717953
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыТехнологическая карта урока письма : "Письмо строчной буквы д"

Технологическая карта урока письма : "Письмо строчной буквы д"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Предмет: русский язык

Класс: 1

УМК: Школа России

Тема: Письмо строчной буквы д.


Задачи урока:

1. Освоение алгоритма написания буквы д.

3. Формирование умений объяснять, из каких частей букв можно «собрать» новую букву и как устранить в ней допущенные графические ошибки.


Характеристика учебной деятельности учащихся:

1. Самостоятельно объяснять и проговаривать алгоритм написания буквы д.

2. Сравнивать предложенную группу слов, наблюдать за их изменением.

3. Видеть в словах «опасные» места.

4. Записывать с комментированием слова и предложения.


Ход урока:

Деятельность учителя


Деятельность ученика

оборудование


1.

Оргмомент

- Прозвенел звонок. Начинается урок.

- Какое новое знание мы получили на уроке литературного чтения?

- Я назову слова, если вы услышите звук [д] – сядут мальчики; а если звук [д'] – сядут девочки.

ДЕТИ, ОСЕНЬ, ДРУГ

- Познакомились с буквой Д и звуками, которые она обозначает.


2.

Введение в тему урока

- Мы уже вместе учимся три месяца и успели подружиться. Во всём привыкли помогать друг другу. Надеюсь, и сейчас вы поможете мне определить тему нашего урока.

- Помогите мне закончить предложения.

На опушке леса стоит небольшой дом.

Из трубы идёт … дым.

В доме живёт лесник дядя … Дима.

Возле дома растёт высокое … дерево.

На дереве сидит … дятел.

- Повторите слова, которые мы добавляли.

- Что вы заметили?







Дети называют слова.








- Во всех словах есть звук [д] или [д']







Д! – рисунки

ДОМ

ДЫМ

Дима

ДЕРЕВО

ДЯТЕЛ

3.

Планирование работы.

- Прочитайте слова на карточках.

- Чтобы прочитать эти слова, какую работу необходимо выполнить?

- Какие буквы вы использовали?

- Почему для слова Дима нужна заглавная буква?

- Читаем слова хором.

- Для чтения мы использовали печатные буквы Д, д.

- Подойдёт ли она нам для записи этих слов в тетради?

-Какая буква нам нужна?

-Можете теперь определить тему нашего урока?


- Мы должны вставить пропущенные буквы.

Дети выходят к доске и выполняют работу. Затем читают слова.







- Нет.


- Нужна письменная буква.

- Мы будем учиться писать строчную букву д, её соединения и слова с этой буквой.

Д! листочки со словами:

. ОМ

. ЫМ

. ЯТЕЛ

. ИМА

. ЕРЕВО

. Я . Я

4.

Объяснение нового материала

Работа в группах





Алгоритм написания буквы











3. Тренировочные упражнения





Из каких элементов состоит буква?

- Выбрать нужные элементы и составить из них букву Д.



Откуда начнем писать? (Чуть ниже верхней линии рабочей строки)

Начинаю писать чуть ниже верхней линии рабочей строки, пишу влево овал, касаюсь нижней линии рабочей строки, довожу до верхней линии рабочей строки, возвращаясь по написанному, веду вниз длинную наклонную линию с закруглением влево — петля, веду вверх строки, перехлест на нижней линии рабочей строки.

-Но прежде чем писать в прописях, давайте потренируемся.

  • Обведение буквы из наждачной бумаги

  • Письмо на контуре буквы через кальку (прописи, с. 16)



- Овал и линия с петлей внизу




пишут в воздухе


Д! карточка с буквами Д, д

5.

Физкультминутка


Дети выполняют физкультминутку


6.

Формирование зрительно-двигательного образа буквы в памяти учащихся.

  • Демонстрация написания строчной буквы д.

  • Самостоятельная работа в прописях, с. 16.

  • Повторение правил письма.

пишут в воздухе


Письмо буквы д.


7.

Упражнение в письме соединений буквы д с другими буквами.

Показ на доске соединений.


Письмо соединений.

Д!

ДА, ДУ, ДО, ДЕ

8.

Упражнение в письме слов.

Составление звуковых схем



- Составлять звуковые схемы вы будете в парах: ДОМ

- На доске схема. Как можно изменить слово ДОМ, чтобы оно соответствовало этой схеме?



Строят схемы с помощью звуковых моделей.







Д!

Запись слов

В прописях, с. 16 – дом - дома

дети записывают слово ДОМА с комментированием





аналогичная работа проводится со словами: САДЫ – САД

дети записывают слово САД с комментированием

Д!

Запись предложения

- Прочитайте предложение.

- Догадайтесь, какое слово нужно дописать?

- Запишите это предложение.



У дома рос сад.


Дети объясняют орфограммы.

Записывают предложение, комментируя себе вполголоса.

Д!

У дома рос

9.

Итог урока.

-Какую задачу мы сегодня перед собой ставили?

-Чему научились?

- Над чем ещё следует поработать?

- Как вы думаете, почему мы сегодня не писали слово Дима?

- Какую работу мы можем выполнить на следующем уроке?



- Мы учились писать строчную букву д,

её соединения и слова с этой буквой.

- Мы не умеем писать заглавную букву Д.

- Завтра мы можем научиться писать заглавную букву Д.


10.

Рефлексия учебной деятельности.

-Кто считает, что он хорошо поработал в классе?

Спасибо за работу. Урок окончен.







6


Общая информация

Номер материала: ДБ-302411

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.