- 26.03.2024
- 129
- 1
СПРАВКА
по итогам курсовой подготовки педагогов с учетом профессиональных дефицитов
В качестве одной из основных стратегий государственной политики в области образования определяется постоянное повышение квалификации педагогов с целью усовершенствования имеющихся профессиональных знаний, повышения качества профессиональной деятельности. На основании п. 5 ст. 47 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагог обязан проходить курсы повышения квалификации один раз в три года.
Повышение квалификации должно обеспечивать профессионально-личностное развитие педагога, непрерывно улучшать его профессиональные качества и способности.
Важным показателем результативности деятельности образовательного учреждения является обеспечение качества образовательных услуг. В этом большое значение имеет повышение квалификации педагогов.
В МБОУ Суховская СОШ образовательную деятельность в 2021/2022 учебном году осуществляет педагогический коллектив из 22 педагогов (из них 16учителей). Повышение квалификации педагогов МБОУ Суховская СОШ проходит в соответствии с перспективным планом курсовой подготовки кадров и составленной заявкой на обучение.
Для более организованного прохождения курсов в рамках Проекта 500+ назначен координатор курсовой подготовки (приказ № 20 от 30 марта 2022 года). Курсовую подготовку прошли 17 педагогов (15 учителей), что составило 77,3% педагогических работников из них 93,75 % учителей. Повышение квалификации осуществлялось как на бюджетной, так и на договорной основе, обучение проходило в очной форме с применением дистанционных образовательных технологий.
СПИСОК УЧИТЕЛЕЙ (прошедших курсы повышения квалификации и переподготовки в 2022 году)
Педагогических работников – 22
Учителей – 16
ФИО |
Должность |
Профессиональные дефициты |
Название курса ПК |
Количество часов |
Сроки обучения |
Номер полученного документа (если уже имеется) |
Примечание |
|
учитель нач.классов |
Психологическое сопровождение обучающихся |
Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации |
36 |
Апрель 2022 |
534-1838223 |
|
|
|
|
Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года |
|
|
|
|
Цифровые образовательные технологии |
Методология и технология цифровых образовательных технологий |
49 |
Апрель 2022 |
470-1838223 |
|
||
|
учитель русского языка и литературы |
Работа по обновленным ФГОС |
Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя |
36 |
Апрельмай 2022 |
Аттестация пройдена. Документы еще не пришли |
Обучение на платформе https://education. apkpro.ru/ |
|
учитель нач.классов |
Психологическое сопровождение обучающихся |
Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года |
36 |
Март 2022 |
534-440864 |
|
Цифровые образовательные технологии |
Методология и технология цифровых образовательных технологий |
49 |
Март 2022 |
470-440864 |
|
||
|
учитель химии |
Работа по обновленным ФГОС |
Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя |
36 |
Апрельмай 2022 |
Аттестация пройдена. Документы еще не пришли |
Обучение на платформе https://education. apkpro.ru/ |
Нехватка инструментария для работы |
Школа современного учителя. Развитие естественнонаучной грамотности |
56 |
Мартапрель 2022 |
Аттестация пройдена. Документы еще не пришли |
Обучение на платформе https://education. apkpro.ru/ |
||
|
учитель нач.классов |
Психологическое сопровождение обучающихся |
Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития |
36 |
Март 2022 |
534-435730 |
|
|
|
|
психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года |
|
|
|
|
учитель ОДНКНР |
История народов России |
Актуальные вопросы истории России |
16 |
Март 2022 |
531-435730 |
|
|
|
|
Работа по обновленным ФГОС |
Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя |
36 |
Апрельмай 2022 |
Аттестация пройдена. Документы еще не пришли |
Обучение на платформе https://education. apkpro.ru/ |
|
учитель географии |
Работа по обновленным ФГОС |
Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя |
36 |
Апрельмай 2022 |
Аттестация пройдена. Документы еще не пришли |
Обучение на платформе https://education. apkpro.ru/ |
|
учитель русского языка и литературы |
Работа по обновленным ФГОС |
Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя |
36 |
Апрельмай 2022 |
Аттестация пройдена. Документы еще не пришли |
Обучение на платформе https://education. apkpro.ru/ |
|
педагог психолог |
Психологическое сопровождение обучающихся |
Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года |
36 |
Март 2022 |
534-434498 |
|
Психологическое сопровождение обучающихся |
Школьные проблемы и способы их преодоления на разных возрастных этапах |
72 |
Февраль 2022 |
278575 |
|
||
Нехватка инструментария для работы психолога |
Эмоциональное выгорание педагогов. Профилактика и способы преодоления |
36 |
Февраль 2022 |
283750 |
|
||
Цифровые образовательные технологии |
Методология и технология цифровых образовательных технологий |
49 |
Март 2022 |
470-434498 |
|
|
|
Работа в направлении дополнительного образования |
|
Формирование гражданской |
|
|
72 |
Майиюнь |
Идет обучение |
АНО ВО «Институт современного искусства» |
идентичности средствами искусства |
||||||||||
|
||||||||||
Нехватка инструментария для работы психолога |
Детская и подростковая депрессия: пути и способы преодоления |
|
36 |
Март 2022 |
311168 |
|
||||
Нехватка инструментария для работы психолога |
Профориентация школьников: психология и выбор профессии |
|
108 |
Январь 2022 |
283749 |
|
||||
Нехватка инструментария для работы психолога |
Буллинг: вызовы и решения в воспитании и образовании детей |
|
36 |
Апрельмай 2022 |
328420 |
|
||||
|
зам. директора по УР |
Психологическое сопровождение обучающихся |
Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года |
|
36 |
Март 2022 |
534-1200 |
|
||
Нехватка инструментария для работы |
Буллинг: вызовы и решения в воспитании и образовании детей |
|
36 |
Апрельмай 2022 |
328858 |
|
||||
Нехватка инструментария для работы |
Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга, буллинга среди подростков |
|
108 |
29.03.20 22 - 20.04.20 22 |
323460 |
|
||||
Нехватка инструментария для работы |
Школа современного учителя. Развитие естественнонаучной грамотности |
|
56 |
Мартапрель 2022 |
Аттестация пройдена. Документы еще не пришли |
Обучение на платформе https://education. apkpro.ru/ |
||||
Работа в направлении дополнительного |
|
Формирование гражданской |
|
|
72 |
Майиюнь |
Идет обучение |
АНО ВО «Институт современного |
||
идентичности средствами искусства |
||||||||||
|
|
|
образования |
|
|
|
|
искусства» |
|
учитель нач. классов |
Цифровые образовательные технологии |
Профессиональный стандарт: развитие цифровой компетентности педагога |
20 |
Январь 2022 |
|
|
|
учитель музыки и физкультур ы |
Нехватка инструментария для работы по внеурочной деятельности |
Актуальные вопросы психологии спорта и физической культуры в деятельности тренерапреподавателя и учителя ФК в учреждении общего и дополнительного образования |
72 |
Февраль 2022 |
298168 |
|
Нехватка инструментария для работы учителем музыки |
Актуальные вопросы преподавания музыки в условиях реализации ФГОС |
72 |
Февраль 2022 |
298169 |
|
||
Нехватка инструментария для работы учителем физической культуры |
Здоровьесберегающие технологии в деятельности учителя физической культуры в условиях реализации ФГОС |
72 |
Февраль 2022 |
294921 |
|
||
Работа по обновленным ФГОС |
Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя |
36 |
Апрельмай 2022 |
Аттестация пройдена. Документы еще не пришли |
Обучение на платформе https://education. apkpro.ru/ |
||
|
учитель физкультур ы |
Нехватка инструментария для работы по внеурочной деятельности |
Актуальные вопросы психологии спорта и физической культуры в деятельности тренерапреподавателя и учителя ФК в учреждении общего и дополнительного образования |
72 |
Февраль 2022 |
298170 |
|
Нехватка инструментария для работы учителем физической культуры |
Здоровьесберегающие технологии в деятельности учителя физической культуры в условиях реализации ФГОС |
72 |
Февраль 2022 |
294922 |
|
|
|
Работа по обновленным ФГОС |
Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя |
36 |
Апрельмай 2022 |
Аттестация пройдена. Документы еще не пришли |
Обучение на платформе https://education. apkpro.ru/ |
|
учитель ИВТ |
Нехватка инструментария для работы |
Школа современного учителя. Развитие естественнонаучной грамотности |
56 |
Мартапрель 2022 |
Аттестация пройдена. Документы еще не пришли |
Обучение на платформе https://education. apkpro.ru/ |
|
учитель математики |
Цифровые образовательные технологии |
Методология и технология цифровых образовательных технологий |
49 |
Март 2022 |
470-435227 |
|
Психологическое сопровождение обучающихся |
Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года |
36 |
Март 2022 |
534-435227 |
|
||
Работа по обновленным ФГОС |
Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя |
36 |
Апрельмай 2022 |
Аттестация пройдена. Документы еще не пришли |
Обучение на платформе https://education. apkpro.ru/ |
||
Нехватка инструментария для работы |
Школа современного учителя. Развитие математической грамотности |
56 |
Мартапрель 2022 |
Аттестация пройдена. Документы еще не пришли |
Обучение на платформе https://education. apkpro.ru/ |
||
|
учитель |
Цифровые образовательные технологии |
Методология и технология цифровых образовательных технологий |
49 |
Март 2022 |
470-1839630 |
|
Психологическое сопровождение обучающихся |
Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации |
36 |
Март 2022 |
534-1839630 |
|
||
|
|
|
Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года |
|
|
|
|
|
учитель ин. языка |
Работа по обновленным ФГОС |
Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя |
36 |
Апрельмай 2022 |
Аттестация пройдена. Документы еще не пришли |
Обучение на платформе https://education. apkpro.ru/ |
|
учитель истории |
История народов России |
Актуальные вопросы истории России |
16 |
Апрель 2022 |
531-1838349 |
|
Нехватка инструментария для работы |
Школа современного учителя. Развитие математической грамотности |
56 |
Мартапрель 2022 |
Аттестация пройдена. Документы еще не пришли |
Обучение на платформе https://education. apkpro.ru/ |
||
Работа по обновленным ФГОС |
Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя |
36 |
Апрельмай 2022 |
Аттестация пройдена. Документы еще не пришли |
Обучение на платформе https://education. apkpro.ru/ |
Вывод: курсовая подготовка по предметным областям пройдена учителями в необходимые сроки. В 2021-2022 учебном году 77,3% педагогов прошли курсовую подготовку в объеме не менее 16 часов. По состоянию на 01.06.2022 года количество педагогов, прошедших курсы повышения квалификации не реже, чем один раз в три года, составляет 100%.
Рекомендации: продолжить работу по организации повышения квалификации педагогов по приоритетным направлениям образовательной деятельности, учителям-предметникам пройти курсы повышения квалификации, согласно составленного графика на 2022 год.
Настоящий материал опубликован пользователем Пучкова Светлана Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель физики, заместитель директора по УВР
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
7 249 343 материала в базе
Вам будут доступны для скачивания все 225 443 материалы из нашего маркетплейса.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.