Сочинение по картине В.А. Серова «Мика Морозов»

ФИ_____________________________________________________________________________________

Дата____________________________________________________________________________________

____Как писать сочинение по картине?_________________________

Чтобы написать сочинение-описание картины, нужно внимательно ее рассмотреть. Определить (это очень важно), что находится на переднем плане, что является фоном картины. Далее уточнить мелкие детали, обычно расположенные справа и слева от центра картины. Важный элемент описания - цветовые особенности картины. А еще - как то, что изображено на картине, влияет на ее восприятие и настроение.

Работа должна содержать ТРИ основных части: вступление, основную часть и заключение. Вступление как правило содержит два предложения и начинается со слов: "Передо мной картина (художника) (название картины)."Художник изобразил (жанр картины)

В выводах сочинения написать не меньше трёх предложений-  полных ответ на вопросы: Понравилась ли мне картина или нет? Какие мысли и чувства пробудила у меня картина?  Моё  отношение к событиям, запечатлённым художником.

Сочинение  по картине В.А. Серова «Мика Морозов»

1.Подготовка к сочинению.

  Сколько частей должно быть в сочинении?­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­___________ 

Словарь синонимов:

художник - живописец - мастер кисти - автор

картина - полотно - репродукция

изобразил - показал - нарисовал - воплотил - создал

2.Анализ картины.  

Внимательно рассмотри репродукцию.

1.Кто автор?____________________________

2 Выбери жанр картины (подчеркни): портрет, пейзаж, историческая живопись, натюрморт, сказочно –былинный.

3. Что изображено?( запиши 4 объекта)

                                    В центре?__________________________________________________________

                           Слева, справа?______________________________________________________

                                    На переднем плане?_________________________________________________

                                    На заднем плане? ___________________________________________________

4Какие цвета использует художник?________________________________________

3.  Составь план.  

1.______________________________________________________________________

2. ______________________________________________________________________

           а) ________________________________________________

           б) ________________________________________________

           в) ________________________________________________

           г) ________________________________________________

           д)________________________________________________

3. ______________________________________________________________________

4.Начинай писать сочинение  по составленному плану.  Каждую часть пиши с новой (красной) строки. Проверь себя.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Краткое описание документа:

Цель; учить детей оформлять свои мысли на письме, видеть орфограммы и грамотно писать слова.

Планируемые результаты: учащиеся научатся писать сочи­нение, видеть орфограмму в слове, грамотно писать; строить со­общения в устной и письменной форме; анализировать, делать выводы, сравнивать. Данная разработка позволяет легко направить мысли ученика в нужное русло.