Инфоурок Всеобщая история КонспектыСообщение /доклад О Перикле (5 класс) на 5 мин.

Сообщение О Перикле (5 класс)

Скачать материал


О Перикле

Тема моей работы посвящена исследованию личности и политической деятельности Перикла, одного из самых ярких лидеров Афинской демократии V века до нашей эры. Анализ его политической деятельности дает ключ к пониманию многих процессов, происходящих в политической жизни Афин того времени. В течение его правления сделано было столько, что это время без колебаний называют "эпохой Перикла". Хотя его политическая деятельность ограничивалась не более тридцатью двумя годами. Однако, в действительности, именно в этот период Афины достигают своего наивысшего внутреннего развития.

Невозможно назвать другого политического деятеля в Греции 5 века до нашей эры, которому было бы посвящено такое огромное количество исследовательских работ. Так в чем же его могущество?

Перикл был прост и умерен, удалялся от шумных удовольствий, отказывался от всех приглашений на пиры и праздники; на улице его видели только по дороге в сенат или в народное собрание. Однако он не был человеком угрюмым и необщительным; вступив на поприще общественной деятельности, Перикл резко изменил свой образ жизни. Он отказался от обычного для состоятельного афинянина широкого общения и зажил очень умеренно, находя единственное развлечение в беседах в друзьями, собиравшимися в его доме: он любил отдыхать после трудов в кругу своих друзей, беседуя об искусстве.

Большие познания и природные способности сделали выступления Перикла прекрасными по форме и глубокими по содержанию. У него было единственное оружие - его речи. И дела, не расходящиеся со словами.

Перикла называют «первым гражданином в Афинах, всех превосходившим даром слова и действия».1

Перикл не только усвоил себе высокий образ мыслей и возвышенность речи, но и серьезное выражение лица, недоступное смеху; спокойная походка, скромность в манере носить одежду, не нарушаемая ни при каком аффекте во время речи, ровный голос и тому подобные свойства Перикла производили на всех удивительно сильное впечатление.

Никто не мог вывести его из себя. Однажды какой-то распущенный человек рассердился за, что-то на Перикла и стал при всех ругать и оскорблять его. Хотя крик и проклятия не прекращались целый день, Перикл ничего не отвечал обидчику. Однако, тот не успокаивался. Когда вечером Перикл шел домой, этот человек отправился за ним следом, всю дорогу продолжая громко выкрикивать оскорбительные слова. Перикл подошел к дому, когда было уже темно. Он приказал рабу взять факел и проводить незнакомца до дома.2Насколько он был сдержан. Эмоции не управляли разумом Перикла.

Во внутренней политике Перикл намечал две цели: укрепить демократию и превратить Афины в культурный центр греческого мира.

Всем гражданам Афин обеспечивался ничем не ограниченный доступ к занятию государственных должностей. Допуская народ к решению государственных дел, афиняне тем самым сохраняли демократию.

Еще одной интересной мерой, принятой по предложению Перикла, была ежегодно производившаяся выдача беднейшим афинянам «театральных денег», чтобы они могли без ущерба для своего бюджета посещать театральные постановки, считавшиеся делом государственной важности. Театр играл большую роль в культурной и политической жизни Афин.

Перикл начал в Афинах грандиозное строительство, в ходе которого беднота была обеспечена стабильной и высокооплачиваемой работой, а на афинском Акрополе был воздвигнут неповторимый архитектурный ансамбль: знаменитый Парфенон, статуя Афины, специальное здание для музыкальных состязаний- Одеон. Началась перестройка храма Деметры. Перикл следил за всем, он сам обсуждал планы с архитектором, участвовал в выборе материала. Он наблюдал за ходом работ, посещал строительную площадку, проверял расходы. Так Афины превратились в самый красивый город Греции.

Одним из факторов стабильности Перикловой деятельности являлась разумная внешняя политика, направленная на расширение афинского влияния, укрепление военной и экономической мощи афинского государства, что способствовало мирному развитию и накоплению финансов. Перикл понимал значение морского флота и сделал его основой мощи государства. Проблемой были отношения со Спартой. Война шла долго и с переменным успехом. В её ходе Перикл проявил себя как храбрый воин и рассудительный полководец. «Как стратег Перикл славился больше всего своей осторожностью: он добровольно не вступал в сражение, если оно было опасно, а исход его сомнителен».3

Перикл часто удерживал граждан от необдуманных действий, спас Афины, когда они не были готовы отразить наступление вторгшихся в Аттику спартанцев. Перикл подкупил их военачальника, и тот отвёл войска. Всюду, где было возможно, Перикл устанавливал власть Афин. Война завершилась Тридцатилетним миром, который также называют Перикловым, подчёркивая этим заслуги вождя афинян в его заключении.

Эпоха Перикла стала символом экономического, политического и культурного расцвета Афин.

Перикл показал, что залогом свободы и процветания полиса может быть лишь национальное единство и соблюдение полисных законов. Именно демократический строй необходим Афинам и их жителям.

Самая знаменитая, могущественная и блистательная из всех античных демократий была та, которая существовала в Афинах.

Афины, как магнит, притягивали к себе лучшие творческие, интеллектуальные силы со всех концов греческого мира. Выдающиеся философы и ученые прибывали в Афины, и именно здесь находили для себя особенно благоприятную духовную атмосферу.

Ещё через сотню лет Плутарх откровенно заявит: «Перикл сделал город из великого величайшим и богатейшим, могуществом превзошёл многих царей и тиранов... Он был всесилен».4

Не зря его считают одним из лучших стратегов Афин за всю историю их существования, именно его имя связывают с величайшими памятниками древнегреческой истории, а его период правления называют «веком Перикла».



СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!










.




1 Фукидид «История». Пер. Г.А. Стратоновского. Л., 1981. С.210

2 Фукидид. История.Пер. Г.А.Стратоновского. Л. 1981.С.210

3 Там же. С.376

4 Плутарх. Перикл. М.,1986 .Т.I,8

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сообщение /доклад О Перикле (5 класс) на 5 мин."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Мастер зеленого хозяйства

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 143 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.02.2016 15393
    • DOCX 22 кбайт
    • 71 скачивание
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ткаченко Анна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ткаченко Анна Александровна
    Ткаченко Анна Александровна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 6
    • Всего просмотров: 30340
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 129 человек

Курс профессиональной переподготовки

История и философия науки: теория и методика преподавания при подготовке кадров высшей квалификации

Преподаватель философии науки

600 ч.

9500 руб. 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 45 человек

Мини-курс

Национальная система учительского роста: путь к эффективности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Музыкальная журналистика: история, этика и авторское право

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

История и основы галерейного бизнеса

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе