Сценарий выпускного вечера "Фанфары"

 Сценарий выпускного утренника "Фильм, фильм, фильм" 2014г.

Дети, человек семь-десять, шумно заходят в зал и становятся врассыпную.

Входит ведущая:

Вед. - Это что за представленье?
          Что за шумное веселье?
          Почему сюда пришли
          Вы совсем, совсем одни?

Реб. - Мы хотели поиграть, порезвиться, покричать
           И с игрушками своими здесь в последний раз сплясать!

Реб.- Ведь пришла пора нам всем с детством попрощаться,
          Потому что в школу нам надо собираться.

Вед. - Почему ж вы поспешили и сценарий не открыли?
           В нем идет все по порядку: танцы, игры и загадки,
           Поздравленья и цветы небывалой красоты.

Реб. - Мы сегодня нарядились и волнуемся с утра,
           Потому и про сценарий позабыли мы слегка.

 Вед. - У меня есть предложенье!

            Побороть свое волненье, выйти дружно всем из зала,
            Праздник наш начать сначала.

Дети выходят из зала.   Звучат фанфары.

 Вед. - Звучите, фанфары, и, трубы, трубите!
           На праздник веселый спешит детвора.
           Сегодня мы в школу  ребят провожаем,
           Пришла с детским садом прощаться пора!

- Встречайте, самые веселые и неповторимые выпускники 2014 года   детского сада №37 .

Под музыку заходят дети.

Реб. -  Праздник прощальный,
              Веселый и грустный,
             Трудно волнение сдержать.
              Мамы и папы, и все педагоги,
              Нас в школу пришли провожать.

Реб. -Мир неизвестный, школьный, чудесный
         Нам бы скорей увидать.
         Только так грустно с детсадом прощаться,
         Будем всем сердцем скучать.

Реб. - Здесь все родное, все знакомо,
           Здесь научили нас любить,
           И дому нашему второму,
           Хотим мы песню подарить.

Песня "Детский сад".

Реб. - Мы вам честно скажем: жизнь в детсаде нашем

          Яркая, чудесная, очень интересная.

          И мечтаю я давно,

          Про жизнь такую снять кино!

Реб. - А что? И, правда,  в самом деле!

              И мы кино снимать хотели!

Вед. - Кино?

Все дети(хором):  - Кино!

Вед. - Давно?

Все дети(хором):  - Давно!

Вед. - Ну что ж, снимаем, решено!

Все дети(хором):  -  Ура! Кино разрешено!

Детирассаживаются по местам.

Вед. - Внимание!!! В студии шуметь строго запрещается!!! Съемки кинофильма начинаются!!!

Реб.( выходит   с хлопушкой)   -  Кадр первый   – истерический.

Вед. -  Стоп-стоп-стоп!   Что ты  говоришь! Еще раз, пожалуйста!

Реб. -  Кадр первый  – исторический!

Реб. -    «Прощаться время нам пришло»,

               Все говорят, а где оно?

               То время, что неугомонно мчится,

                 Не может даже и на миг остановиться.

Реб. -   Подождите вы немножко 
             Ну, хотя бы еще час… 
             Может в прошлое вернёмся? 
             На маленьких посмотрим нас? 

Реб. -Помните, пять лет назад,

          Как пришли мы  в детский сад?

Реб. - Да что ты, мы не ходили,

          В колясках нас возили.

Танец с колясками.

Вед. - А потом вы подросли и вас ко мне в группу привели.  Сейчас я  вам напомню, как это было. Мне потребуется помощь ваших родителей.

Вызывает нескольких родителей, одевает на них панамки, дает в руки игрушки и за ленточку выводит в центр зала.

Родители: -          1.Нас везли, несли куда-то.
                             2.Оказалось в детский сад.
                             3.Все здесь было очень странно.
                             4.ВМЕСТЕ: Отвезите нас назад!

Вед. – Ой-ой-ой. А кто здесь плачет?

             Посмотрите, зайка скачет.

             Ну-ка вынули платочки,

             Вытерли носы – и точка.

  Вот с такими малышами

           Встретилась в саду я с вами. 

Родители садятся на места.

Вед. - Ребята.а вы помните это время?

Реб. -  Помню я, как раньше мы – крошки и малышки –
           Не умели натянуть на себя штанишки,
           По утрам без пап и мам плакали, рыдали,
           И промокшие носы все нам вытирали.

Реб.  -  Дни за днями проходили.
             Было трудно и легко…
             Но  всему здесь  научились,
             И теперь мы О-ГО-ГО!

Вед. -  Каждый ребенок - это маленькая яркая звездочка. И  сегодня,  28 мая 2014 года, начинается новый отсчёт времени для 20 звездочек, которые, а мы очень на это надеемся, превратятся  в большие    добрые , талантливые  звезды! А наш фильм продолжается.

Реб. -  Кадр второй   –звездный!

Вед. - Наш фильм –это дети! Наш фильм –это счастье!

           Сегодня в нем все принимают участие.

           Каждая звездочка здесь загорится.

           В этом вы сможете все убедиться.

Танец "Звезды".

Вед. -   В каждом из детей своя загадка,

             Каждый – восходящая звезда!

             Отправляем вас сегодня в путь далёкий!

            Так горите и сверкайте вы всегда!

Вед.-         А сейчас я хочу узнать, умеете ли вы мечтать.

                 Кем хотите стать вы, дети? Поскорее нам ответьте!

Реб. -  Кадр третий    – мечтательный!

Вед. -  О чем мечтают наши дети?  Не держим это мы в секрете.

Мальч 1. -   Я хочу шофёром быть.
                     Грузы разные возить.

Дев. 1 -    Я мечтаю о балете.
                Лучше нет его на свете.

Мальч. 2  - Хочу я стать врачом. Зубным.
                   И улыбаться всем больным.
                   Не дёргайся, голубчик,
                   Вот твой молочный зубчик!

 Дев. 2 -  В красках я души не чаю.
                Стать художницей  мечтаю.
                Закажите мне портрет.
                Справлюсь я, сомнений нет!

Мальч. 3 -  Вы со мной, друзья, не спорьте,
                   Я хочу стать первым в спорте.

Дев. 3 -  Я хочу стать пианисткой.
              Замечательной артисткой.
              Музыка со мною с детства,
              Я люблю её всем сердцем.

Дев. 4 -  Я мечтаю стать скорей
               Воспитателем детей.
               С ними петь, гулять, играть.
               Дни рожденья отмечать.

Мальч. 4  -  Я пока еще ребенок,
                     Но хочу сказать:-" Друзья,
                     Вдруг я стану президентом...
                     Исключить это нельзя!"

Вед. - Я же мечтаю, чтоб сбылись скорей
          Все мечты ваших любимых детей!

Танец "Мечта".

 Реб.- Что же дальше нам скажете,
           В свой сценарий загляните.
           Может, песня, может, пляска?

Вед. - Ну, конечно, это сказка!

Реб. -  Кадр четвертый  – сказочный!

 Вед. -  Попрыгунья стрекоза
            Лето красное пропела
            Витаминный сок поела,
            Подросла , поздоровела.
            Вот и осень настаёт,
            А стрекоза-то всё поёт
             Недалече муравей
            Наблюдает вслед за ней…

Муравей  -  Подожди, моя подруга,
                      Вот завоет скоро вьюга,
                     Посмотрю как запоёшь.
                     Где пристанище найдёшь?
                     Где же сможешь ты присесть?
                     Что найдёшь тогда поесть?

Стрекоза  - Напугал меня – ой-ой!
                    Предусмотрела всё весной,
                    Записалась в школу я
                     В школе той мои друзья.
                     А захочется поесть-
                     И столовая там есть.

Муравей  -  Ты, стрекозка, как всегда,
                     Только б ела да пила,
                     Остальное – трын-трава!
                     Ни работать, ни учиться –
                     Ну куда это годиться?

Стрекоза  -  Стоп, муравушка постой!
                      Обо мне ты так напрасно.
                      Неужели же не ясно,
                      Что я стала уж другой.
                      Заверяю тебя смело –
                      Занялась серьёзно делом.
                      Я ж на радости пою –
                      Мою голову вскружило,
                      До чего всё в школе мило!

Муравей  -    Осрамился и молчу…
                      В школу тоже я хочу!

Стрекоза  -     А в каждой школе непременно

                        Есть большая перемена.

                        Можно весело играть

                        Песни петь и танцевать.

Вед. -  У современных ритмов

           Поклонников не мало,

           Пусть ритмы современные

          Расширят стены зала.

Танец .

Заходит Царь.

Царь - Все узнали вы меня? Ну конечно, это – я!

Вед. - Мы узнали, ты же Царь, сказочной страны всей государь.
           Как дела твои, работа, и о чем твоя забота?

Царь - Ну, работа все кипит, об одном душа болит:
           Дочка выросла моя.
           В школу ей идти пора,
           А она идти не хочет,
            Каблуками все топочет.

Под музыку появляется принцесса. (Тащит портфель, причитает):

Принцесса -  Я совсем еще ребенок, только – только из пеленок,
                       А меня уж в тот же час провожают в первый класс!
                       Я учиться не хочу, еще громче закричу: А-А-А-А!( Царь её перебивает)
 

Царь - Дочка, ты уже большая,
            А бестолковая такая!
            Сколько же еще расти?
            В школу надо бы идти.
            И портфельчик есть у нас…
            Пойдешь, дочка, в первый класс?

Принцесса: (показывает на портфель)  - Еле-еле притащила!

Царь -  Что в него ты нагрузила? (Царь открывает портфель, достает хлеб):
            Хлеб зачем с собой берешь?

Принцесса  -  В школе с голоду помрешь!

Царь : (достает рогатку)  - Это что, хочу я знать?

Принцесса : (выхватывает рогатку, толкает обратно в портфель):  - Чтоб по воробьям стрелять!

Царь: (достает куклу) - Куклу тоже положила.
                                        Ну и дочка, нету силы!

Принцесса  - Буду с нею я играть,
                      Не хочу писать, читать! /плачет/

Царь: -  Вы, ребята, помогите и принцессу поучите,
              Чтобы в школу дочь моя подготовленной пошла!
 
Вед.-  Ваша светлость, если будет Вам не трудно,
           Попрошу я ручку взять и с задачками тетрадь.
           Математика, мой друг, королева всех наук!

Принцесса  - Королевой признаю,
                       Только матушку свою! (пауза)
                       А теперь хочу я знать,
                      Что должна я сосчитать?

Ведущая -  Посчитайте по – порядку, разгадайте все загадки!

  Игра «Веселый счет».

1.      На крыльце сидит щенок, греет свой пушистый бок. Прибежал еще один и  уселся рядом с ним. Сколько стало щенков?

                 2.  Над рекой летели птицы:

                     Голубь, щука, две синицы,

                    Два стрижа и пять угрей

                    Сколько птиц, ответь скорей? (5)

                    3.    На плетень взлетел петух,
                              Повстречал еще там двух
                              Сколько стало петухов?
                              У кого ответ готов? (3)

            4.     Двое шустрых  поросят

                      Так замерзли, аж дрожат.

                     Посчитайте и скажите,

                     Сколько валенок купить им?

5.      У цветка 4 лепестка. А сколько лепестков у  двух таких цветков?

               6.  Привела гусыня – мать

                     Шесть гусят на луг гулять.

                     Все гусята, как клубочки.

                    Два сыночка, сколько дочек? (4)

Принцесса -  Есть у нас в дворцовом штате
                      Люди для таких занятий.
                      Счёт они отлично знают,
                      Всё, что надо посчитают!

Вед. – Все ясно, считать вы не умеете.

           Отгадайте тогда загадки.

 1.Зимой в берлоге видит сон

    Лохматый,  косолапый…слон (медведь)

 2. Быстрее всех от страха несётся ….черепаха (заяц)

 3. В тёплой лужице своей  громко квакал…муравей (лягушонок)

4. С пальмы вниз,  на пальму снова

    Ловко прыгает…корова (обезьяна)

 5. Под луною песню петь

    Сел на веточку…медведь (соловей)

 6.  По сосне, как в барабан,

      Застучал в лесу…баран (дятел)

 7. В чаще голову задрав,

     Воет с голоду…жираф (волк)

 8.  Клубком свернулся — ну-ка тронь!

      Со всех сторон колючий…конь (ёж)

9. На заборе поутру  кукарекал…кенгуру (петух)

Принцесса – Ничего я    не хочу

                     О Емелюшке грущу!

Царь - Ну зачем тебе Емеля?
           Может замуж захотела?
            Если будешь  ты лениться,
            Кто захочет на тебе жениться?

Принцесса - А принцесс в школу берут?

Вед. - Всех берут, кто любит труд!

Принцесса -  Я всё поняла, не хочу я лениться!
                       Вовсе не стыдно принцессам учиться!

Царь: (обнимает принцессу)  - Вам, ребятушки, спасибо. А мы пойдем в школу записываться.

Уходят.

Реб. -  Мы на праздник выпускной

         Собирались всей семьей.

         Папы, мамы нынче смотрят  и понять стараются,

         С нами кончились заботы или начинаются.

Реб. -  Кадр четвертый   – родительский!

Реб. -  У мамы первоклассника
            Букет в руках зажат.
            У мамы первоклассника
            Коленки чуть дрожат.

           Ну, вот и школа близится,
          И школьное крыльцо!
          У мамы первоклассника
          Тревожное лицо.

          А что же с первоклассником
         Творится в этот миг?
         Другому первокласснику
         Он показал язык!
           (Л. Фадеева)

Вед. -  А вот и другая семья провожает первоклассника в школу.

СЦЕНКА «  В ШКОЛУ»

АВТОР: У Данила нынче праздник, наш Данила — первоклассник.

                Он по улице идет - удивляется народ.

                Только Даня  не один. Кто за Даней? Поглядим.

                Смотрят взрослые и дети, а за Данилом  поезд едет.

(появляется мама с букетом, папа с портфелем, бабушка с батоном, дед с палочкой)

АВТОР: Кто за Даничкой спешит?

МАМА: Мамочка. '

АВТОР: Кто за Даничкой бежит?

ПАПА: Папочка.

АВТОР: Кто за Даничкой ковыляет?

БАБУШКА: Бабушка.

АВТОР: Кто кряхтит, кто догоняет?

ДЕД: Дедушка.

АВТОР: Нам скажите, почему прицепились вы к нему?

               Разве Даня  паровоз, что вагончики повез?

МАМА: Кто рубашку застегнет?

ДЕТИ: Сам!

ПАПА: Кто портфельчик понесет?

ДЕТИ: Сам!

БАБУШКА: Кто маслом булочку намажет?

ДЕТИ: Сам!

ДЕД: Кто ботиночки завяжет?

ДЕТИ: Сам!

МАМА: Он же еще меленький.

ПАПА: Он же еще слабенький.

БАБУШКА: Он такой изнеженный.

ДЕД: От такой болезненный.

МАМА: Пожалейте вы его, первоклашку моего.

ПАПА: Отпросился я с работы, чтобы взять его заботы!

БАБУШКА: Отощает мой внучок, дам ему я пирожок.

ДЕД: Пропустите на урок — завяжу ему шнурок.

АВТОР: Это просто ерунда! Не годится никуда.

                Заберем его от вас, проходи, Данила, в класс.

                Скоро будет Данил  вам отвечать на все:

ДАНИЛ: «Я сам! »

АВТОР: Кто историю узнал, тот на ус свой намотал.

Вед. - Конечно, это шутка наш Данил и все наши дети все умеют делать сами, но  помощь родителей всегда пригодится.и сейчас мы проверит. готовы ли ваши родители стать помощниками.

Игра с папами.

На пап одевается жилет - на груди и на спине буквы  Н - Л  ; А - О  ;  Е - И   ; Ш-П

 Вед. - Сейчас я достану экзаменационные билеты с загадками, а отгадки вы должны составить из букв, которые у вас на груди и спине. Для начала, я так и быть.разрешаю вам посоветоваться. Всегда отгадка будет из 4 букв.будьте внимательны.

1.     Бывает рыбой, а бывает инструментом (Пила).

2.     Дерево, из цветов которого заваривают ароматный чай (Липа)

3.     Бывает футбольным, бывает пшеничным (Поле)

4.     Чего не утаишь в мешке (Шило)

5.     Обувь для колеса (шина)

6.     Бывает морской, бывает для бритья (пена)

7.     Маленькая лошадка (Пони)

Молодцы! вы все получаете почетное звание "Помощник первоклассника".(Вешает на грудь медали.)

Вед. - Ну вот и подходит к концу наш фильм. И нам осталось сделать последний кадр.

Реб. -  Кадр последний  – прощальный!

Вед. -  Время летит, и его не вернуть, стали большими ребята.
            Мы звезды зажгли, отправляем вас в путь, прощаетесь вы с детским садом.

Реб. -  Вальс прощальный, чуть печальный,

           Нелегко кружиться в нем,

           Вальс прощальный, провожальный

           В легком платье выпускном.

Вальс.

Реб. - Наш детский садик, до свиданья,
          Пришла пора с тобой расстаться.
          И разреши нам на прощание
          В большой любви к тебе признаться.

Реб. - За столько долгих лет и зим
          Ты стал родным для многих.
          Мы «до свиданья» говорим,
          Нас в школу ждет дорога.

Реб. - Мы не клянёмся вам, но так учиться будем
          Чтоб все о нас узнали, наконец.
          Чтоб слышали такое вы повсюду:
         «Раз из «тридцать седьмого» - значит молодец!». (все вместе)

Песня "Детский сад, не грусти".

Вед. -  А сейчас эпилог нашего фильма и слово предоставляется родителям наших выпускников.

Выходят родители

     Родители  -  1 - Кто шагает дружно в ряд?

                          2 -  Мы  родителей отряд!

                     3 - Не  хотим мы больше ждать-

                     4 -  Будем слово мы держать!

                                    1 - Мы,  родители этих прекрасных детей

                               2 - "Спасибо " хотим сказать вам скорей

                               3 - За малышей спасибо, вам от бабушек, отцов и мам.

                               4 - Мы ценим ваш нелегкий труд.

                               1 - Десятилетия пройдут,

                               2 - Но будем помнить мы о том,

                               3 - Что был у наших деток дом,

                               4 - В котором было хорошо.

                       Все - Спасибо вам большое!

Никого не хочется обидеть невниманием, поэтому благодарим всех работников детского сада. Послушных вам деток и зарплаты побольше, а остальное всё приложится. И ещё раз, огромное спасибо!

Вед. - Внимание! Настал торжественный момент:

            Вручаем детям документ,

       Он называется Диплом,

       Вам  на всю жизнь на память он.

       Все будет: школа, институт,

       Диплом ваш первый-это тут!

       И постарайтесь так учиться,

       Чтобы дипломами гордиться!

Вручение дипломов и подарков.