Бекітемін:
Күні: 13.02.2016
Тақырыбы:
IQ интеллектуалдық ойыны
Мақсаты:
5-ші сынып үздік оқушыларын жарыстыра отырып білімдерін тексеру,
логикалық ойлау қабілеттерін арттыру, математика пәніне деген қызығушылықтарын
арттыру.
Міндеттері:
Білімділік:
5-ші сыныпта алған білімдерін тексеру, математика пәніне
қызығушылықтарын арттыру;
Дамытушылық:
Оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін арттыру;
Тәрбиелік:
Сыйластыққа, еңбекқорлыққа тәрбиелеу.
Түрі:
Дәстүрлі емес.
Әдісі:
Сайыс
Көрнекіліктер:
Интерактивті тақта, қима қағаз, мақтау қағаздары, ұлы адамдардың
нақыл сөздері.
Жоспар:
1.
IQ
- test
2.
Ойна – ойла
3.
Math World (математика
әлемі)
Барысы: Әділқазылар:
1.
2.
3.
1.
IQ
– test
Шарты: Берілген 10
тест сұрақтарына жауап белгілеңдер.
Уақыты: Әр
сұраққа 45секунд
Сұрақтар
саны: 10
Ұпай: 10
балл
«Математика
– ұлы ғылым, адамның ең бір асыл қасиеттерінің тамаша жемісі» (Писарев Д.И.)
1.
А) 27
Б)81 В)729
2.
Жылдамдықтың формуласын көрсет.
А) Б) В)
3.
Жазыңқы бұрыштың бұрыштық шамасы?
А) Б) В)
4.
Кубтың көлемінің формуласы
А)
Б) В)
5.
Жай санды көрсетіңіз
А)29
Б)57 В)63
6.
Көбейтудің үлестірімділік қасиетін көрсет
А) Б) В)
7.
8х+5=21. x=?
А)2
Б)3 В)4
8.
Радиусы 3см – ге тең шеңбердің диаметрі нешеге тең?
А) 3см
Б)6см В)9см
9.
Аликвоттық бөлшек дегеніміз
А)
Алымы 1-ге тең бөлшек
Б) 1-ден
кіші бөлшек
В) 1-ден
үлкен бөлшек
10. Сыныпта
30 оқушы бар. Олардың ұлдар. Қанша қыз бар?
А)
12 Б) 18 В) 20
2. Ойна – ойла
Шарты: Берілген ұяшықтарды
таңдап, сол ұяшықта берілген логикалық сұрақтарға жауап беріңдер. Нәтижесі
төмен үш оқушы ойынды аяқтайды.
Уақыты:Ойлануға 1,5минут.
Сұрақтар саны: 6
Ұпай: 20 балл
«Қиғаш заңда
математикаға қажет» (А.Жұмаділдаев)
1. +
= 10
+ = 12
= ?
2y=5
10-5х=5;
Х=1
2. 6 7 = 36 , 49
4 3 = 16 , 9
1
8 =?
Жауабы: (
1 , 64)
3.
?=3
4.
BD=4см
Жауабы: AF=10см
5.
A=2 B=16 C=6
A+B+C=24
6.
Көбейту
кестесін пайдаланып, төмендегі амалды орында.
+ : =
3. Math
World (математика әлемі)
Шарты:
Геометриялық фигуралар берілген, сол фигуралардың ішінде ұпай саны
және сұрағы жасырылған. Сұраққа дұрыс жауап бере алмаған жағдайда қарсыластар
жауап бере алады.
Уақыты:Ойлануға сұрақтың
қиындығына байланысты 1минут, 1,5мин, 2мин
Сұрақтар саны: 9
Ұпай: сұрақтың қиындығына
байланысты 30 балл, 40 балл, 50балл.
«Табиғат кітабы математикалық тілде
жазылған» (Г.Галилей)
|
30
|
40
|
50
|
Үшбұрыш
|
|
|
|
Шаршы
|
|
|
|
Шеңбер
|
|
|
|
Теңдеу Мәтін
Есепте
|
30
|
40
|
50
|
Теңдеу
|
3(а+1)=24
а=7
|
n=3
|
(1995+1994+1993)
– (1992 +1991+1990) = 1990 – x
x=1981
|
Мәтін
|
Жолаушылар поезында 15 вагон
бар . Оның 0,6-сы купелі вагондар. Жолаушылар поезында
неше плацкарт вагон бар?
Жауабы: 6 плацкарт вагон бар
|
Екі автоматты қоңырау 24 минут және 32 минут сайын қоңырау
соғады. Алғашқыда екеуі бірге қоңырау соққан соң, ең аз қанша минуттан кейін
бірге қайта соғады?
Жауабы: 96 минут
|
Мыс пен мырыштың даярланған құйманың массасы 720 г. Құйма
құрамындағы мыстың массасының мырыштың массасына қатынасына 7:5 қатынасындай.
Құйма құрамында неше грамм мыс, неше грамм мырыш бар.
Жауабы: Мыс-
420г, мырыш-300г
|
Есепте
|
Жауабы: 1
|
Жауабы: 12
|
Жауабы:
|
Қорытынды: Әділқазыларға сөз беріліп, сайыстың жеңімпаздары марапатталады.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.