Сочинение-описание по картине И.Т. Хруцкого "Цветы и плоды". 3 класс. Школа России

• 1 слайд

  
  
  Презентация учителя начальных классов
  МБОУ «Первомайская СОШ»
  Савченко Виктории Викторовны
  
  Сочинение – описание по картине
  И. Т. Хруцкого «Цветы и плоды»
  

• 2 слайд

  Иван Трофимович Хруцкий
  1810 - 1885
  Художник
  

• 3 слайд

  Картины художника
  Натюрморт с
  птичкой
  

• 4 слайд

  Картины художника
  Натюрморт с вазой
  

• 5 слайд

  Плоды и птичка
  Картины художника
  

• 6 слайд

  Натюрморт со стаканом
  Картины художника
  

• 7 слайд

  1) Жанр в изобразительном искусстве (главным образом в живописи и графике), посвященный изображению крупным планом неодушевленных предметов: цветов, фруктов, битой дичи и т.п. 2) Картина с таким изображением.
  Натюрморт
  

• 8 слайд

  Если видишь на картине
  Чашку кофе на столе,
  Или морс в большом графине,
  Или розу в хрустале,
  
  Или бронзовую вазу,
  Или грушу или торт,
  Или все предметы сразу, -
  Знай, что это натюрморт
  (Гладков).
  Натюрморт
  

• 9 слайд

  Натюрморт Ивана Трофимовича Хруцкого, с которым мы с вами познакомимся сегодня, в 1836 году был удостоен Большой серебряной медали «за написание с натуры плодов и фруктов».
  Цветы и плоды
  Картины художника
  

• 10 слайд

  Сочинение - описание
  План
  I. Вступительная часть.
  - какую картину рассматриваем, кто автор
  II. Основная часть. Описание картины
  - цветы в вазе
  - плоды
  - предметы
  III. Заключительная часть
  - что удалось показать художнику?
  - ваше мнение о картине
  - какое настроение она вызывает
  

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

  Источники
  http://nsportal.ru/sites/default/files/2014/05/24/konspekt_uroka.doc
  https://yandex.ru/images/search?text=портрет%20художника%20хруцкого%20картинки&img_url=http%3A%2F%2Fwww.21.by%2Fpub%2Fnews%2F2010%2F09%2Fsmall2%2F1285234086244863.jpg&pos=2&rpt=simage&stype=image&lr=213&noreask=1&source=wiz
  http://www.palitra.co/wp-content/uploads/2012/08/img-42vxQ6.jpg
  http://www.palitra.co/wp-content/uploads/2012/08/img-TdbHvi.jpg
  https://ru.wikipedia.org/wiki/Хруцкий,_Иван_Фомич#/media/File:%D0%A5%D1%80%D1%83%D1%86%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D1%8E%D1%80%D0%BC%D0%BE%D1%80%D1%82_%D1%81_%D0%B2%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B9(1832).jpg
  https://yandex.ru/images/search?img_url=http%3A%2F%2Frexstar.ru%2Fuploads%2Fcontent%2Fsmall_file6c52b36228fd3ce8a84c37b564b177a71393004288.jpg&text=натюрморты%20хруцкого%20картинки&noreask=1&pos=5&lr=213&rpt=simage
  

Иван Трофимович Хруцкий – русский живописец.

Родился 8 февраля 1810 года в небольшом городе Витебской губернии ( теперь это Белоруссия) в семье священника. Большая семья церковного служителя жила скромно, но все же родителям удалось послать своего первенца на учебу в  Полоцкий лицей  пиаров - монашеского ордена, занимающийся обучением юношества. Образование там давали блестящее, ведь лицеисты изучали математику, физику, метафизику, латынь, риторику, стихосложение.

В 1827 году юноша  прибыл в Санкт-Петербург.

В столице до 1833 года Иван Хруцкий занимался и работал в мастерской английского живописца Джорджа Доу, также копировал в Эрмитаже мировые шедевры живописи.

В 1833 году (23 года) И. Т. Хруцкий поступил в Императорскую Академию Художеств в качестве «вольноприходящего" ученика.

К тому времени (К 1832 г.) относятся первые датированные этюды художника - "Натюрморт с вазой" и "Натюрморт с птичкой". К ним примыкает группа других подобных же работ ("Плоды и птичка", 1833; "Фрукты", 1834; "Виноград и фрукты", "Натюрморт с яблоками, виноградом и лимоном»).

Натюрморт [натюрморт] м. 1) Жанр в изобразительном искусстве (главным образом в живописи и графике), посвященный изображению крупным планом неодушевленных предметов: цветов, фруктов, битой дичи и т.п. 2) Картина с таким изображением.

Если видишь на картине
Чашку кофе на столе,
Или морс в большом графине,
Или розу в хрустале,

Или бронзовую вазу,
Или грушу или торт,
Или все предметы сразу, -
Знай, что это натюрморт

(Гладков).

Натюрморт Ивана  Трофимовича Хруцкого, с которым мы с вами познакомимся сегодня, в 1836 году был удостоен Большой серебряной медали «за написание с натуры плодов и фруктов».

Описание картины

В центре картины – красивый букет цветов.

    Больше всего в этом букете пионов: бледно-розовые, светло-желтые, белые, ярко-красные, переходящие в бордовый. У двух красных пионов, наклонивших свои головки к стакану, можно заметить несколько бело-желтых прожилок. Эти цветы напоминают огромную шапку: цветы «мохнатые», а их лепестки словно курчавые.

С другой стороны букета художник изобразил розу. Роза ярко-красная, правда, на краях лепестков можно увидеть как бы нежно-розовую бахрому. Эта бахрома отделяет один лепесток розы от другого.

Розу любят очень многие. Выражение расцвела, как роза подчеркивает красоту, преображение девушки.

На картине «Цветы и плоды» изображены два нарцисса. Они ярко-желтого цвета. По тому, как художник выписывает каждый лепесток (они едва не светятся), видно, что цветок этот хрупкий и ранимый.

Прямо над нарциссами художник изобразил совершенно другие цветы. Это гиацинты, которые уже сами по себе составляют отдельный букет.

Каждый отдельный цветок на веточке гиацинта состоит из четырех лепестков и похож на маленькую звездочку – даже цвет у некоторых из них нежно-сиреневый, переходящий в синий, заканчивающийся белым.

Рядом с гиацинтами – нежно-фиолетовый ирис. Лепестки ириса начинаются желтоватым цветом. Продолговатые, расширенные книзу, а в центре, словно маленький пушистый комочек. Можно заметить какие-то маленькие прожилки на каждом из лепестков цветка.
На самом верху букета - ярко-синие васильки.
На тоненьких хрупких стеблях держатся маленькие округлые головки, похожие на шишки, которые заканчиваются лепестками, направленными в разные стороны. Они словно открывают свою сердцевину солнцу.

Рядом с васильками золотистого цвета колосья, которые устремлены вверх. Они похожи на туго заплетенную косу.

Ваза, в которой стоят цветы, серебристо-медного цвета. На ней художник детально выписывает ветку дерева. Мы отчетливо видим каждый листочек. Под деревом изображены животные, очень похожие на собак: у них продолговатое туловище, длинный хвост, небольшие острые уши. Также очень хорошо видна трава под ногами у животных. Там, где ваза сужается, художник изображает орнамент.

Орнамент – узор, состоящий из упорядоченных элементов для украшения каких-либо предметов и архитектурных сооружений.

Прилагательные к слову орнамент:
Необычный, оригинальный, красивый ,незатейливый

Какие же плоды изображены на картине?
Сразу бросаются в глаза ярко-желтые с бордовым и темно-красным оттенком персики, заботливо положенные кем-то в плетеное лукошко. Причем видно, что положены они на какие-то листы. Они выглядят очень сочными. Это видно по разломленному персику, который лежит отдельно от других – на столе.

За персиками стоит полная корзина ягод. На них лежат колоски овса.

С другой стороны букета лежит желтая тыква с зеленым хвостиком, приподнятым к верху. Она громадных размеров и словно поделена на продолговатые дольки. На тыкве лежит гроздь винограда.

Рядом с громадной тыквой лежат сочные груши.

Прямо за тыквой стоит прозрачный стеклянный графин. Он примерно на четверть наполнен водой. Около вазы с букетом цветов – прозрачный стакан с водой. В нем долька лимона.

Художник использует в основном  яркие и сочные краски, теплый желтый, нежный розовый, скромный голубой, яркий зеленый – такие оттенки присущи лету, И.Т. тонко передал все богатство этого времени года, удивительно точное название картины – «Цветы и плоды».

1. Репродукция какой картины перед нами?	И.Т.Хруцкого «Цветы и плоды»;
1. Что мы видим в центре   картины?	вазу с цветами
2. Какие цветы в букете?	пышные пионы, изящные ирисы, скромные васильки, хрупкие нарциссы, гиацинты
3. Что стоит рядом с вазой?	чистой воды с долькой
4. Какие груши лежат на столе?	жёлтые, спелые
5. Что за грушами?	- тыква
6. Что на тыкве?	на ней гроздь
7. Что в корзинке?	ароматные абрикосы
8. Что в другой корзинке?	другая корзина - полная
9. Что лежит на ягодах?	колосья овса
1. Что удалось передать художнику?	разнообразие красок, цветов и плодов
2. Понравилась ли тебе картина?	мне
3. Какое настроение она вызывает?	чувство

1. Репродукция какой картины перед нами?	И.Т.Хруцкого «Цветы и плоды»;
1. Что мы видим в центре   картины?	вазу с цветами
2. Какие цветы в букете?	пышные пионы, изящные ирисы, скромные васильки, хрупкие нарциссы, гиацинты
3. Что стоит рядом с вазой?	чистой воды с долькой
4. Какие груши лежат на столе?	жёлтые, спелые
5. Что за грушами?	- тыква
6. Что на тыкве?	на ней гроздь
7. Что в корзинке?	ароматные абрикосы
8. Что в другой корзинке?	другая корзина - полная
9. Что лежит на ягодах?	колосья овса
1. Что удалось передать художнику?	разнообразие красок, цветов и плодов
2. Понравилась ли тебе картина?	мне
3. Какое настроение она вызывает?	чувство

1. Репродукция какой картины перед нами?	И.Т.Хруцкого «Цветы и плоды»;
1. Что мы видим в центре   картины?	вазу с цветами
2. Какие цветы в букете?	пышные пионы, изящные ирисы, скромные васильки, хрупкие нарциссы, гиацинты
3. Что стоит рядом с вазой?	чистой воды с долькой
4. Какие груши лежат на столе?	жёлтые, спелые
5. Что за грушами?	- тыква
6. Что на тыкве?	на ней гроздь
7. Что в корзинке?	ароматные абрикосы
8. Что в другой корзинке?	другая корзина - полная
9. Что лежит на ягодах?	колосья овса
1. Что удалось передать художнику?	разнообразие красок, цветов и плодов
2. Понравилась ли тебе картина?	мне
3. Какое настроение она вызывает?	чувство

Краткое описание документа:

Сочинение-описание по картине И. Т. Хруцкого "Цветы и плоды". 3 класс. Школа РоссииДанный материал можно использовать на уроках русского языка в 3 классе..

Содержание::

1) презентация;

2) информация для учителя, в которой содержится информация об авторе, описание картины;

3) карточку - помощницу для обучающихся.