177130
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Технологическая карта урока с позиций требований ФГОС

Технологическая карта урока с позиций требований ФГОС

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Технологическая карта урока с позиций требований ФГОС

1.Ягофарова Ольга Юрьевна

2.математика

3.5 б

4. Задачи на совместную работу

5. Урок постановки учебной задачи

6. Цель урока: формирование навыков решения текстовых задач на совместную работу

- образовательные: сформировать алгоритм решения задач на совместную работу.

развивающие: способствовать развитию навыков исследовательской деятельности учащихся, синтетического мышления (анализа, систематизации знаний, обобщения), формирование алгоритмического мышления;

- воспитательные: создать условия для развития самостоятельности учащихся, умение работать в коллективе, аргументировать свою точку зрения, способствовать повышению мотивации учащихся

7. Используемые ИК-средства, приёмы ИКТ (презентации)

Организационно-содержательная структура урока

Метапредметные

(Формирование УУД)

Личностные

I Организационный

Приветствие обучающихся, мотивирование их на познавательную деятельность, проверка их готовности к уроку, создание проблемной ситуации (слайд 1)

Проверка своей готовности к уроку, эмоциональный настрой на успех, выражение готовности к сотрудничеству с учителем, одноклассниками.


Коммуникативные: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками.

Регулятивные: организация своей учебной деятельности


Мотивация учения

II Актуализация ранее полученных знаний, проверка д/з

Организация устного счёта

Найти часть от целого и целое по его части (слайд 2)


Участие в работе по повторению: в беседе с учителем отвечают на поставленные вопросы, делают записи и чертежи в тетради, формулируют правила, сравнивают задачи и способы их решения. Слайд 3-5

Актуализация знаний, умения находить часть от числа и число по его части, фиксирование индивидуальных затруднений,

Познавательные: структурирование собственных знаний.

Коммуникативные: организовывать и планировать учебное сотрудничество с учителем и сверстниками.

Регулятивные: контроль и оценка процесса и результатов деятельности.

Оценивание усваиваемого материала

III Изучение нового материала

Мотивирует учащихся, вместе с ними определяет цель урока; акцентирует внимание учащихся на значимость темы. (Задачи по данной теме встречаются на итоговой аттестации)

Определение темы и цели урока, Обращаются к исторической задачи, знакомятся с понятиями работа, производительность. Приводят примеры из своей жизни

Изучение основных понятий: работа, производительность.

Анализируя и сравнивая выбираемые задания, извлекают необходимую информацию для введения нового понятия.


Познавательные: умение осознанно и произвольно строить речевое высказывание в устной форме.

Регулятивные: целеполагание.

Коммуникативные: умение вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении вопроса

Самоопределение

IV Этап закрепления новых знаний

Организация и контроль за процессом решения задач по новой теме

В ходе решения задач, выводят алгоритм.

Составление задачи по рисунку, объясняют способы их решения.

Работа с новыми понятиями, вывод формул зависимости работы от производительности и времени.

Познавательные: самостоятельное нахождение нужной информации

Коммуникативные: (

-взаимодействие в группе, совместное с учителем и одноклассниками решение поставленной

задачи, выражение своей точки зрения,

Регулятивные: работа по составленному плану.


-управление своим настроением и эмоциями;


V Физминутка

Сменить деятельность, обеспечить эмоциональную разгрузку учащихся

Выполняют физические упражнения




VI Контроль усвоения, обсуждения допущенных ошибок и их коррекция

Выявляет качество и уровень усвоения знаний, а также устанавливает причины выявленных ошибок.

Предлагает выполнить тест

Учащиеся выполняют задания, анализируют свою работу, выражают вслух свои затруднения и обсуждают правильность решения задач.

Анализируя и сравнивая предлагаемые задания, извлекают необходимую информацию для построения математического высказывания

Коммуникативные: взаимодействие в группе, совместное с учителем и одноклассниками решение поставленной

задачи, выражение своей точки зрения,

Регулятивные: умение самостоятельно адекватно анализировать правильность выполнения действий и вносить необходимые коррективы.

формирование позитивной самооценки

VII Рефлексия (подведение итогов)

Подводит итоги класса в целом

Учащиеся сдают маршрутные листы


Регулятивные: оценивание собственной деятельности на уроке



VIII Информация о домашнем задании

Дает комментарий к домашнему заданию

Учащиеся записывают в дневники задание.






Общая информация

Номер материала: ДБ-153625

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.