1 блок Представление класса
Дети стоят
за дверью.
Учитель:
Всем! Всем! Всем!
И тем, кто
подходит, и тем, кто здесь!
Мы объявляем
важную весть!
Сегодня,
20 мая 2014 года заканчивает свою работу проект “Четыре года в Начальной
школе!” Поприветствуем виновников нашего торжества аплодисментами.
Звучат
фанфары. Торжественный вход четвероклассников в зал на сцену под музыку и
аплодисменты родителей.
Учитель:
Сегодня день
необыкновенный!
Сегодня Выпускной
с огромной радостью встречаем
И праздник наш мы
начинаем!
1-й
ведущий: Дорогие ребята! Здравствуйте!
2-й
ведущий: Здравствуйте, дорогие родители, уважаемые учителя! Вот и наступил день
прощания с начальной школой.
1-й
ведущий: За четыре трудных года вы научились читать и писать, считать и решать
задачи. Вместе с учителем вы совершали открытия, получали новые знания,
узнавали много нового.
2-й
ведущий: А также вы учились дружить, понимать и прощать друг друга.
1-й
ведущий: Сегодня очень радостный день для всех нас. Мы собрались вместе в этом
зале, чтобы в торжественной и дружеской обстановке попрощаться с начальной
школой и достойно перейти в старшее звено.
1-й
ученик:
Сегодня
день у нас такой:
И
грустный, и веселый.
Ведь
мы прощаемся с родной
Своей
начальной школой.
2-й
ученик:
Из
года в год, из класса в класс
Ведет
неслышно время нас,
И
час за часом, день за днем
Так
незаметно мы растем.
3-й
ученик:
Сегодня
подводим итоги ученья
Отбросим
усталость, все страхи, сомненья.
Готовы
герои сегодняшней встречи
Услышать
о себе правдивые речи.
Учитель: Вот сейчас
вы услышите о себе правдивые речи. Четыре года вы были под наблюдением
учителей,
членов администрации, психолога. Итак, что же представляют из себя наши
выпускники.
Завуч:
1.Итак, позвольте огласить характеристику 4 класса,
выданную вполне компетентными органами в составе: любящих родителей,
взыскательных учителей, ироничных одноклассников, требовательной администрации.
6.Анкетные данные
4 класса
Возраст: что
называется, нежный, плавно переходящий в трудный, переходный.
11.Глаза-
27 пар. Голубые, синие, серые, карие, в крапинку, в ёлочку, в точечку.
Большие, распахнутые, удивлённые, с хитринкой, глядящие с надеждой в будущее.
Психолог
2.Установлено, что по объективным данным в результате
4-х летних наблюдений учащиеся 4 класса выпуска 2014 года имеют:
27 голов - рассудительных, ясных, светлых,
сообразительных и не очень, умных, очень умных, умных, но не знающих что умны,
толковых, твердолобых, упрямых и послушных.
7.Пол. Демографическая послевоенная ситуация в классе
сохраняется: в основном девчонки, но и мальчишки встречаются через две на
третью.
12.Характер:
упрямый, гордый, заносчивый, задиристый, покладистый, послушный, кроткий, весёлый,
насмешливый.
Медработник
3.Сердец-27. Юных, импульсивных, горячих. Пульс- 120
ударов в минуту, в данный момент - учащённый. Это и понятно. Кровь – живая и
горячая
8.Место обитания: граждане Казахстана и
России.
13.Словом: нормальные дети 21 века.
Учитель физкультуры
4.Ног-54 штуки. Длинные, стройные, крепкие, сильные,
выносливые, проворные, резвые, быстрые, да ещё какие быстрые, ибо если
посчитать с какой космической скоростью несутся эти ноги на урок и обратно, а
также в столовую, то наверняка получится олимпийский рекорд.
9.Среда обитания: сш №8, 2 этаж, 18
кабинет
Учитель музыки
5.Рук-54.
Маленькие, нежные, изящные, ловкие, хваткие, сильные, слабые, надёжные, умелые
и дырявые.
10.Семейное положение: любимые чада, единственные и
неповторимые.
Учитель: А что о себе
скажут сами выпускники?
1. Четыре
года мы шаг за шагом поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний.
2. 2448
уроков проучились мы вместе с тех пор. Выучены десятки правил, решены сотни
задач и тысячи примеров, множество научных фактов засели в наших головах, а
некоторые до сих пор там не умещаются.
3. 1836 часов
за партой, и это, не считая времени, затраченного на выполнение домашних
заданий.
4. 1920
исписанных тетрадей, но не каждая из них была показана родителям.
5. Дорогие
ребята, уважаемые взрослые. Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и
трудности. А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и
несмелыми были, когда впервые пришли в школу?
6. Помните,
как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей
жизни оценки?
7. Сейчас мы
отправимся в прошлое.
8. Ох, если
бы тогда 1 сентября 2010 года мы знали, куда нас заманили родители…
На мотив
песни гр. «Блестящие» «За четыре моря…»
Выходит
девочка с папой. Инсценируют.
Помнишь,
ты мне сказку обещал?
Дал
цветы, портфель помог нести
Долго ты,
я помню как сейчас
Убеждал,
что там детям хорошо:
Пр.
Класс
такой прикольный,
А учитель
– душка,
Что
учиться – круто,
Обещал
мне всё на свете
Говорил,
что стану я
Лучшей
ученицей
Оказалось
– просто
Ты бросал
слова на ветер
2 куп.
Сразу же
поверила тебе
Согласилась
в первый класс пойти
Думала,
что ждет меня курорт
Удалось
меня в школу заманить
Пр.
Класс
такой прикольный,
И учитель
– душка,
И учиться
– круто,
Обещал
мне всё на свете
Говорил,
что стану я
Лучшей
ученицей
Оказалось
– просто
Ты бросал
слова на ветер
Пр. 2
Но теперь
я знаю
Был во
многом прав ты
Школы
лучше нету:
Клёвый
класс, учитель – супер!
Чтобы
здесь учиться
Мы на всё
согласны
В табель
двойки ставьте,
На второй
нас год оставьте!!!
Пришли мы к вам
учениками новыми,
Добрыми и
весёлыми,
А иногда чрезмерно
крикливыми.
Мы начинали
учиться,
Начинали свой
трудный путь,
А иногда приходилось
мучиться,
Чтоб постичь науки
суть.
И мамы у дверей
толпились,
Спрашивая,
"что" и "как"?
Вначале все
суетились,
Чтоб не попасть
впросак.
Но прошёл первый
класс,
И второй пролетел,
А третий просто
вихрем пронёсся.
И в суматохе
будничных дел
Время вспять не
вернётся.
А помните -
косички да бантики,
Да полнеба в
огромных глазах.
А помните -
вихрастые мальчики
Да девчонки иногда
в слезах.
А помните, 15 пар
глаз
Внимательно
смотрят на вас.
И это нельзя
забыть просто так
И словами трудно
передать.
Это можно видеть и
наблюдать,
Это нужно
чувствовать и ощущать!
А помните,
серьёзные лица,
Когда контрольная
или диктант?
А помните,
тревожные лица,
Когда получается
что-то не так?
Всё это - простые
страницы
Из книги жизненных
лет.
Всё это - золотые
страницы,
Дороже которых
нет!
на мотив
«Волшебник-недоучка».
Мы вам
споём сейчас
Песню про
первый класс.
Был этот
школьный год
Полон
забот, хлопот.
Мы научились
все
Думать,
читать, писать.
В классе
нам было всем
Некогда
унывать!
Припев:
Даром! Ой,
нет!
Недаром
преподаватели
Время на
нас потратили.
Наша
учительница
Верила в
нас не зря!
Да! Да!
Мудрых
преподавателей
Слушали мы
внимательно
Все мы
теперь уверены:
Нам во
второй пора!
Теперь, когда мы
чуть взрослее,
Учёбой нас не
испугать:
Мы умножать уже
умеем,
Читать умеем и
писать.
Пусть будут
трудные задачи
И сочинения у нас,
наш класс способен
на удачи,
Ведь мы уж скоро пятый
класс!
Нас ждёт
интересная жизнь в пятом классе!
Мы будем сильнее и
умнее!
А стать лучше нам
поможет дружба!
Не беспокойтесь
папы, мамы,
За двойки в
дневниках у нас,
Мы самый умный и
упрямый,
Мы самый, самый в
школе класс!
Ведущая: А теперь
уважаемые гости и родители, ещё один статистический отчет услышать, не хотите
ли?
1. Четыре класса
мы прошли –
Все
подсчитали, все учли!
В классе 27
человек: 11 мальчиков и 16 девочек.
Средний рост
135 сантиметров.
В течение 4 лет
класс эксплуатировался в соответствии с требованиями Министерства образования,
городского отдела образования и администрации школы.
За четыре года
у нас было 3400 уроков.
На них мы
перелистали 5796 страниц учебников.
В школу и
обратно мы проделали путь, равный 10000 км.
А также: мы
исписали и изгрызли более 300 ручек.
Потеряли сотни
стиральных резинок.
- Написали три
тома записок.
Съели 3 тонны
сосисок в тесте
Выпили 20 бочек
компота и 500 литров воды.
Подросли на
900см.
Потолстели на
105кг и теперь весим больше полтонны.
Ну, не одну
пару раз поссорились и подрались…
- Набили друг
другу не один десяток шишек
Зато влюбились
раз, еще раз, еще много, много раз!
А еще мы
набрались ума, научились дружить, веселиться и танцевать.
А когда мы
поем, то добрая энергия песен может заменить по мощности маленькую
электростанцию.
Мы выдержали
аттестацию школы, проверки, комиссии, открытые уроки, участвовали во всех
мероприятиях, прошли курс начальной школы и готовы изучать новые предметы в 5
классе.
Учитель:А сейчас
небольшие сценки из нашей школьной жизни:
Учитель: Итак,
дети, сегодня мы рисуем вазу.(проходит между рядами парт, рассматривая работы
учеников) Андрей, объясни - что это?!
Ученик: Ну, как
же, Иван Иванович! Это - ваза!
Учитель: Это -
ваза?!!!!
Ученик: Мари
Калавна, вы же художник! Вы должны понимать, что я так вижу! Вот так я вижу
вазу! (показывает рисунок, на котором изображён бой: танки, самолёты, взрывы)
Учитель
(спокойно): Ну хорошо… давай дневник!
Ученик отдает
дневник учителю. Учитель ставит большую двойку и отдает дневник ученику.
Ученик (заглянув в
дневник): Два?! За что?!!
Учитель: Да что
ты, Андрюша! Это не два, это - пять! Просто я так вижу!
* * *
Учитель: Егор, ты
с трудом считаешь до десяти. Ума не приложу, кем ты сможешь стать?
Егор: Судьёй по
боксу, Мари Калавна!
***
Учитель: Решать
задачу к доске идёт... Лена. (Лена выходит к доске) Слушай внимательно условие
задачи. Папа купил 1 килограмм конфет, и мама - ещё 2 килограмма. Сколько ...
(Лена направляется к двери) Лена, ты куда?!
Лена: Домой
побежала конфеты есть!
* * *
Учитель: Данил,
если у тебя есть десять рублей, и ты попросишь у брата ещё десять рублей,
сколько у тебя будет денег?
Дима: Десять
рублей.
Учитель: Да ты
просто не знаешь математики!
Дима: Нет, это Вы
не знаете моего брата!
* * *
Учитель: Ника,
почему уроки за тебя всегда делает отец?
Ника: А у мамы нет
свободного времени!
***
Учитель: Кто может
назвать пять диких животных?
Дима тянет руку.
Учитель: Отвечай,
Дима.
Дима: Тигр,
тигрица и ... три тигрёнка.
* * *
Серёжа тянет
руку.
Учитель: Что тебе,
Серёжа? Что-то хочешь спросить?
Серёжа: Мари
Калавна, правда, что люди от обезьяны произошли?
Учитель: Правда.
Серёжа: То-то я
смотрю: обезьян так мало стало!
* * *
Учитель: Влад,
ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни мыши?
Влад: Ну, Мари
Калавна, это целиком и полностью зависит от кошки.
(по
мотивам песни "Голубой вагон")
Школу мы
начальную закончили,
Переходим
в среднее звено
Даже все
отличники напуганы,
Ведь
наверно сложное оно
припев
Скатертью,
скатертью
Дальний
путь стелется
И
упирается прямо в небосвод
Каждому,
каждому в лучшее верится
Катится,
катится жизни колесо
Будут
ожиданья ненапрасными
Много ждёт
открытий впереди
Будут все
учителя прекрасными
Лишь
дорогой правильной иди
Припев
2 блок
Спасибо учителям
Учитель: Все эти
годы наших детей обучали самые лучшие учителя нашей школы. И сегодня дети хотят
сказать им слова благодарности.
Дорогие
наши учителя!
Спасибо
Вам, что вы нас так любили!
Хотя и строги
бывали к нам подчас.
За то, что
вы нас мыслить научили
За всё, за
всё, что сделали для нас!
Вы всех
нас одинаково любили,
Любовь
свою всем поровну деля.
За то, что
вы из нас людей лепили
Спасибо
Вам, учителя! (все).
И не было
добрее Вас и строже,
Когда нам
открывали мир с нуля.
За то, что
мы на вас похожи,
Спасибо
вам, учителя! (все).
Тревожили
мы все Вас понемногу,
Порою зля.
Порою веселя.
За то, что
проводили нас в дорогу,
Спасибо
вам, учителя ! (все).
Спасибо за
любовь, за труд, за знанья,
За всё,
что дали вы ученикам.
Пусть ваши
сбудутся заветные желания.
Учителя,
за всё спасибо Вам!
1. Наш
директор — хоть куда,
Школе нашей — голова!
Он и знания даёт,
И что надо — достаёт!
Всех на педсовете учит,
Деньги в районо канючит,
Настоящий он герой,
И за школу он — горой!
Пусть у Вас всё будет ладно,
В личной жизни — тоже складно!
Пусть Вас любят, уважают,
И поменьше обижают!
2. Завуч
школьный, очень милый,
Где
же Вы берёте силы,
Чтоб
детей наших терпеть
И
от них не озвереть?
Много
такта и терпенья,
Настоящего
уменья
К
детям нашим подойти,
От
беды их отвести!
3. Не зря
корпели на уроках,
Слова
учили наизусть.
Не
зря учитель Вы порою,
Нас
заставляли вновь и вновь.
Читать,
писать и говорить,
Произношения
поставив.
Вы
научили нас любить,
Язык
казахский понимая!
4. Физкультура
важна для нас очень.
Она
придала нам много сил.
Теперь
подтянуться раз двадцать
Умеет каждый
парень безо всяких причин.
Спасибо,
что тратили Вы на нас время.
Спасибо, что возились с каждым из нас.
Примите
же Вы поздравленья,
Которые
наш класс читает Вам сейчас.
5. Язык
Шекспира, интернета,
Мы
изучали вместе с Вами.
Благодарим
мы Вас за это
Вполне
английскими словами.
Поздравить
все сегодня рады
Вас
по-английски, не вопрос!
Для
Вас ведь лучшая награда:
«My dear
teacher!», yes of course!
6. Фанфары,
лучше помолчите:
Наш
хор уже непобедим!
Любимый
музыки учитель,
Мы
оду Вам пропеть хотим!
Не
зря, сменяясь, поколенья
Так
любят нежный Ваш предмет!
Примите
наши поздравленья!
Здоровья,
счастья, долгих лет!
7. На страже
нашего здоровья,
Несете
вахту каждый день!
Незримы
вы, коль все в порядке,
И
рядом вы когда нужны!
Прививок
мы, хоть и боимся,
Но
стойко их переживем,
А
если травма вдруг случится,
Мы
к вам за помощью придем!
Мы
под крылом заботы вашей,
Все
эти годы провели,
И
вам здоровья мы желаем,
И
от души благодарим!
8. Кто
поддержит и утешит,
Боль
сердечную излечит,
От
печали исцелит?
Нет,
не доктор Айболит!
Здесь
психолог вам поможет,
Облегчить
страданье сможет
Лишь
такой специалист —
Он
душевен и речист,
Он
приходит на подмогу,
Прогоняет
прочь тревогу!
(Вручение подарков
учителям)
3 блок
Благодарность родителям
Сценка
«Три подружки»
Ведущий: Три
подруги в день осенний
Были в славном
настроении.
На скамейке
ворковали
И о будущем
мечтали.
1 девочка: Кем бы
я хотела стать?
Буду в небе я
летать,
Стюардессой быть
хочу.
В самолете
полечу.
Мужа выберу, как
папа,
Чтоб меня
встречал у трапа.
А своих детей,
Даша,
Я не буду пичкать
кашей,
Буду их водить в
кино,
Покупать им
эскимо.
2 девочка: Я хочу
артисткой стать,
И на сцене
выступать.
Чтоб в кино меня
снимали,
Роли главные
давали.
3 девочка: В
школе буду я учиться,
Постараюсь не
лениться,
Чтобы президентом
стать
И закон такой
принять:
Мам своих не
волновать,
Не давать им
уставать,
От забот и от
волнений
Их всегда
оберегать!
Учитель. Да, мам
не волновать. Они ведь тоже так устают. Им тоже огромное спасибо за все.
Мы в этот день
сказать ещё должны,
О тех, кто подарил
нам жизнь.
О самых близких в
мире людях,
О тех, кто
помогает нам расти.
И помогать ещё во
многом в жизни будут.
Это наши родители.
Спасибо вам родные
папы, мамы,
За труд ваш
честный, за ласку и любовь.
За то, что вы
повсюду с нами вместе,
За руки ваши
золотые,
За доброту ваших
сердец.
Незримо следуют
родители за нами,
И в радости, и в
час, когда пришла беда.
Они стремятся
оградить нас от печали,
Но мы, увы, их
понимаем не всегда.
Вы нас, простите,
милые, родные,
У нас ведь, кроме
вас, дороже нет людей.
Как говорится,
дети – радость в жизни,
А вы для нас –
опора в ней!
Совсем недавно в
первый раз
Вели нас мамы в
первый класс.
За руку мамы мы
держались
Чуть-чуть
немножечко боялись.
Мамы, милые,
добрые мамы,
Вам хотим мы
спасибо сказать
За заботу, за то,
что вы с нами
Все готовы
контрольные сдать.
2. Вы из класса в
класс переходили,
Набирались знаний
и росли,
Все, чему нас в
школе научили,
Все осилить вы
нам помогли.
3. Люблю тебя,
мама, за что, я не знаю.
Наверно, за то,
что дышу и мечтаю.
И радуюсь солнцу
и светлому дню -
За это тебя я,
родная, люблю.
За небо, за
ветер, за воздух вокруг
Люблю тебя, мама,
ты лучший мой друг!
4. А вот и папам
нашим слово,
Быть может, вам
оно не ново.
В дневник
заглядывайте чаще
И в школу
приходите к нам.
Хоть иногда
смените маму,
Хоть в месяц раз
нужны вы нам.
(песня
родителям).
на мелодию
«Позови меня с собой»
Маме с
папой учиться сейчас нелегко,
Все это
знают.
Всё, что в
школе учитель нам на дом даёт,
Они решают.
Нелегко им
с нами задачки решать,
Правила
повторять,
Книжки
большие читать.
Припев:
А родители
со мной тоже в 5 переходят,
И сегодня,
как и все, себе место не находят.
Мы им
песенку споём
и в
ладоши будем хлопать,
Нам ведь
вместе предстоит
ещё много-
много лет по школе топать.
В час,
когда мама приходит домой,
Устав с
работы.
Будет мне
задачи всю ночь объяснять,
Поставив
боты.
Без ремня
нам трудно задачки решать,
Правила
повторять,
Книжки
большие читать.
Припев:
Учитель
вручает родителям грамоты, благодарственные письма и медали.
4 блок
Ответное слово родителей
Учитель:
Я думаю, что родителям тоже есть что сказать своим детям.
(Родители и дети поют на мотив песни Юрия
Визборга «Милая моя».)
РОДИТЕЛИ
(поют):
Всем нашим
встречам разлуки, увы, суждены.
Тих и
печален ручей у янтарной сосны.
Праздники,
встречи,
Походы мы
вспомним не раз,
Первый
учитель останется другом для нас.
ДЕТИ
(поют):
Милые
глаза, добрая улыбка,
Вы прощали
нам промахи, ошибки.
РОДИТЕЛИ
(поют):
Книжки убрали,
и все разошлись по домам.
Сколько же
дети узнали, не верится нам.
Сколько
уроков.
Контрольных
проверок, звонков,
Не
сосчитаем мы даже за много часов.
ДЕТИ
(поют):
Вы нас
провели по дороге знаний,
Счастья и
добра мы Вам пожелаем.
РОДИТЕЛИ (поют):
Вот
прозвенел в нашем классе
Последний
звонок,
В
четвертых классах закончен
Последний
урок.
Смолкнут
надолго ребячьи сейчас голоса,
Новая в
жизни начнется у них полоса.
ДЕТИ
(поют):
Милый
человек, мы Вас очень любим,
Сколько
лет пройдет, Вас мы не забудем.
РОДИТЕЛИ:
За дела за Ваши добрые мы, родители, Вам поклоны бьем!
Наставление
родителей:
1.Дорогие ребята!
День сегодня необычный:
Перешли
вы в пятый класс.
На
пороге старшей школы
Мы
даём такой наказ.
2. Много лет ещё учиться
И терпенья не терять,
Двойку, тройку, единицу
В свой дневник не допускать.
3.Не нервируй педагогов,
Ведь учитель – царь и бог!
Пусть тебя ругают строго,
Смирным будь, как ангелок.
4. А ещё тебе желаем,
Пятиклассник дорогой,
Чтоб тебя не посылали
За родителем домой!
Родители
вручают директору расписку родительского комитета.
Текст зачитывает
председатель родительского комитета.
Расписка
родительского комитета.
Мы,
нижеподписавшиеся, родители сегодняшних выпускников, выдаём расписку в том, что
мы действительно получаем в 2014 году своих детей, сданных в школу в 2010году
на хранение и обучение и воспитание. Претензий к школе не имеем, но есть благодарности
и очень большие.
Родительский комитет по приёмке детей отмечает лишь одно обстоятельство: мы
сдавали детей мелкоформатных, а получаем крупногабаритных. Их сложнее
прокормить, одето, обуть в условиях рыночных отношений. Но, тем не менее, глядя
на довольные и сытые, красивые и одухотворённые лица детей, мы надеемся на то,
что полученные в начальной школе знания наши дети умножат на благо общества, а
общество от этих благ, глядишь, что-нибудь выделит родителям.
За это благодарим и подписываемся: мамы и папы, дедушки и бабушки и прочие
родственники.
Родительский комитет по приёмке детей.
5 блок Приказ
о переводе в 5 класс. Клятва
Завуч поздравляет
детей с окончанием начальной школы.
Оказать хочу вам
честь –
Объявить приказ
по школе
Властью, данной
мне народом,
Объявляю вам о
том,
Что курс
начальной школы
Вами, дети,
завершён.
В средних классах
про игрушки
Вам придётся
позабыть.
Будут новые
предметы,
Надо будет их
учить.
Стали старше вы,
умнее
И теперь должны
иметь
Трудолюбие,
терпенье,
Сил в учёбе не
жалеть.
Будьте же крепки,
здоровы,
Постарайтесь не
болеть,
И тогда все
неудачи
Сможете
преодолеть.
Я объявляю вам
приказ:
Ученики четвёртых
классов
Переходят…в пятый
класс!
Вручение
дипломов
КЛЯТВА
четвероклассника
-Не забывать
массово посещать школу ежедневно. Клянёмся!
-Прибегать в школу
к первому уроку с горящими от любознательности глазами. Клянёмся!
-С волчьим
аппетитом поглощать все знания. Клянёмся!
-Поддерживать
огонь любви и уважения к учителям. Клянёмся!
-Никогда не
прикуривать от этого огня на переменах и после школы. Клянёмся!
-С достоинством
донести высокое звание ШКОЛЬНИКА до окончания учёбы, как завещали нам великие
11-е классы. Клянёмся!
Если я нарушу эту
клятву, не буду прилежно учиться, образцово выполнять домашние задания и
примерно вести себя, то пусть:
-Меня навсегда
лишат денег на мороженое,
-Запретят смотреть
любимые мультики,
-От меня
отвернётся лучший друг,
-Запутаются шнурки
на моих кроссовках,
-Отвалятся колёса
у моего велосипеда,
-Прольётся «Фанта»
на моё любимое платье,
Переведут меня из
школы№8 в д/с
на мотив
"Песня Красной шапочки"
Если
долго, долго, долго,
Если долго
в нашей школе
В первом,
во втором и в третьем
И в
четвертом просидеть,
То
пожалуй, то конечно,
То
наверно-верно-верно,
То
возможно-можно-можно,
Можно в
пятый перейти!
А-а, в
пятом уроки вот такой ширины!
А-а, в
пятом задачи вот такой сложины!
А-а,
математика и русский,
А-а, и
английский, и казахский,
А-а, сиди
дома, не гуляй!
А-а, сиди
дома, не гуляй!
Если
только, только, только
Если
только в нашей школе,
Если
только в пятом классе
Сможешь ты
чего-нибудь,
Сразу же
любой учитель,
Воспитатель
и родитель,
Даже
иногда директор,
Как начнет
тебя хвалить!
А-а, ты
молодец, что ты задачку решил,
А-а, ты
молодец, что ты стихи сочинил,
А-а,
станцевал и кувыркнулся,
А-а,
подмигнул и улыбнулся,
А-а, в том
же духе продолжай!
А-а, в том
же духе продолжай!
6 блок ответное
слово учителя и передача новому классному руководителю
Учитель: Совсем
скоро, через 3 месяца, вы придете вновь в эту школу уже пятиклассниками. Вас
встретит новый классный руководитель, с которым я хочу вас сейчас познакомить.
Это не просто учитель. Это генератор идей, учитель с неиссякаемой энергией, но
одновременно требовательный и строгий. Любит детей, спортсменка, активистка
Карпенко Оксана Андреевна.
Учитель:
Правила
ухода за выпускниками от классного руководителя
-Устраивать
головомойку данному изделию не рекомендуется.
-Гладить
разрешается, и как можно чаще, не обращая внимания на его поведение.
-Использовать
изделие «Выпускник» только по его прямому назначению: чаще водить в столовую с
целью покормить, попоить; прогуливать чаще на природе, развлекать и дать
отоспаться после четырёх лет недосыпания и прочих неудобств школьной жизни,
задавая как можно меньше заданий на дом.
-Если
вы не будете бережно обращаться с изделием “Выпускник”, то оно может
испортиться: от гнева и обиды у него покраснеет лицо, задрожат губы, и изделие
утратит свою первоначальную привлекательность.
Родители
на тележке ввозят торт
Учитель:
- Этот торт
символизирует новоиспеченный 5 «Б» класс
-Дети
всегда считались цветами жизни, поэтому я решила их предоставить в виде вот
такого замечательного цветочка, в котором вы будете играть центральную роль.
- Вам необходимо
будет попробовать каждый кусочек, которые на первый взгляд кажутся одинаковыми,
но в каждом, когда попробуете, своя изюминка.
- В торт заложено
все: в нем есть и соль, и сладость, может кому-то покажется чуть-чуть горьким.
Но все это надо найти в этих кусочках, чтобы ощутить полноту вкуса и если
чего-то не хватает, дополнить новым содержимым, чтобы к концу 11 класса каждый
кусочек превратился в отдельный торт. Со своим вкусом и цветом. Чтоб все эти
торты были разными, но одинаково прекрасными.
Слово
новому классному руководителю.
Клятва родителей.
Детям в ученье
поможем всегда. ДА!
Чтобы детьми была
школа горда. ДА!
Нас не пугает
задач чехарда. ДА!
Формулы вспомнить
для нас ерунда. ДА!
Клянемся детей не
лупить никогда. ДА!
Только слегка
пожурить иногда. ДА!
Будем спокойны,
как в речке вода. ДА!
Мудрыми будем,
как в небе звезда. ДА!
Будем вставать по
утрам в холода. ДА!
Чтобы успеть и
туда и сюда. ДА!
Когда ж
завершится учебы пора,
Вместе с детьми
погуляем тогда! ДА!
Учитель:
Дорогие
мои! У меня сейчас одновременно и грустное настроение, и веселое. Грустное оно
потому, что первого сентября мне придется встречать и учить уже других детей, а
веселое от того, что вы пойдете в пятый класс, у вас будут новые учителя, вы
узнаете много нового и интересного. Мы расстаемся, но не навсегда. Я буду очень
рада, если вы будете навещать меня, рассказывать о своих успехах. А сейчас я бы
хотела обратиться к родителям и будущим учителям:
Я их учила все
четыре года
Читать, писать,
учила их дружить.
Теперь вам всем
прибавится заботы,
Пора их в пятый
класс переводить.
Любите их, как я
их всех любила.
И знаю я, что это
все не вновь,
Ведь испокон веков
на свете было,
Любовью отвечают
на любовь.
Пускай они все
разные такие,
И трудно им на
месте усидеть,
Веселые, шальные,
озорные,
И верю я, что так
и будет впредь.
Поверьте, в жизни
всякое бывает,
Не стоит сразу суд
свой выносить.
Им может просто
вашей дружбы не хватает?
Их может надо
просто полюбить?
Я знаю, трудная у
вас работа,
Но постарайтесь вы
детей понять,
Вы окружите их
своей заботой,
Тогда они вам
станут доверять.
У : А сейчас
счастливого пути в пятый класс!
Троекратное
«Ура».
Прощальная песня "Надежда"
(на мотив песни "Надежда")
Светит нам
знакомая звезда,
Что Начальной
школою зовётся,
Здесь мы
были счастливы всегда,
Нас лучами
согревало солнце.
Но мы
переходим в 5-й класс,
Наступает
время расставанья,
Очень
много добрых слов и фраз
Хочется
сказать вам на прощанье!
Припев:
Учитель! Всегда рядом вы.
Поможет
нам классная мама.
Мы были
порой неправы,
Случалось,
немного упрямы.
Но 4 года
позади,
Стали мы
серьёзней и умнее.
Благодарны
вам за те сады,
Что
взрастили, душу не жалея.
Время
урожай вам собирать
И пора вам
подводить итоги.
В 5-й
класс питомцев отправлять -
Вам
спасибо, наши педагоги!
Припев:
Ведущий:
Начинаем
бал чудесный,
Бал
весенний выпускной.
Пусть
летит он звонко с песней
Над тобой
и надо мной.
Светлым
вальсом, пусть он кружит,
Смехом,
осыпая вас.
Наши пары
в танце кружат,
Это наш
прощальный вальс.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.