё не почём!
У нас перемена, у
нас перемена
Нам всё не почём!
Песня «От
улыбки»
Вот ещё закончен
один день
И пора нам
ненадолго расставаться
И хотя уроки
делать лень
Но ведь завтра
снова в школе нам встречаться
Будут снова нас
учить
Как на свете белом
жить
Будут снова нас учить
спрягать глаголы
С голубого
ручейка начинается река
Наша
дружба начинается со школы
С голубого
ручейка начинается река
Наша
дружба начинается со школы (Хором. Обнимаются)
В.1 А сколько
интересных предметов нам удалось изучить!
В.2 Да, я русский
язык люблю
В.3 А я больше
всего – познание мира. Там путешествовать можно!
В.4 Не знаю, мне
больше математика нравится, хотя я в ней ничего не понимаю!
КАК ЭТО? (хором)
В.4 А как тут
понять, если сосед слева Ля ля ля! А с задней парты Жу жу жу?
Песня «Ля
ля ля, жу жу жу»(ХОРОМ)
Всем, всем, всем и
каждому скажу
С ма, ма ,
математикой дружу
Ум, ум, умный я
как Архимед
На сто задач один
ответ
Ля ля ля,
жу жу жу
Ля ля ля,
жу жу жу
Я любую
теорему
За минуту
докажу.
Ля ля ля,
жу жу жу
Ля ля ля,
жу жу жу
Я любую
теорему
За минуту
докажу.
Жу ж ужу. (ХОРОМ)
Вы, вы, вы меня
при всём, при том,
Не, не, не
считайте болтуном.
Я, я, я решу любой
пример
Поможет
папа – инженер (ХОРОМ)
Ля ля ля,
жу жу жу
Ля ля ля,
жу жу жу
Я любые
уравненья до ответа довожу
Ля ля ля,
жу жу жу
Ля ля ля,
жу жу жу
Я любые
уравненья до ответа довожу.
Жу ж ужу.
(Хором)
В.1 А помните
сколько всего интересного было на уроках русского языка
КОНЕЧНО помним!
(хором)
В.2
существительные
В.3 глаголы
В.4 союзы
В.5падежи
В.6 разборы
СТОЛЬКО
ВСЕГО! (Хором)
(четыре
человека)
Сценки
Учитель: Петров,
выйди к доске и запиши небольшой рассказ под диктовку:
Мама и папа ругали
Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание
исправиться. Прекрасно, а теперь подчеркни в своем рассказе все имена
существительные.
Ученик: мама и
папа, Вову, поведение, Вова и обещание.
Учитель: Готов?
Ученик: Конечно!
Учитель: Определи
в каких падежах стоят эти существительные. Понял?
Ученик: Да!
Учитель: Начинай!
Ученик: Мама и
папа – кто? Что? – родители! Значит и падеж – родительный! Ругали кого? Вову.
Вова – это имя, значит и падеж именительный! Ругали за что? За поведение!
Видимо что-то натворил! Значит падеж - творительный! Вова виновато молчал.
Значит у слова Вова падеж – винительный! Вова дал обещание исправиться. Значит
у обещания падеж – дательный! Раз Вова его дал. Вот и всё!
Учитель: Да,
разбор получился конечно оригинальный! Неси кА дневник Петров. Интересно, какую
оценку ты предложил бы себе поставить?
Ученик: Как какую?
Конечно пятёрку!
Учитель: Значит
пятёрку? А кстати, в каком падеже ты сказал это слово – пятёрку?
Ученик: Конечно в
предложном!
Учитель: В
предложном? Почему?
Ученик: Ну ведь Я
же её сам предложил!
Парампарарам пам (проигрыш
из еролаша)
Учитель: Сидоров,
теперь ты иди к доске. Поставь ударение в слове девочка.
Ученик: Я не могу.
Учитель: почему?
Ученик: Девочек
ударять нельзя! Хоть и очень хочется!
Парампарарам пам (проигрыш
из еролаша)
Учитель: А теперь
ты, Никитин, к доске. Просклоняй сочетание Я иду
Ученик: Я иду, ты
идешь (говорит медленно)
Учитель: Ну
быстрей!!
Ученик: Он бежит,
мы бежим, вы бежите, они… Они несутся!!!
Парампарарам пам (проигрыш
из еролаша)
Мелодия
из цирка (выходят с подскоками ученики)
В.1 А.я
физкультуру люблю
В.2 Хочу классную
фигуру! Побегу на физкультуру! (хором) Дети выстраивают разные фигуры на
каждую фразу.
В.3 Подкачал
мускулатуру! Ведь ходил на физкультуру! (хором)
В.4 Не могу
поднять я Нюру. Не ходил на физкультуру! (хором)
В.5 Не ходи дружок
понурый. Идет в спортзале физкультура! (хором)
В.6. Не силен в
литературе. Зато 5 по физкультуре! (хором)
В.7 Раз, два, три.
Хей!!
В.1 Хорошо быть
сильным, смелым! Я например всегда хожу на физкультуру!
В.2 А мне
физкультура и русский язык нравятся.
В.3 А мне
литература, особенно когда мы проходили сказки.
В.4 Правда, не
всегда мы к ним готовились. Иногда на уроках случались забавные случаи!
(хором)
Выходят 6
человек
В.1 и В.2
(ХОРОМ) Мы хотим вам рассказать сказку
В.1 Веселую
В.2Грустную
В.1 В некотором
царстве, в некотором государстве
В.2 Посреди
большого болота
В.1 Жил-был Иван
В.2 Дурак
В.1 Царевич. Весь
такой пригожий.
В.2 Сам с вершок,
голова с горшок. Нос крючком, Волос торчком.
В.1Почитал он
царя-батюшку и царицу-матушку, но больше всего он любил…
В.2Молодую картошку
и большую ложку.
В.1 А еще Василису
- прекрасную, но похитил её змей двухголовый
В.2 От того Иван и
тронулся (крутит у веска)
В.1 Отправился
Иван в путь дорогу. Идет он по чистому ельнику, да по молодому осиннику
В.2 По трущобам,
по чащобам, по болотам и топям.
В.1 Ветерок его
ласкает.
В.2 Кикиморы да
лешие щекочут.
В.1 Солнышко ему
светит.
В.2 Трясина по
ногам
В.1 Долго л
коротко шёл Иван и дошел…
В.2 До ручки
В. 1 И вот вышел
он к избушке на курьих ножках. Лапти шелковым платочком вытер
В.2 Сморкнулся в
него по – молодецки и дверь дубовую
В.1 В избе
украшение
В.2 Выбил и вошел.
В.1 Видит девицу,
красавицу. Сама молодая, коса золотая.
В.2 Нога костяная,
а зуб так торчит, что аж, страшно становится.
В.1 Что не в
сказке ск4азать, ни пером описать.
В.2 Заиграла в
Иване кровь молодецкая. Схватил он топор и как бабе…
В.1 Дров нарубил!
В.2 Размахнулся
мечом, да как…
В.1 Колбасы
нарезал
В.2 Слушай, а там
разве не баба – яга была?
В.1 А мне в каждой
бабе-яге краса-девица мерещится.
В.2 Не знаю что
тебе там видится, а сказку продолжай!!
В.1 Ну вот и
слушай. Так вот. Уснула девица.
В.2 Так
вот. Уснула старуха.
В.1Поцеловал
её Иван
В.2Отрубил
ей Иван голову.
В.1Сверху
прикрыл
В.2Прикрыл
В.1И пошёл
дальше.
В.2 И
пошёл дальше. (Всё хором)
В.1 Что вы тут про
сказки, да про сказки
В.2 Мне вот
интересно про то, что на самом деле было.
В.1 Кто как жил?
В.2 Во что верил?
В.1 и В.2 Что
делал?
Каменный
век. У костра сидят пещерные люди.
В.1 А мой любимый
предмет – музыка
В.2 Так интересно узнавать
новые ноты, композиторов
В.3 И конечно же
петь песни.
Песня «Как
же нам не веселится»
Как же нам не
веселится
В школе мы не
первый год
В нашем классе
подобрался
Замечательный
народ
Мы учиться обожаем
Мы грызем наук
гранит
И конечно твердо
знаем
Каждый третий день
не спит
Пам пам
пампарампам пам пам
пампарампам пам
пам
пампарара ра рара
рарара
Пам пам
пампарампам пам пам
пампарампам пам
пам
пампарара
Первый класс мы
отучились
И нагрянула беда.
Стали больше
задаватьнам
Вот такие брат
дела
Стали больше каши
кушать
Витамины тоже пьем
Но читать, писать
и слушать
Мы совсем не
устаем
Пам пам
пампарампам пам пам
пампарампам пам
пам
пампарара ра рара
рарара
Пам пам
пампарампам пам пам
пампарампам пам
пам
пампарара
Те, кто музыку не
любит
Очень злятся, ну и
пусть,
Но зато мы эту
песню
Заучили наизусть
А когда бывает
грустно
И не ладятся дела
Нам простой любви
и счастья
Радость музыка
дала
Пам пам
пампарампам пам пам
пампарампам пам
пам
пампарара ра рара
рарара
Пам пам
пампарампам пам пам
пампарампам пам
пам
пампарара
В.1 Как всегда, и
в радостях от полученных отметок
В.2 И в грустные
минуты, когда что-то не получается
В.3 Радом с нами
над тетрадями по математике и русскому
В.4 За компьютером
для доклада
В.5 Над листком с
красками и карандашами
Были наши
родители! (Хором)
М.1 У меня
зазвонил телефон
Я взяла трубку
сквозь сон
М.2 Привет,
подскажи мне скорей
Сколько в ответе
зверей?
Задачу весь офис
решал
Ни разу ответ не
совпал!
М.1 У нас – 25, у
Лизы – 12
У кандидата наук -
117
М.2 Задачи пошли
нынче в школе – беда
Родителям их не
решить никогда!
М.1 А потом
позвонила Ира
И со слезами
спросила
М.3Сколько
докладов нам задавалось?
После четвертого я
растерялась!
М.1 Я написала
про кукол, цветов
И сочинение про
курицу –черную. Вссё!
М.2 С писательским
даром - просто беда
Без него мамам
школьников ну не куда!
М.1 А потом
позвонила Светлана
М.4. Скажи мне как
есть, без обмана
Слова по - составу
вы все разобрали?
Где корни, где
суффиксы точно узнали?
Полдня совещалась большая
семья
К какой части
слова отдать букву «Я»
М.1 У нас это
суффикс, корень у Леры
Назвал это
постфиксом папа у Веры
Заданья по
русскому нынче - беда
Родителям сделать
их – ну никогда
М.1 А потом
позвонила Ольга
М.5 Стихов
сочинить надо сколько?
15? А песни тоже
писать?
Сколько у песни
куплетов?
Всего 25?!
Восемь ночей я
совсем не спала!
Шила костюмы,
хвосты и рога
Для выступленья в
спектакле скорей
Сделать должны из
детей мы зверей!
Нам нужна помощь!
Дайте совет!
Такие костюмы
годятся? Иль нет?
Танец
М.1 А потом
позвонила Марина
Звонка печальна
причина
М.6 Завтра на
конкурс едут мои дочки
Репетировали
деньки и ночки
Сегодня ни звука
не могут издать
Придется самой мне
их выручать
Ну кА, девчонки,
давайте скорей
Песню споем мы для
наших детей!
ПЕСНЯ
(Дорогою добра) Поют 2 куплета – родители, последний дети)
Спроси у мамы
строгой
Когда сдавать
уроки
Куда по улицам
пустым
Отправится с утра
Иди за солнцем
следом
Оставь подушку с
пледом
Иди мой друг,
спеши мой друг
Тебя там ждут
всегда!
Иди за солнцем
следом
Оставь подушку с
пледом
Иди мой друг,
спеши мой друг
Тебя там ждут
всегда!
Забудь все
безделушки
Айфоны и игрушки
Уроки надо все
успеть
Доделать до темна
Ты прочь гони
соблазны
Усвой закон
негласный
Учебы полон жизни
путь
Сомнений и труда
Ты прочь гони
соблазны
Усвой закон
негласный
Учебы полон жизни
путь
Сомнений и труда
Работы не боимся
Всем классом мы
сплотимся
Поля науки
бороздить
Готовы мы всегда
А если станет
сложно
Мы знаем все
возможно
Родители не бросят
нас
Помогут нам всегда
А если станет
сложно
Мы знаем все
возможно
Родители не бросят
нас
Помогут нам всегда
РОДИТЕЛИ: ДА!!!
(Хором)
(Дети
раздают благодарственные письма родителям в зале)
М.1 Спасибо
говорим учителям
М.2 Если б право
мы имели, дали бы медали вам
М.3 Вы научили их
учиться, не сдаваться, побеждать.
М.4 В ежовых
рукавицах приходилось их держать
М.5 Знайте все,
что этим людям, можно доверять детей
Поздравляем,
ценим, любим
Дорогих
учителей!! (ХОРОМ)\
(Дарим
цветы учителям-предметникам)
ВЫХОДЯТ 6
УЧЕНИКОВ С ТОРТОМ
В.1 Из муки, муки
пшеничной
Испекли пирог
отличный
Ух ты
(ХОРОМ)
Есть в нем крем,
есть варенье
В.2 И успехи,
В.3 И сомненье
В.4 Замесили в
нем мы труд?
ДА (ХОРОМ)
В.5 А улыбки
положили?
ДА , чтоб
весело мы жили!(ХОРОМ)
В.6 Надо нам в него
добавить
В.1. Мир
В.2 Покой
В.3 Удачу
В.4 Радость
В.5 А еще добавим
счастье
В.6 Пусть минует
нас ненастье
В.1 Чтоб многого
добиться
В.2 Нужно очень
потрудиться
В.3 Поэтому
добавим трудолюбие в пирог
В.4 Чтоб успехами
в учебе
В.5 Удивить нас каждый
мог
В.6 Верность,
честность и упорство
В.1 Тоже надо
положить
В.2 Ведь без этих
важных качеств
В.3 Очень трудно
будет жить
В.4 Сдобрим мы
пирог любовью
В.5 И заботу
вольем
В.6 Пусть
умножатся все знанья
Что мы
замесили в нем! (ХОРОМ)
Песня
(Через годы, через расстоянья)
Год закончен, нас
зовет с собою лето
Но по школе будем
мы скучать
Ведь с друзьями
столько песен перепето
И со сцены хочется
сказать
Через годы, через
расстоянья
На любой дороге, в
стороне любой
Дружный класс
четвертый до свиданья
Переходим в пятый
мы с тобой
Благодарны вам,
вторые наши мамы
Научили думать,
рассуждать
Признаемся, часто
были мы упрямы
И со сцены хочется
сказать
Через годы, через
расстоянья
На любой дороге, в
стороне любой
Добрый наш учитель
до свиданья
Ныне мы прощаемся
с тобой
Бал закончен, нас
зовет с собою лето
Но по школе будем
мы скучать
Ведь с друзьями
столько песен перепето
И со сцены хочется
сказать
Через годы, через
расстоянья
На любой дороге, в
стороне любой
Добрый наш учитель
до свиданья
Ныне мы прощаемся
с тобой
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.