Статья на тему: "Сущность домашней работы школьников и ее роль в овладении знаниями".

Сущность домашней работы школьников и ее роль в овладении знаниями.

         Домашняя учебная работа учащихся состоит в самостоятельном выполнении заданий учителя по повторению и более глубокому усвоению изучаемого материала и его применению на практике, развитию творческих способностей, а главное, совершенствованию учебных умений и навыков.  Домашняя работа характеризуется двумя основными признаками – наличие учебного задания и самостоятельной работой учащихся. Наряду с общими для всех учащихся нередко даются индивидуальные домашние задания, они рассчитаны на устранение пробелов в знаниях учащихся по отдельным темам.

        Существенное значение имеет правильная дозировка объема и степени сложности домашних заданий с тем, чтобы предупредить перегрузку учащихся.

         Школьная практика показывает, что в домашней учебной работе учащихся можно выделить недостатки:

- неумение организовать свое рабочее время;

- выполнение письменных заданий осуществляется без предварительного усвоения теоретического материала;

-  перегрузка учащихся домашними заданиями.

          Указанные недостатки позволяют сделать вывод о необходимости повышения уровня урочных занятий.

Качество и культура учебного труда школьников по выполнению домашних заданий включает в себя соблюдение и выполнение ряда правил и требований. Вот важнейшие из них:

1.     Процесс осмысления и усвоения знаний учащихся должен носить рассредоточенный характер. Для усвоения программного материала следует вдумчиво учить уроки.

2.     Домашнее задание необходимо выполнять в день их получения.

3.     Приступая к подготовке домашних заданий, обязательно нужно создать психологический настрой на их аккуратное выполнение.

4.     Если задание включает в себя  устную работу по учебнику и письменное выполнение упражнений, то выполнение домашнего задания необходимо начинать с устной части задания.

5.     Между подготовкой домашних заданий по отдельным предметам необходимо делать небольшие перерывы (~10 мин), для отдыха и психологического переключения на другой вид работы.

6.     Очень важно, чтобы домашние задания выполнялись ежедневно в одно и то же время.

7.     Весьма полезно, чтобы учащиеся перед сном уделяли небольшое количество времени беглому просмотру устного изученного материала. Соблюдение этого правила способствует более прочному усвоению изучаемого материала.

            Большое многообразие и сложность правил домашнего учения обуславливают необходимость проведении специальной работы по формированию у учащихся соответствующих умений и навыков. Школьникам следует помочь овладеть умением работать с учебником, правильно подходить к выполнению письменных и практических заданий, пользоваться приемами самоконтроля, вырабатывать режим работы и отдыха. Очень важно, чтобы школьники почувствовали необходимость в овладении знаний и проявили интерес к качественному выполнению домашних заданий.

Краткое описание документа:

Нужны ли домашние задания? Этот вопрос уже давно обсуждают родители, педагоги и психологи. Одни считают, что без заданий на дом жизнь ребёнка улучшится, а другие уверены, что без внеклассных занятий невозможно достичь результатов.

В данной статье рассматривается домашнее задание как одна из неотъемлемых форм обучения.